Главная / ОБЖ / Экзаменационные тесты для 9 и 11 класса

Экзаменационные тесты для 9 и 11 класса

Документы в архиве:

1.77 МБ 1304__9-11.doc

Название документа 1304__9-11.doc

64


hello_html_m5a9424d7.png





































9 класс

Вариант 1

1. Какие службы входят в систему обеспечения без­
опасности города:

а) милиция, служба городского пассажирского транспорта, служба газа;

б) «скорая помощь», служба спасения, милиция;

в) пожарная охрана, служба связи, городская спра­вочная служба.

2. Затопление в жилище может произойти в ре­зультате:

а) засорения системы канализации;

б) неисправности запорных устройств (кранов);

в) неисправности электропроводки и освещения;

г) сквозных трещин в перегородках.

3. Вы пришли домой, поставили полный чайник на
газовую плиту и, закрыв дверь на кухню, пошли смот­реть телевизор. Вдруг почувствовали запах газа. На
улице сумерки. Какова очередность ваших дальней­ших действий:

а) включить свет и посмотреть, в чем причина утеч­ки газа, открыть окно, пойти к соседям и позвонить в аварийную службу;

б) выключить телевизор, перекрыть газовый кран, открыть окно, плотно закрыть дверь в кухню;

в) зайти на кухню, перекрыть газовый кран, открыть окно, плотно закрыть дверь в кухню, пойти к соседям и позвонить в аварийную службу.

4. Какова правильная последовательность

дейст­вий при пожаре:

а) попытаться потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения, открыть окно для уда­ления дыма, позвонить в пожарную охрану и сооб­щить о пожаре;

б) немедленно покинуть помещение, плотно за­крыв за собой дверь, позвать на помощь взрослых, ес­ли их нет, то позвонить в пожарную охрану и сооб­щить о пожаре;

в) позвонить на работу родителям и сообщить о по­жаре, попытаться потушить огонь, используя первич­ные средства пожаротушения.

5. Зонами опасности в метро являются:

а) турникеты на входе, эскалатор, перрон, вагон поезда;

б) вход и выход в (из) метро, площадка перед эскалатором;

в) вагон поезда, эскалатор, переходы с одной стан­ции на другую.

6. При движении в вашем вагоне поезда появился сильный запах гари и дыма. Как вы будете действовать:

а) дернете за рукоятку стоп-крана;

б) сообщите проводнику, соберете вещи и перейдете
в другой вагон;

в) сообщите проводнику, соберете вещи и будете
ждать в купе указаний;

г) пойдете по соседним купе и будете сообщать о
случившемся пассажирам.

7. Вы заходите в свой подъезд, слышите громкие крики, смех, шум и понимаете, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания. Как вы поступите:

а) будете спокойно подниматься домой;

б) будете ждать, пока они уйдут;

в) будете дожидаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросите проводить вас до квартиры.

8. Вы пришли домой и заметили, что в квартире кто-то побывал (распахнута дверь, выбито окно и т. п.). Ваши действия:

а) войдете в квартиру, осмотрите ее, установите, какие вещи исчезли, и сообщите об этом в милицию;

б) не будете входить в квартиру, а вызовете милицию по телефону от соседей;

в) войдете в квартиру и сразу сообщите в милицию по телефону 02.

9. Наиболее удобной обувью в походе считаются:

а) туристические ботинки, кеды, кроссовки;

б) сапоги резиновые или хромовые, легкие спор­тивные тапочки;

в) полуботинки, сапоги, туфли.

10. Приметами хоженой тропы могут быть:

а) высокая трава, наличие следов птиц и зверей;

б) примятая трава, следы от транспорта, следы де­ятельности человека;

в) растущие на тропе грибы, ягоды, сломанные ветки.


11. Как развести костер:

а) поджечь ветки в костре двумя-тремя спичками, а затем сверху положить дрова;

б) положить на почву растопку, поджечь ее, а сверху положить ветки и затем дрова;

в) приготовить растопку и дрова, сверху веток по­ложить поленья и соблюдать правила пожарной без­ опасности.

12. Что можно использовать, чтобы заварить чай:

а) листья березы;

б) волчьи ягоды;

в) бузину;

г) иван-чай;

д) полынь.

13. Как вы будете переправляться, если лед ненаде­жен, а обойти его нет возможности:

а) с шестом, держа его горизонтально на уровне груди;

б) ползком;

в) обычным шагом, простукивая лед впереди палкой.

14. Что такое землетрясение:

а) область возникновения подземного удара;

б) проекция центра очага землетрясения на земную
поверхность;

в) подземные удары и колебания поверхности Земли.

15. Вы находитесь дома один. Вдруг задрожали
стекла и люстра, с полок начали падать посуда и кни­ги. Вы срочно:

а) займете место в дверном проеме;

б) позвоните родителям на работу, чтобы предупредить о происшествии и договориться о месте встречи;

в) закроете окна и двери, перейдете в подвальное
помещение или защитное сооружение.

16. Основной способ спасения людей при изверже­нии вулканов:

а) эвакуация;

б) укрытие в специально оборудованных убежищах;

в) использование средств индивидуальной защиты
органов дыхания и кожи.

