Главная / Информатика / Электронды мектеп болашақ мектеп

Электронды мектеп болашақ мектеп

Ғылым – білімді әуелі бастан бала өзі ізденіп таппайды. Қашан бір бала ғылым,...
Электронды мектеп болашақ мектеп
Мақсаты мен міндеттері:
Электронды болашақ мектептің оқыту жүйесінің ішкі жүйелері
Е-learning және Smart-learning жүйесі – озық технологиялардың жетістігін орта...
Біздің еліміз әлем бойынша ең жаңа деген оқу формаларын зерттеп, білім саласы...
Смартфонға арналған мектеп оқулықтарын жазу: Смарт технологиялармен оқитын ме...
Біздің қазіргі электронды оқытуда қолға алған шараларымыздың басым бөлігі ақп...
+ Цифровое оборудование = ИОС школы Техникалық ресурстар Видео системы Мобиль...
+ Электронные учебники и дневники = ИОС школа-семья 1980-2000 2000-2020 Образ...
+ цифровой регион = Наша новая школа 1980-2000 2000-2020 Модернизация инфраст...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Ғылым – білімді әуелі бастан бала өзі ізденіп таппайды. Қашан бір бала ғылым, бі
Описание слайда:

Ғылым – білімді әуелі бастан бала өзі ізденіп таппайды. Қашан бір бала ғылым, білімді махаббатпенен көксерлік болса, сонда ғана оның аты адам болады. Абай атамыздың отыз сегізінші сөзі.

№ слайда 3 Электронды мектеп болашақ мектеп
Описание слайда:

Электронды мектеп болашақ мектеп

№ слайда 4 Мақсаты мен міндеттері:
Описание слайда:

Мақсаты мен міндеттері:

№ слайда 5 Электронды болашақ мектептің оқыту жүйесінің ішкі жүйелері
Описание слайда:

Электронды болашақ мектептің оқыту жүйесінің ішкі жүйелері

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Е-learning және Smart-learning жүйесі – озық технологиялардың жетістігін орта бі
Описание слайда:

Е-learning және Smart-learning жүйесі – озық технологиялардың жетістігін орта білім сала-сына пайдалану, сол арқылы мұғалім мен оқушы қарым-қатынасының мүлдем жаңаша түрін қалыптастыру екенін айта кетейік. 

№ слайда 9 Біздің еліміз әлем бойынша ең жаңа деген оқу формаларын зерттеп, білім саласында
Описание слайда:

Біздің еліміз әлем бойынша ең жаңа деген оқу формаларын зерттеп, білім саласында үнемі жаңарту жасап келеді. Егер мұны мойындамай, кімде-кім қазіргі Қазақстандағы білім саласындағы кемшіліктерді санамалап, түгендер болса, дәл сондай кемшіліктер әлемдегі озық деген елдерде де молынан табылады. «E-learning – интернет пен мультимедиа көмегімен оқу» деген сөз. Ағылшын тілінен аудармасы «электронды оқыту». Электронды оқытудың түпкі нәтижесі – «ақпараттық қоғамды» қалыптастыру. Кез-келген қажетті білімді қоғамның кез-келген мүшесіне әлемнің кез-келген нүктесінде, кез-келген уақытта алуына мүмкіндік жасалған болса, ондай қоғамды «ақпараттық қоғам» деп атауға болады. Біздің елімізде ақпараттық қоғам толық қалыптасқан жоқ. Бірақ технология даму үстінде. SMART технологиясы ұғымы соңғы жылдары пайда болды. Сәйкесінше, E-learning орнына SMART-learning келуі, ақпараттық қоғам орнына «smart қоғам» қалыптасуы біздің елімізде де күтілуде. Қазіргі күнде Smart технологиясын өндірушілер – АҚШ, Канада, Оңтүстік Корея елдері. E-learning және SMART-learning үдерістерін еліміздің мектептеріне енгізу жолдарында мынадай мәселелерді қарастыруды ұсынамын.

№ слайда 10 Смартфонға арналған мектеп оқулықтарын жазу: Смарт технологиялармен оқитын мекте
Описание слайда:

Смартфонға арналған мектеп оқулықтарын жазу: Смарт технологиялармен оқитын мектептегі оқушылар үшін санитарлық-гигиеналық нормаларды бекітумен шұғылданатын ғалымдар, практиктер тобын құру. Гигиеналық талаптарды сақтамаған жағдайда, оқушы кітапқа үңілсе де, мониторға үңілсе де көздерінің көру қабілетіне нұқсан келеді. Қазіргі күнде көру қабілеті төмен оқушылар, студенттер, ересек адамдар тым көбейіп кетті. Көруі нашар деген сөз, ол адам мүгедек дегенді білдіреді. Мүгедек адамның оқуы, қызмет етуі қалай болғанда дені сау адамға қарағанда анағұрлым төмен болып келеді. Тек көздің көруі емес, жалпы организмнің сау, жақсы дамуы басты назарда болуы қажет. Оқулықтардың ана тілімізде, яғни қазақ тілінде даярлануына басымдық беру. Латын қарпіне көшсек, компьютер, смарт технология арқылы оқуымыз көп жеңілдейтіні анық. Бірақ, көшпеген күннің өзінде компаниялардан оқытуға смарт техникаларды аларда қазақ қарпінің болуын принципті түрде қадағалау қажет. Мысалы, смартфондарды өндіруші флагмандар: Самсунг галаксиі пен Аппл айфондарын қарастырсақ, соңғысында қазақша шрифт жоқ. Смарт оқытуға арналған мүлде жаңа форматтағы оқулықтарды, дәлірек атасақ, текст, сурет, видео, анимация, т.б. қазіргі күнде біз білмейтін мүмкіндіктерді қамтитын смарт техникаларға сүйенетін кітаптарды жасайтын педагогтардың «жедел тобы» қызметін жандандыру қажет. Бұл жұмысты жоғарыдағы 3 кезең мәселелері шешімін тауып, қоғамда қолдауын алған мезеттен бастауға немесе қазірден де параллель бастауға болатын болар.

№ слайда 11 Біздің қазіргі электронды оқытуда қолға алған шараларымыздың басым бөлігі ақпара
Описание слайда:

Біздің қазіргі электронды оқытуда қолға алған шараларымыздың басым бөлігі ақпаратты жинау, түгендеуге арналған. Білімімізді көтеруге қатысты тұстары әзірге іске қосылмады деуге болады. Білімді көтеруге арналған механизм – бейнедәріс, жаңа форматтағы оқулық, сарапталған тест тапсырмалары, контент жұмысы жанданғанда ісіміз оңға басады деуімізге болады. Және де бұл бағыттағы жұмыстарды төменгі сыныптарға емес, жоғарғы сыныптардан бастасақ, екі мәселеден ұтамыз: 1) физиологиялық жағынан ересек балалар АКТ құралдарымен, интернетпен, компьютермен жұмыстануға бейім, денсаулығына да нұқсан келтірмеуіне мүмкіндігі мол; 2) білім сапасына жаңа жобаның нақты көмегі қысқа мерзімде көріне алады. (оқуға түсуі, олимпиада, конкурстарда орын алуы)

№ слайда 12 + Цифровое оборудование = ИОС школы Техникалық ресурстар Видео системы Мобильные
Описание слайда:

+ Цифровое оборудование = ИОС школы Техникалық ресурстар Видео системы Мобильные Компьютеры Планшеты Коммуникаторы сети компьютерлер

№ слайда 13 + Электронные учебники и дневники = ИОС школа-семья 1980-2000 2000-2020 Образова
Описание слайда:

+ Электронные учебники и дневники = ИОС школа-семья 1980-2000 2000-2020 Образовательные ресурсы ИОС Облачные сервисы Порталы и ДО Электронные библиотеки ЭОР ПО и ППП

№ слайда 14 + цифровой регион = Наша новая школа 1980-2000 2000-2020 Модернизация инфраструк
Описание слайда:

+ цифровой регион = Наша новая школа 1980-2000 2000-2020 Модернизация инфраструктуры школ Сеть школ региона Электронная школа ДО школ ИКТ класс

Электронды мектеп болашақ мектеп
  • Информатика
Описание:

Қазіргі мектеп оқушыларының логикалық ойлау қабілеті, өздігінен іздену деңгейі төмен.  Оқушылар тек қана тыңдаушының рөлін ғана емес, ізденушінің рөлін де атқару қажет. Оқушылардың білуге деген қызығуын арттыру үшін:

-          оқушылардың өздерінің ізденістерін ұйымдастыру қажет;

-          өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстырыпотыру қажет;

-          оқушылардың білімі мен білігін тексергенде әр түрлі жұмыс формаларын пайдалану керек;

-          сабақта жаңа әдістермен белсенді сабақ түрлерін пайдаланған жөн.

 

          Жалпыға жаппай орта білім беру кезеңінде мұғалім оқушылардың бәрін бірдей  жақсы оқытуға міндетті. Сондықтан қазіргі кезде мектептерде жаңаша оқытуға көшу жүйесі жасалынды, пән мұғалімдерінің алдында тұрған жауапты міндет- оқушылардың білім деңгейлерін барынша жетілдіру.

Автор Айткалиева Баян Сабыргалиевна
Дата добавления 30.12.2014
Раздел Информатика
Подраздел
Просмотров 719
Номер материала 17673
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓




Похожие материалы