Главная / Физика / Электрический заряд. Электризация тел. Закон Кулона.

Электрический заряд. Электризация тел. Закон Кулона.

Мой современный урок 10 класс Разработал Орлов Юрий Николаевич Закон Кулона Э...
План урока I Организационный момент урока.	 	II. Актуализация опорных знани...
Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . Полулегендар...
Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . По Демокриту...
Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . Все атомы, ч...
древнегреческий философ и ученый, основатель так называемой ионийской (милет...
Из приписываемых Фалесу сочинений ни одно до нас не дошло. Содержание их изв...
Дочь Фалеса пряла шерсть янтарным веретеном, изделием финикийских мастеров. ...
Открыл, что янтарь, потертый о мех, приобретает свойство притягивать мелкие ...
Вильям Гильберт и начало экспериментальных исследований электричества и магн...
Вильям Гильберт и начало экспериментальных исследований электричества и магн...
Отто фон Ге́рике (нем. Otto von Guericke, 1602, Магдебург — 1686, Гамбург), ...
Рихман Георг Вильгельм – российский физик, академик Петербургской академии н...
 Механизм электризации
http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/9e5e9919-1add-8845-3c1e-37...
 http://school-collection.edu.ru
 основные понятия
 вариант 1
 вариант 2
 электростатика и жизнь
 закон Кулона
 пример решения задачи
Все предсказания электростатики следуют из двух ее законов. Но одно дело выс...
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мой современный урок 10 класс Разработал Орлов Юрий Николаевич Закон Кулона Элек
Описание слайда:

Мой современный урок 10 класс Разработал Орлов Юрий Николаевич Закон Кулона Электрический заряд Электризация тел Ново – Горкинская МСОШ

№ слайда 2 План урока I Организационный момент урока.	 	II. Актуализация опорных знаний у
Описание слайда:

План урока I Организационный момент урока. II. Актуализация опорных знаний учащихся. III. Изучение нового материала. Этапы зарождения учения об электрических явлениях. а) Наблюдения греческого философа Фалеса Милетского. б) Рождения учения об электричестве (Уильям Гильберт). в) Первая электростатическая машина (Отто фон Герике). 2) Вклад русских ученых в исследование электрических явлений. а) Исследования М.В. Ломоносова и Г. Рихмана. б) Электростатика и жизнь 3) Взаимодействие электрических зарядов. а) Закон Кулона. б) Решение задач. V. Итоги урока. Задание на дом. ЦЕЛЬ УРОКА: 1. Сформировать у учащихся понятие электрический заряд, электризация тел. 2. Рассмотреть этапы изучения электрических явлений. 3. Доказать учащимся важность изучения данных явлений. Содержание

№ слайда 3 Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . Полулегендарная
Описание слайда:

Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . Полулегендарная биография Дата его рождения еще в античности была спорным вопросом: согласно Аполлодору — 460/57, согласно засвидетельствованному доксографией мнению Трасилла, издателя сочинений Демокрит, — 470. Демокрит был родом из богатой семьи. Согласно передаваемой Диогеном Лаэртием легенде, учился у каких-то магов и халдеев, подаренных персидским царем Ксерксом отцу Демокрита за то, что тот угостил проходившее через Фракию персидское войско обедом.

№ слайда 4 Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . По Демокриту, с
Описание слайда:

Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . По Демокриту, существуют только атомы и пустота. Атомы — неделимые материальные элементы (геометрические тела, «фигуры»), вечные, неразрушимые, непроницаемые, различаются формой, положением в пустоте, величиной; движутся в различных направлениях, из их «вихря» образуются как отдельные тела, так и все бесчисленные миры; невидимы для человека; истечения из них, действуя на органы чувств, вызывают ощущения.

№ слайда 5 Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . Все атомы, числ
Описание слайда:

Демокрит - греческий философ – основатель античной атомистики . Все атомы, число которых бесконечно, вечно движутся, даже внутри твердых тел они совершают колебательные движения («трясутся во все стороны»). Первопричиной этого движения являются соударения атомов, начавшиеся в вихревом космогенезе — космос Демокрита полностью механистически детерминирован. http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/6877f8cd-ca15-d4a4-1c22-449b2d526ed1/view/

№ слайда 6 древнегреческий философ и ученый, основатель так называемой ионийской (милетско
Описание слайда:

древнегреческий философ и ученый, основатель так называемой ионийской (милетской) школы, родоначальник античной философии и науки; в древности почитался как один из «Семи мудрецов». Аристотель начинает с Фалеса историю метафизики, Евдем — историю астрономии и геометрии.

№ слайда 7 Из приписываемых Фалесу сочинений ни одно до нас не дошло. Содержание их извест
Описание слайда:

Из приписываемых Фалесу сочинений ни одно до нас не дошло. Содержание их известно только в передаче более поздних авторов. Аристотель приводит 4 тезиса, которые могут восходить к устному учению Фалеса: 1) все произошло из воды; 2) земля плавает по воде подобно дереву; 3) все полно богов или душа размешана во вселенной; 4) магнит имеет душу, так как движет железо. Таким образом, Фалес впервые сформулировал две основные проблемы греческой натурфилософии: проблемы начала и всеобщего.