17. Последствия оползней, селей, обвалов и снеж­ных лавин:

а) лесные пожары, изменение климата и погодных
условий, гибель людей и животных;

б) извержение вулканов, усиление сейсмической ак­тивности, повышение уровня воды в реках и водоемах;

в) перекрытие русел рек, изменение ландшафта,
гибель людей и животных, разрушение зданий и со­оружений, сокрытие их толщами пород.

18. Ветер скоростью до 13 м/с называется:

а) шторм;

б) бриз;

в) циклон.

19. Сильный маломасштабный атмосферный вихрь
диаметром до 1000 м, в котором воздух вращается со
скоростью до 100 м/с, называется:

а) ураган;

б) смерч;
в) буря;

г) циклон.


20. Лучшая защита от смерча:

а) мосты, большие деревья;

б) будки на автобусных остановках;

в) подвальные помещения, подземные сооружения.

21. При заблаговременном оповещении о наводне­нии необходимо:

а) открыть окна и двери нижних этажей;

б) включить телевизор, радио, выслушать сообще­ния и рекомендации;

в) перенести на нижние этажи ценные вещи.

22. Одним из признаков приближения цунами является:

а) поведение животных, которые торопливо уходят на склоны гор и возвышенности;

б) неожиданный ураган с выпадением обильных осадков;

в) резкое понижение или повышение температуры воздуха, сопровождающееся обильным таянием лед­ников в горных районах или сходом лавин.


23. Неконтролируемое горение растительности, сти­хийно распространяющееся по лесной территории, -это:

а) стихийный пожар;

б) природный пожар;

в) лесной пожар.




24. Объект народного хозяйства или иного назначения, при аварии на котором может произойти гибель людей, сельскохозяйственных животных и растений, возникнуть угроза здоровью людей либо будет нанесен ущерб экономике или окружающей природной среде,
называется:

а) аварийный объект;

б) потенциально опасный объект;

в) катастрофически опасный объект.

25. Процесс горения протекает при наличии:

а) возможности для теплообмена;

б) горючего вещества, окислителя и источника
воспламенения;

в) горючего вещества и восстановителя.


26. Поражающие факторы химических аварий с
выбросом АХОВ — это:

а) интенсивное излучение гамма-лучей, поражаю­щее людей;

б) проникновение опасных веществ через органы
дыхания и кожные покровы в организм человека;

в) лучистый поток энергии;

г) выделение из облака зараженного воздуха раска­ленных частиц, вызывающих ожоги.

27. Хлор — это:

а) бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта);

б) парообразное вещество с запахом горького мин­даля, от которого появляется металлический привкус во рту;

в) зеленовато-желтый газ с резким запахом.

28. Прибыв на место размещения в случае эваку­ации из зоны аварии с выбросом АХОВ, необходимо:

а) немедленно зарегистрироваться, после регистрации надеть одежду, вытереть ботинки, пройти в зда­ние и умыться;

б) снять верхнюю одежду, принять душ с мылом, промыть глаза и прополоскать рот;

в) помочь эвакуируемым разместиться на сборном
эвакопункте, пройти на пункт питания, исключить какие-либо физические нагрузки и лечь отдыхать.



29. Объект с ядерным реактором, завод, использую­щий ядерное топливо или перерабатывающий ядерный материал, а также место его хранения и транспортное средство, перевозящее ядерный материал или источник ионизирующего излучения, при аварии на котором или при разрушении которого может произойти облучение
людей, животных и растений, а также радиоактивное
загрязнение окружающей природной среды, — это:

а) радиационно опасный объект;

б) объект экономики особой опасности;

в) экологически опасный объект;

г) объект повышенной опасности.

30. При оповещении об аварии на радиационной опасном объекте необходимо действовать в указанной последовательности:

а) включить радио и выслушать сообщение, вы­ключить газ, электричество, взять необходимые продукты питания, вещи и документы, надеть средства индивидуальной защиты, вывесить на двери табличку «В квартире жильцов нет» и следовать на сборный эвакуационный пункт;

б) включить радио и выслушать сообщение, освободить от продуктов питания холодильник, выключить газ, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые продукты питания, вещи и документы, на­деть средства индивидуальной защиты и следовать на сборный эвакуационный пункт;

в) включить радио и выслушать сообщение, освобо­дить от продуктов питания холодильник и вынести скоропортящиеся продукты и мусор, выключить газ, электричество, погасить огонь в печи, взять необходи­мые продукты питания, вещи и документы, надеть средства индивидуальной защиты, вывесить на двери табличку «В квартире жильцов нет» и следовать на сборный эвакуационный пункт.

31. К поражающим факторам волны прорыва отно­сятся:

а) электромагнитное и акустическое излучение, гидродинамическое давление и смыв плодородных почв;

б) поражающее действие различных предметов, вовлекаемых в движение, непосредственное динамическое воздействие на тело человека и травмирующее действие обломков сооружений;

в) ударная волна, пониженная концентрация кислорода в воздухе и повышенная температура окру­жающей среды.



32. Какие химические соединения, попадая в атмосферу и взаимодействуя с влагой, могут образовать кислотные осадки:

а) диоксид серы и оксиды азота;

б) свинец и его соединения;

в) ртуть и ее соединения;

г) бензин и машинные масла.

