Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1. Выберите правильное определение имени
существительного:
а)Имя существительное - часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? и изменяется по родам, числам и падежам.
б) Имя существительное - часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? и изменяется по числам и падежам.
в) Имя существительное - часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? и изменяется только по числам .
2 слайд
2. Найдите предложение, в котором употреблено собственное имя существительное:
а) Мишка косолапый по лесу идет.
б) Мама купила конфеты "Мишка".
в) Мне подарили плюшевого мишку.
3 слайд
3. Выберите группу имен существительных, на конце которых нужно писать мягкий знак:
а) врач...; помощ…, брош…;
б) молодеж…, дрож…, мелоч...;
в) страж…, полноч…, калач….
4 слайд
4. Выберите группу слов с несклоняемые именами существительными:
а) шоссе, Караганда, Алексей;
б) кенгуру, Алматы, Асель;
в) Даурен, Астана, шимпанзе.
5 слайд
5. Найдите группу словосочетаний, где во всех окончаниях имен существительных нужно писать гласную е:
а) в шелух… от шишк…, на велосипед..., вокруг рощ…, по скатерт…;
б) от ветк… к ветк…, на полянк… около березк…, по дорог…;
в) по тропинк… к речк…, в письм… к подруг…, о колодц….
6 слайд
6. Найдите предложение, в котором имя существительное употреблено в родительном падеже:
а) Славится богатырями наша земля.
б) В зоопарке мы видели белого медведя.
в) В густом ельнике охотник нашел рога оленя.
7 слайд
7. Выберите группу слов с именами существительными 3 склонения :
а) спектакль, рояль, фасоль;
б) мозоль, полынь, ступень;
в) тюль, мышь, бинокль.
8 слайд
8. Выберите группу имен существительных 1 склонения с безударной гласной е в корне слова:
а) зв…ринец, д..ревья, б…днота;
б) ст…на, св…ча, д…ревня;
в) зв…зда, д…ла, Сн…гурочка.
![9. Найди предложение, в котором слово "сад" употреблено в именительном падеж...](https://documents.infourok.ru/94e221c8-dfd5-451a-8511-381fac4fa329/0/slide_09.jpg "9. Найди предложение, в котором слово "сад" употреблено в именительном падеж...")
9 слайд
9. Найди предложение, в котором слово "сад" употреблено в именительном падеже.
а) Весной расцвел вишневый сад.
б) Люблю цветущий вишневый сад.
в) Все отправились в вишневый сад.
10 слайд
10. В какой группе слов в окончаниях нужно вставить гласную и?
а) в город…, на солом…., по дорог…;
б) в тетрад…, для дедушк…., к мыш…;
в) у дорог…., в подвал…., к учениц….
11 слайд
11. С какими предлогами употребляются имена существительные в дательном падеже?
а) к, по;
б) на, за;
в) в, для.
12 слайд
12. У имен существительных какого склонения не бывает окончания -е?
а) 3-его
б) 2-ого
в) 1-ого
13 слайд
13. В какой группе слов нужно вставить в окончаниях гласную -е?
а) в огород…, на смотр…, на праздник…;
б) в тетрад…, для сказк…, к молодеж…;
в) у бабушк…, в забег…, к гостиниц….
14 слайд
14. В какой группе слов пропущена гласная а?
а) игрушк…ми, искр…ми, с подружк…ми;
б) бабушк…й, застежк…й, книжк…й;
в) зарядк…й, дом…м, пирог…м.
15 слайд
15. В каком предложении в дополнении безударное окончание -е?
а) Солнце ласкало мягкими лучами.
б) Ученик написал письмо маме.
в) Стало чаще биться сердце.
16 слайд
16.Окончание -е пишется у имен существительных
а) 1-ого склонения в Д.п. и П.п.
б) 3-его склонения в Р.п.;
в) 1-ого склонения в Р.п..
17 слайд
17. В какой группе слов нужно вставить в окончаниях гласную -е?
а) в огород…, на смотр…, на праздник…;
б) в тетрад…, для сказк…, к молодеж…;
в) у бабушк…, в забег…, к гостиниц….
18 слайд
18. В какой группе слов в окончаниях нужно вставить гласную и?
а) в город…, на солом…., по дорог…;
б) в тетрад…, для дедушк…., к мыш…;
в) у дорог…., в подвал…., к учениц….
19 слайд
19. В каких случаях не нужно проверять падежных окончаний имен существительных?
а) когда они стоят под ударением;
б) в словарных словах;
в) в существительных мужского рода.
20 слайд
20. Какие имена существительные имеют форму только мн. числа?
а). Часы, книги, лыжи;
б). Очки, санки, ножницы, коньки;
в). Деньги, глаза, уши.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тест по русскому языку "Имя существительное" был составлен на основе программного материала по русскому языку для учащихся четвертого класса. Данный тест предполагает использование интерактивной доски для проверки знаний, умений и навыков учащихся по теме "Имя существительное". Можно использовать на уроках обобщения, повторения и закрепления материала, при подготовке учеников к ВОУД. Возможно использовать самопроверку результатов тестирования, если задать ключ для проверки. Такой тест можно использовать и в печатном варианте.
6 663 935 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Макарова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.