№ слайда 8 Дочь Фалеса пряла шерсть янтарным веретеном, изделием финикийских мастеров. Как
Описание слайда:

Дочь Фалеса пряла шерсть янтарным веретеном, изделием финикийских мастеров. Как-то уронив веретено в воду, девушка стала обтирать его краем своего шерстяного хитона и заметила, что к веретену пристало несколько шерстинок. Думая, что они прилипли к веретену, потому что оно все еще влажно, она принялась вытирать его еще сильнее. И что же? Шерстинок налипало еще больше, чем сильнее натиралось веретено. Девушка обратилась за разъяснениями к отцу. Легенда об открытии электризации

№ слайда 9 Открыл, что янтарь, потертый о мех, приобретает свойство притягивать мелкие пре
Описание слайда:

Открыл, что янтарь, потертый о мех, приобретает свойство притягивать мелкие предметы – пушинки, соломинки и т. п. Это свойство в течении ряда столетий приписывалось только янтарю, от названия которого и произошло слово «электричество» Греческое elektron - янтарь http://school-collection.edu.ru

№ слайда 10 Вильям Гильберт и начало экспериментальных исследований электричества и магнети
Описание слайда:

Вильям Гильберт и начало экспериментальных исследований электричества и магнетизма . Значительный перелом в представлениях об электрических и магнитных явлениях наступил в самом начале XVII века , когда вышел в свет фундаментальный труд английского ученого Вильяма Гильберта (1554-1603гг.) «О магните, магнитных телах и большом магните Земли» http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/de47d9bd-8a9f-08aa-0fa5-f18bf39f2c5/view/

№ слайда 11 Вильям Гильберт и начало экспериментальных исследований электричества и магнети
Описание слайда:

Вильям Гильберт и начало экспериментальных исследований электричества и магнетизма . Исследуя магнетизм, Гильберт занялся также и изучением электрических явлений. Он доказал, что электрическим свойством обладает не только янтарь, но и многие другие тела – алмаз, сера, смола, горный хрусталь, электризующиеся при их натирании. Эти слова он назвал «электрическими», в соответствии с греческим названием янтаря (электрон).

№ слайда 12 Отто фон Ге́рике (нем. Otto von Guericke, 1602, Магдебург — 1686, Гамбург), нем
Описание слайда:

Отто фон Ге́рике (нем. Otto von Guericke, 1602, Магдебург — 1686, Гамбург), немецкий физик, инженер и философ. Учился правоведению, математике и механике в Лейпциге, Йене и Лейдене. . В1663 году изобрел один из первых электростатических генераторов, производящих электричество трением – шар из серы, натираемый руками. В 1672 году обнаружил, что заряженный шар потрескивает и светится в темноте (первым наблюдал электролюминесценцию). Кроме того им было обнаружено свойство электрического отталкивания однополярно заряженных предметов.

№ слайда 13 Рихман Георг Вильгельм – российский физик, академик Петербургской академии наук
Описание слайда:

Рихман Георг Вильгельм – российский физик, академик Петербургской академии наук . Положил начало исследованиям электричества в России, ввел его количественные измерения. Совместно с М. В. Ломоносовым исследовал атмосферное электричество. Во время эксперимента погиб от удара молнии. М. В. Ломоносов писал о Рихмане: «Итак он плачевным опытом утвердил, что электрическую громовую силу отвратить можно… на шест с жезлом… Между тем умер господин Рихман прекрасною смертью, исполняя по своей профессии должность. Память его никогда не умолкнет …»

№ слайда 14  Механизм электризации
Описание слайда:

Механизм электризации

№ слайда 15 http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/9e5e9919-1add-8845-3c1e-3711a
Описание слайда:

http://files.school-collection.edu.ru/catalog/res/9e5e9919-1add-8845-3c1e-3711adc514c9/?inteface

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17  http://school-collection.edu.ru
Описание слайда:

http://school-collection.edu.ru

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19  основные понятия
Описание слайда:

основные понятия

№ слайда 20  вариант 1
Описание слайда:

вариант 1

№ слайда 21  вариант 2
Описание слайда:

вариант 2

№ слайда 22  электростатика и жизнь
Описание слайда:

электростатика и жизнь

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24  закон Кулона
Описание слайда:

закон Кулона

№ слайда 25  пример решения задачи
Описание слайда:

пример решения задачи

№ слайда 26 Все предсказания электростатики следуют из двух ее законов. Но одно дело высказ
Описание слайда:

Все предсказания электростатики следуют из двух ее законов. Но одно дело высказать эти вещи математически, и совсем другое- применять их с легкостью и долей остроумия

Электрический заряд. Электризация тел. Закон Кулона.
  • Физика
Описание:

 На 1 слайде дается название методической разработки. На 2 слайде 

сообщается  цель урока, план урока. Начинается беседа учителя с учащимися по изученному ранее материалу по теме «Строение вещества». В презентации приводится богатый исторический материал, и последовательно рассматриваются этапы изучения электрических явлений. Если ваш компьютер подключен к сети Internet, то вы можете перейти по гиперссылке и найти нужный материал в электронных образовательных ресурсах, при желании материал к уроку можно скачать из данных ресурсов. Предлагается проведение основных опытов и их физическое объяснение. В качестве итога: вывод  по первой части урока предлагается просмотр видеоролика  «Основные понятия электростатики». После его просмотра основные выводы учащиеся самостоятельно  должны записать в тетрадь.  

Автор Орлов Юрий Николаевич
Дата добавления 04.01.2015
Раздел Физика
Подраздел
Просмотров 465
Номер материала 26395
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