33. РСЧС создана с целью:

а) прогнозирования ЧС на территории Российской Федерации и организации проведения аварийно-спа­сательных и других неотложных работ;

б) объединения усилий органов власти, организаций и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситу­аций;

в) обеспечения первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего в чрезвычайных ситуациях на территории Российской Федерации.

34. Рабочими органами комиссий по чрезвы­чайным ситуациям соответствующих органов государственной власти и местного самоуправления яв­ляются:

а) органы управления по делам ГОЧС;

б) специально создаваемые штабы;

в) эвакуационные комиссии.

35. Сирены и прерывистые гудки предприятий и
транспортных средств означают сигнал оповещения:

а) «Внимание! Опасность!»;

б) «Внимание всем!»;

в) «Тревога».

36. При каких условиях противогаз носится в поло­жении «наготове»:

а) по сигналу «Воздушная тревога!»;

б) при условии, когда обнаружены признаки при­менения отравляющих веществ;

в) при угрозе заражения, после информации по ра­дио или по команде «Противогазы готовь!».

37. К коллективным средствам защиты относятся:

а) убежища и противорадиационные укрытия;

б) противогазы и респираторы;

в) средства защиты кожи и респираторы на всех ра­ботников предприятия.


38. Международное гуманитарное право — это:

а) совокупность норм, направленных на защиту
прав человека в мирное время;

б) совокупность норм, основанных на принципах
гуманности и направленных на защиту жертв воору­женных конфликтов и ограничение средств и методов ведения войны;

в) совокупность норм, направленных на защиту жертв стихийных бедствий.

39. Повреждение целостности тканей и нарушение
функций, сопровождающиеся местной или общей ре­акцией организма, вызванное воздействием на человека факторов внешней среды, — это:

а) рана; б) ушиб; в) травма.

40. Если кровотечение сопровождается излиянием
крови во внутренние органы, полости и ткани, то оно
называется:

а) полостным; б) внутренним; в) закрытым.

41. Что необходимо сделать с раной перед наложе­нием давящей повязки:

а) обработать рану перекисью водорода или слабым раствором марганцовки;

б) промыть рану водой и обработать ее зеленкой;

в) обработать рану йодом.

42. Какова последовательность оказания первой
помощи при ушибах:

а) на место ушиба приложить теплую грелку, обес­печить покой пострадавшему и доставить его в меди­цинское учреждение;

б) на место ушиба наложить холод, тугую повязку, обеспечить покой пострадавшему и доставить его в ме­дицинское учреждение;

в) на место ушиба нанести йодную сетку, обеспе­чить покой пострадавшему и доставить его в медицин­ское учреждение.

43. Повреждение тканей, возникающее при повы­шении их температуры свыше 50 °С, — это:

а) тепловой удар; б) солнечный удар; в) ожог.

44. Не существует бинтовых повязок типа:

а) пращевидные;

б) колосовидные;

в) спиральные;

г) обезболивающие;

д) сходящиеся или расходящиеся.

45. Признаками перелома являются:

а) нарушение функции конечности, сильная боль при попытке движения ею, деформация и некоторое ее укорочение, подвижность костей в необычном месте;

б) тошнота и рвота, нарушение функции конечности, ее деформация и подвижность;

в) временная потеря зрения и слуха, появление сильной боли при попытке движения конечностью.

46. При закрытом переломе бедра необходимо:

а) попытаться определить подвижность ноги, со­гнув ее в коленном суставе, придать пострадавшему возвышенное положение;

б) дать обезболивающее средство, положить две шины: длинную, от подмышечной впадины до наружной лодыжки, и короткую, от промежности до внут­ренней лодыжки;

в) дать обезболивающее средство и наложить шину из подручного материала от подмышечной впадины до коленного сустава.

47. Один из признаков сотрясения головного мозга —это:

а) увеличение лимфатических узлов;

б) появление сыпи на руках и ногах;

в) покраснение кожи в области суставов;

г) нечеткость зрения и неодинаковые зрачки.

48. При укусах насекомых прежде всего необходимо:

а) промыть ранку спиртом или слабым раствором
марганцовки;

б) аккуратно удалить жало, если оно есть;

в) дать пострадавшему 1—2 таблетки димедрола
(супрастина, тавегила), а также 1—2 таблетки глюкотана кальция;

г) на место укуса наложить холод.

49. Какова очередность действий при оказании
первой помощи в случае пищевого отравления:

а) промыть пострадавшему желудок, дать выпить крепкого чая и направить в лечебное учреждение;

б) измерить пострадавшему температуру, дать
обезболивающее средство и вызвать врача;

в) на область желудка положить грелку и вызвать «скорую помощь».


50. При попадании АХОВ на кожу необходимо
прежде всего:

а) провести полную санитарную обработку;

б) промыть глаза водой в течение 10—15 минут;

в) механически удалить АХОВ;

г) направить пострадавшего в лечебное заведение.

51. Какова последовательность оказания первой
помощи при коллапсе(коллапс- угрожающее жизни состояние, характеризующееся падением кровяного давления и ухудшением кровоснабжения жизненно важных органов)


а) пострадавшего уложить на живот, подложив по­душку, нижнюю часть туловища и ноги несколько опустить, дать понюхать (вдохнуть) нашатырного спирта, согреть ноги;

б) пострадавшего уложить на спину, подложив по­душку, нижнюю часть туловища и ноги пострадавшего приподнять как можно выше, дать понюхать (вдох­нуть) нашатырного спирта, приложить лед к ногам;

в) пострадавшего уложить на спину, нижнюю часть
туловища и ноги пострадавшего несколько приподнять, дать понюхать (вдохнуть) нашатырного спирта, согреть ноги.

52. Каковы правильные действия по нанесению прекардиального удара в области грудины:

а) прекардиальный удар наносится ладонью в точ­ку, расположенную на грудине выше мечевидного от­ростка на 2—3 см и на 2 см влево от центра грудины, локоть руки, наносящей удар, должен быть направлен поперек тела пострадавшего, удар должен бытьскользящим;

б) прекардиальный удар, короткий и достаточно резкий, наносится в точку, расположенную на груди­ не выше мечевидного отростка на 2—3 см и на 2 см влево от центра грудины, локоть руки, наносящей удар, должен быть направлен вдоль тела пострадав­шего, сразу после удара выяснить — возобновилась ли работа сердца;

в) прекардиальный удар наносится ребром сжатой в кулак ладони в точку, расположенную на грудине выше мечевидного отростка на 2—3 см и на 2 см влево от центра грудины, после первого удара сделать вто­рой удар.

53. Для осуществления движения в организме че­ловека с первых дней его развития формируется:

а) центральная нервная система;

б) опорно-двигательный аппарат;

в) сердечно-сосудистая система.

54. Искривление позвоночника в правую или ле­вую сторону — это:

а) заболевание костей скелета;

б) сколиоз;

в) заболевание мышц.

55. Избыточная энергия, поступающая в организм с пищей, опасна для здоровья человека, так как при­водит:

а) к физическому утомлению;

б) к гиподинамии;

в) к увеличению массы тела (веса) человека.

56. Кладовыми углеводов в организме человека яв­ляются:

а) печень и мышцы;

б) желудок и легкие;

в) кости.

57. К каким последствиям в организме приводит недостаток йода:

а) к малокровию;

б) к развитию некоторых заболеваний щитовидной железы;

в) к нарушению роста.

58. К физическим качествам, обеспечивающим высокий уровень здоровья, не относятся:

а) скоростные качества;

б) силовые качества;

в) выносливость, гибкость;

г) психологические качества.

59. Регулярное закаливание способствует:

а) повышению аппетита;

б) замедлению процесса старения;

в) отвыканию от вредных привычек.

60. Одной из составляющих здорового образа жиз­ни является:

а) малоподвижный образ жизни;

б) небольшие и умеренные физические нагрузки;

в) оптимальный уровень двигательной актив­ности;

г) курение и употребление алкоголя в небольших
количествах.

61. Из перечисленных ниже симптомов выберите те, которые являются признаками острого отравле­ния никотином:

а) покраснение глаз, покашливание, отек лица;

б) горечь во рту, кашель, головокружение, тошно­та, слабость, недомогание, бледность лица;

в) потеря ориентировки, увеличение лимфатиче­ских узлов.

62. Алкоголь, попавший в организм человека:

а) растворяется в крови и разносится по всему орга­низму, оказывая разрушительное действие на все тка­ни и органы;

б) быстро выводится вместе с мочой;

в) не выводится из организма до самой смерти.

63. Какова последовательность оказания первой
помощи при алкогольном отравлении:

а) уложить пострадавшего на спину и очистить ему дыхательные пути, промыть желудок, положить к но­гам теплую грелку, дать пострадавшему понюхать ват­ку с нашатырным спиртом, вызвать «скорую помощь»;

б) уложить пострадавшего на бок и очистить ему
дыхательные пути, промыть желудок, положить на
голову холодный компресс, дать пострадавшему по­нюхать ватку с нашатырным спиртом, вызвать «ско­рую помощь»;

в) уложить пострадавшего на бок, промыть желудок,
положить на голову холодный компресс, дать постра­давшему понюхать ватку с нашатырным спиртом.












Вариант 2

1. Укажите, какие данные и в какой последовательности необходимо назвать при вызове по телефо­ну службы безопасности:

а) номер телефона и адрес;

б) причину вызова, свои имя и фамилию, номер те­лефона и адрес;

в) адрес местожительства и номера рядом расположенных домов.

2. Запорным устройством в системе водоснабжения
квартиры (дома) являются:

а) трубопроводы горячей и холодной воды;

б) батареи центрального отопления;

в) поплавковый клапан в сливном бачке туалета.

3. Нужно покидать здание (квартиру) после взрыва:

а) в любом случае;

б) если существует угроза обрушения конструкции здания;

в) если не разрушена лестничная клетка.

4. Для приведения огнетушителя ОХП-10 в дейст­вие необходимо:

а) поднести огнетушитель к очагу пожара, прочистить спрыск (отверстие), поднять рукоятку до отказа на 180 градусов, перевернуть огнетушитель вверх дном, встряхнуть и направить струю на очаг загорания;

б) поднести огнетушитель к очагу пожара, перевер­нуть вверх дном, не трогая рукоятку, встряхнуть и на­править струю на очаг загорания;

в) поднести огнетушитель к очагу пожара, поднять рукоятку до отказа на 180 градусов, не переворачивая его вверх дном, встряхнуть и направить струю на очаг загорания.

5. В ненастную, сырую погоду вы едете в троллей­бусе. В результате порыва ветра произошел обрыв контактного провода, который упал на крышу трол­лейбуса. Водитель открыл двери для выхода пассажи­ров. Как вы будете покидать троллейбус:

а) через окно;

б) через двери по ступенькам;

в) через дверь только прыжком.

6. При аварийной посадке самолета надо:

а) руки сложить на животе, согнуться и поджать ноги;

б) надеть спасательный жилет, руками упереться в спинку переднего сиденья, а голову зажать между ко­ленями;

в) согнуться, наклонить голову как можно ниже и прикрыть руками, упереться ногами в спинку перед­ него сиденья.

7. По дороге из школы домой к вам подходит незна­комец и предлагает подвезти до дома. Как вы поступите:

а) вы с ним заговорите и начнете расспрашивать, где вы будете кататься;

б) скажете, что сейчас не можете, но с удовольстви­ем покатаетесь в следующий раз и попросите позво­нить вам по домашнему телефону, чтобы договориться о времени и месте встречи;

в) согласитесь покататься только 10—15 минут при условии, что он потом проводит вас домой;

г) скажете: «Нет. Я не поеду» — и отойдете или пе­рейдете на другую сторону дороги.

8. Молодой человек интеллигентного вида подходит к вам и говорит, что является знакомым родителей и просит впустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Ваши действия:

а) не впустите незнакомца в квартиру ни при каких обстоятельствах;

б) спросите у незнакомца фамилию, имя, отчество папы и мамы, где они работают и, получив правильный ответ, впустите его в квартиру;

в) спросите у незнакомца более подробные сведе­ния о родителях (например, откуда он их знает), после чего впустите в квартиру.

9. Возвращаясь вечером домой, вы будете:

а) идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места;

б) идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю дороги;

в) воспользуетесь попутным транспортом.

10. Как высушить резиновые сапоги в походе:

а) набить сапоги сухой травой или бумагой и поста­вить их недалеко от костра;

б) вбить в землю около костра колышки и повесить на них сапоги;

в) вытащить из сапог стельки и протереть внутри досуха тряпкой, поставить сапоги к теплу, но не к от­крытому огню.

11. В солнечный полдень тень указывает направление на:

а) юг; б) север; в) запад г) восток.

12. Что запрещается делать при разведении костра:

а) разводить костер возле водоисточников;

б) использовать для костра сухостой;

в) использовать для костра сухую траву;

г) разводить костер на торфяных болотах;

д) оставлять дежурить возле костра менее трех человек.

13. Обеззараживание воды в полевых условиях осу­ществляется:

а) очисткой через песочный фильтр;

б) очисткой через фильтр из глины, ваты и материи;

в) кипячением воды;

г) добавлением в воду медного купороса (1 чайная ложка на стакан).

14. При движении зимой по льду замерзших рек необходимо:

а) идти осторожно плотной группой обязательно на лыжах;

б) увеличить интервалы между членами группы, ослабить ремни рюкзаков, приготовить веревку, расстегнуть крепления лыж;

в) снять лыжи и двигаться пешком, в случае необходимости лечь на лед и передвигаться по-пластунски.

15. Причиной землетрясений может стать:

а) сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль которого один скальный массив с огромной си­лой трется о другой;

б) волновые колебания в скальных породах;

в) строительство очистных сооружений в зонах тек­тонических разломов.

16. В какой последовательности вы постараетесь
действовать, если, находясь дома, неожиданно почув­ствовали толчки, дребезжание стекла, посуды, а вре­мени, чтобы выбежать из здания, нет:

а) отключить электричество, газ, воду, отойти от
окон и предметов мебели, которые могут упасть, за­нять безопасное место в проеме дверей;

б) позвонить в аварийную службу, отключить элект­ричество, газ, воду, занять место у окна;

в) закрыть окна и двери и занять безопасное место в шкафу.

17. При извержении вулкана, находясь в непосред­ственной близости от него, необходимо:

а) убегать перпендикулярно от направления дви­жения лавовых потоков;

б) защитить органы дыхания, следовать в укрытие;

в) укрыться за большим камнем.

18. Наиболее безопасные места при сходе оползней, селей, обвалов, лавин:

а) склоны гор, где оползневые процессы не очень интенсивны, ущелья и выемки между горами;

б) возвышенности, расположенные с противопо­ложной стороны селеопасного направления, склоны гор и возвышенностей, не расположенные к оползне­вому процессу;

в) долины между гор с селе- и лавиноопасными уча­стками, большие деревья с толстыми стволами, боль­шие камни, за которыми можно укрыться.

19. Область пониженного давления в атмосфере —это:

а) смерч; б) буря; в) циклон.

20. Принцип работы одного из указанных прибо­ров напоминает принцип действия смерча. Что это за прибор:

а) пылесос;

б) утюг;

в)газовая плита; г)холодильник.

21. Безопасное естественное укрытие на улице во время урагана:

а) большие деревья; б) крупные камни; в) овраг.

22. При внезапном наводнении до прибытия помо­щи следует:

а) оставаться на месте и ждать указаний по телеви­дению (радио), при этом вывесить белое или цветное полотнище, чтобы вас обнаружили;

б) быстро занять ближайшее возвышенное место и оставаться там до схода воды, при этом подавать сиг­налы, позволяющие вас обнаружить;

в) спуститься на нижний этаж здания и подавать световые сигналы.


23. При заблаговременном оповещении о прибли­жении цунами прежде всего необходимо:

а) включить телевизор, радио, выслушать сообщения и рекомендации;

б) открыть окна и двери нижних этажей;

в) выйти из здания и направиться как можно бли­же к побережью.

24. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то
необходимо:

а) оставаться на месте до приезда пожарных;

б) определить направление ветра и распространение
огня и быстро выходить из леса в наветренную сторону;

в) определить направление ветра и распространения
огня и быстро выходить из леса в подветренную сторону.

25. Потенциальную опасность возникновения чрезвычайных ситуаций в районе вашего проживания
можно выяснить в местных органах:

а) милиции;

б) санитарно-экологического надзора;

в) государственного пожарного надзора;

г) управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям.

26. В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:

а) бензин + кислород воздуха;

б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;

в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки.

27. Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть:

а) разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных зданий в результате действия ударной волны;

б) заражение окружающей среды и массовые пора­жения людей, растений, животных опасными ядови­тыми веществами;

в) резкое повышение или понижение атмосферного давления в зоне аварии и на прилегающей к ней тер­ритории.


28. Аммиак — это:

а) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха;

б) газ с удушливым неприятным запахом, напоми­нающим запах гнилых плодов;

в) бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха.

29. В случае оповещения об аварии с выбросом
АХОВ последовательность ваших действий будет сле­дующей:

а) включить радио, выслушать рекомендации, на­деть средства защиты, закрыть окна, отключить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи, взять не­обходимые вещи, документы и продукты питания, ук­рыться в убежище или покинуть район аварии;

б) включить радио, выслушать рекомендации, на­деть средства защиты, взять необходимые вещи, доку­менты и продукты питания, укрыться в убежище или покинуть район аварии;

в) надеть средства защиты, закрыть окна, отклю­чить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые вещи, документы и продукты пита­ния, укрыться в убежище или покинуть район аварии.

30. Радиоактивные вещества:

а) моментально распространяются в атмосфере не­зависимо от скорости и направления ветра, стелются по земле на небольшой высоте;

б) имеют специфический запах сероводорода, интенсивность которого не зависит от внешних факто­ров, а определяется периодом полураспада данного вещества;

в) не имеют запаха, цвета, вкусовых качеств, не мо­гут быть уничтожены химическим или каким-либо другим способом, способны вызвать поражение на расстоянии от источника.

31. При движении по зараженной радиоактивными
веществами местности необходимо:

а) периодически снимать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, принимать пищу и пить только при ясной безветренной погоде;

б) находиться в средствах индивидуальной защиты,
избегать движения по высокой траве и кустарнику, без
надобности не садиться и не прикасаться к местным
предметам, не принимать пищу, не пить, не курить, не
поднимать пыль и не ставить вещи на землю;

в) находиться в средствах индивидуальной защи­ты, периодически снимать их и отряхивать от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, не прини­мать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю.

32. Антропогенные изменения в природе — это:

а) изменения, происходящие в природе в результа­те чрезвычайных ситуаций природного характера;

б) изменения, происходящие в природе в результа­те воздействия солнечной энергии;

в) изменения, происходящие в природе в результа­те хозяйственной деятельности человека.

33. Сточные воды представляют опасность для здо­ровья населения, так как могут:

а) являться источником распространения тяжелых
инфекционных заболеваний, содержать яйца и личинки глистов;

б) вызвать гидродинамические аварии и значительные

затопления территорий;

в) стать источником загрязнения искусственных водоемов.

34. РСЧС состоит из:

а) функциональных подсистем;

б) районных подсистем;

в) ведомственных подсистем

35. В зависимости от обстановки и масштаба ЧС
устанавливается один из режимов функционирова­ния РСЧС:

а) прогнозирования обстановки;

б) повседневной деятельности;

в) оперативного реагирования

36. Вы играли с друзьями на улице. Вдруг на заво­дах и

предприятиях загудели гудки. В жилом районе
включили сирену. Ваши действия:

а) немедленно пойти домой и уточнить у родителей или

соседей, что произошло в микрорайоне, городе, стране;

б) пойти домой, включить радио или телевизор на местной программе, выслушать информацию и вы­полнить содержащиеся в ней указания;

в) продолжить игру, не обращая внимания на происходящее вокруг вас.

37. Противогаз снимается по команде:

а) «Отбой!»;

б) «Снять противогаз!»;

в) «Газы!».

38. Противорадиационное укрытие защищает от:

а) ударной волны;

б) сильнодействующих ядовитых веществ;

в) радиоактивного заражения.

39. Основными документами международного гу­манитарного права являются:

а) Декларация прав человека;

б) четыре Женевских конвенции и два Дополни­тельных протокола к ним;

в) Устав Организации Объединенных Наций.

40. К закрытым повреждениям относятся:

а) царапины и порезы;

б) ссадины и раны;

в) вывихи, растяжения, ушибы.

41. Артериальное кровотечение возникает при:

а) повреждении какой-либо артерии при глубоком ранении;

б) поверхностном ранении в случае повреждения сосуда;

в) неглубоком ранении в случае повреждения любо­го из сосудов.

42. Способ остановки кровотечения приданием воз­вышенного положения поврежденной конечности главным образом применяется при:

а) любых ранениях конечности;

б) поверхностных ранениях в случае венозного кро­вотечения;

в) смешанном кровотечении.

43. Какова последовательность оказания первой
помощи при растяжении:

а) наложить тугую повязку на поврежденное место, обеспечить покой поврежденной конечности, опустив ее как можно ниже к земле, и доставить пострадавше­го в медицинское учреждение;

б) приложить холод и наложить тугую повязку на поврежденное место, обеспечить покой поврежденной конечности, придать ей возвышенное положение и доставить пострадавшего в медицинское учреждение;

в) нанести йодную сетку на поврежденное место, обеспечить покой поврежденной конечности, придать ей возвышенное положение и доставить пострадавше­го в медицинское учреждение.



44. При ожоге необходимо:

а) убрать с поверхности тела горячий предмет, срезать ножницами одежду, на поврежденную по­верхность на 5—10 минут наложить холод, здоровую кожу вокруг ожога продезинфицировать, на обо­жженную поверхность наложить стерильную повязку и направить пострадавшего в медицинское учреждение;

б) убрать с поверхности тела горячий предмет, сре­зать ножницами одежду, поврежденную поверхность смазать йодом, а затем маслом, наложить стерильную повязку и направить пострадавшего в медицинское учреждение;

в) убрать с поверхности тела горячий предмет, не срезая ножницами одежды, залить обожженную по­верхность маслом, наложить стерильную повязку и направить пострадавшего в медицинское учреждение.

45. Любую повязку начинают с фиксирующих ходов. Это означает:

а) фиксирование второго тура бинта к третьему;

б) второй тур бинта надо закрепить к первому бу­лавкой или шпилькой;

в) первый тур надо закрепить, загнув кончик бин­та, и зафиксировать

46. При открытом переломе прежде всего необхо­димо:

а) дать обезболивающее средство;

б) провести иммобилизацию конечности в том поло­жении,

в котором она находится в момент повреждения;

в) на рану в области перелома наложить стериль­ную повязку;

г) остановить кровотечение.

47. Играя в футбол, один из игроков команды упал на руку. У него появилась сильная боль, деформация и ненормальная подвижность в предплечье. Какую первую медицинскую помощь вы должны оказать:

а) дать обезболивающее средство, наложить давя­щую повязку и доставить в медицинское учреждение;

б) дать обезболивающее средство, руку согнуть под прямым углом в локтевом суставе и провести иммоби­лизацию шиной или подручными средствами и доста­вить в медицинское учреждение;

в) смазать место повреждения йодом, дать обезбо­ливающее средство и доставить в медицинское учреж­дение.



48. В результате падения у подростка появилась
тошнота и рвота, нарушилась координация движений его вторым туром. Какова последовательность действий по оказа­нию первой медицинской помощи:

а) дать обезболивающие таблетки и проводить подростка в ближайшую поликлинику, больницу;

б) сделать промывание желудка, поставить клизму, дать успокаивающие средства;

в) обеспечить покой, приложить к голове холодный компресс, вызвать «скорую помощь».

49. Какова последовательность оказания первой
помощи при укусах клещей:

а) вымыть руки с мылом, на место, где присосался клещ, капнуть каплю масла, керосина или вазелина, удалить клеща пинцетом покачиванием из стороны в сторону, место укуса обработать спиртом и йодом, отправить пострадавшего в медицинское учреждение;

б) на место, где присосался клещ, капнуть каплю йода, удалить клеща пинцетом легким покачиванием из стороны в сторону, место укуса обработать спиртом и йодом;

в) вымыть руки с мылом, на место, где присосался клещ, капнуть каплю масла, керосина или вазелина, а затем обработать спиртом и йодом, отправить пост­радавшего в медицинское учреждение.

50. В нижеприведенном тексте определите пра­вильные действия при промывании желудка:

а) дать выпить пострадавшему не менее 2 стаканов кипяченой воды или слабого раствора питьевой соды и, раздражая пальцами корень языка, вызвать рвоту;

б) дать выпить пострадавшему не менее 2 стаканов холодной воды из-под крана, надавливая на область живота, вызвать рвоту;

в) дать выпить пострадавшему 2 стакана уксусной эссенции и, надавливая на область шеи, вызвать рвоту.


51. При поступлении АХОВ в организм человека
через рот прежде всего необходимо

а ) промыть желудок;

б) прополоскать рот водой;

в) очистить кишечник;

г) ввести абсорбенты.

52. При травматическом шоке прежде всего необходимо:

а) создать спокойную обстановку для пострадавше­го

(исключить раздражающие шумы), дать обезболи­вающее

средство;

б) провести временную иммобилизацию, обеспе­чить

полный покой пострадавшему, направить пострадавшего

в лечебное заведение;

в) устранить действие травматического фактора,
остановить кровотечение, обработать рану, наложить
давящую повязку.

53. Пострадавшему необходимо сделать непрямой
массаж сердца. Какова последовательность ваших
действий:

а) положить пострадавшего на ровную твердую по­верхность, встать на колени с левой стороны от постра­давшего параллельно его продольной оси, на область сердца положить разом две ладони, при этом пальцы рук должны быть разжаты, поочередно надавливать на грудину сначала правой, потом левой ладонью;

б) положить пострадавшего на кровать или на ди­ван и встать от него с левой стороны, в точку проекции сердца на грудине положить ладони, давить на груди­ ну руками с полусогнутыми пальцами поочередно ритмично через каждые 2—3 секунды;

в) положить пострадавшего на ровную твердую поверхность, встать на колени с левой стороны от пост­радавшего параллельно его продольной оси, в точку проекции сердца на грудине положить ладони, паль­цы должны быть приподняты, большие пальцы долж­ны смотреть в разные стороны, давить на грудь только прямыми руками, используя вес тела, ладони не от­рывать от грудины пострадавшего, каждое следующее
движение производить после того, как грудная клетка
вернется в исходное положение.

54. Основу опорно-двигательного аппарата состав­ляет:

а) костная и мышечная системы;

б) система кровообращения;

в) сердечно-сосудистая система.

55. Чтобы сохранить правильную осанку, необхо­димо:

а) сидеть прямо, плечи держать на одном уровне, грудную клетку и голову держать прямо, лишь немно­го наклоняя вперед, руки свободно положить на стол, ноги согнуты в коленях под прямым углом, а ступни упереть в пол;

б) сидеть, опираясь левым локтем на стол, чтобы грудная клетка упиралась в край стола, ноги должны быть вытянуты под столом и опираться пятками о пол;

в) голова должна быть наклонена как можно ближе к плоскости (крышке) стола, ноги должны быть вытя­нуты под столом и опираться пятками о пол.

56. Белки не выполняют функцию:

а) поддержки обмена веществ;

б) психологической защиты организма;

в) защиты организма от внешней среды.

57. Какую роль играют витамины в развитии чело­века:

а) являются главным источником энергии;

б) являются строительным материалом;

в) обеспечивают устойчивость организма к воздей­ствию болезнетворных микробов.

58. Последний прием пищи (ужин) должен быть не менее чем:

а) за 1—2 часа до сна;

б) за 3—4 часа до сна;

в) за 2—3 часа до сна.

59. Средством развития быстроты являются упраж­нения:

а) с преодолением веса собственного тела;

б) требующие энергичных двигательных реакций;

в) на растягивание мышц.

60. Солнечные ванны летом лучше всего прини­мать:

а) до полудня;

б) утром;

в) после полудня;

г) вечером.

61. Одним из лучших материалов для изготовления одежды являются:

а) искусственные материалы;

б) хлопчатобумажные ткани;

в) полимерные волокна;

г) прорезиненные ткани.

62. Образование раковых опухолей у курильщиков
вызывают:

а) радиоактивные вещества, содержащиеся в табаке;

б) никотин;

в) эфирные масла, содержащиеся в табаке;

г) цианистый водород, содержащийся в табаке.

63. Отрицательное влияние алкоголя на органы че­ловека характеризуется:

а) развитием сахарного диабета, увеличением мо­чевого пузыря;

б) усилением защитной функции организма при пе­реохлаждении ;

в) нарушением защитной функции печени, мозжечка, развитием туберкулеза.

64. Болезни, возникающие в результате злоупотреб­ления веществами, вызывающими кратковременное чувство благоприятного психического состояния, — это:

а) наркомания и токсикомания;

б) табакокурение и алкоголизм;

в) пищевое отравление.






















Вариант 3

1. Выберите возможную причину возникновения
опасных ситуаций в квартире (доме):

а) отключение электроэнергии;

б) неправильное обращение с техникой и бытовыми приборами;

в) выключенные радиоприемник или электро­плита.

2. Вы пришли из школы, разделись и пошли мыть руки. Включив свет в ванной комнате, видите, что на полу полно воды и она очень быстро прибывает. Како­ва очередность ваших действий:

а) отключить электричество, позвонить в аварийную службу, перекрыть воду;

б) сообщить родителям, взять тряпку и попытаться убрать воду;

в) взять инструменты и ликвидировать причину за­топления.

3. Выберите из приведенных ниже основную при­чину взрывов в жилых зданиях:

а) утечка бытового газа;

б) неисправность системы водоснабжения;

в) неосторожное обращение с огнем;

г) нарушение правил эксплуатации бытовых элек­троприборов.

4. Для приведения в действие огнетушителя ОУ не­обходимо

:а) сорвать пломбу и выдернуть чеку, направить рас­труб на пламя и нажать на рычаг;

б) прочистить раструб, нажать на рычаг и напра­вить на пламя;

в) нажать на рычаг, взяться за раструб рукой, на­править на пламя и придерживать до прекращения горения.

5. В вагоне метрополитена кроме вас находится только спящий пассажир. Вы заметили в конце вагона оставленную кем-то коробку. Ваши действия:

а) открыть коробку и посмотреть, что там, а затем сообщить машинисту;

б) выкинуть коробку в окно и сообщить об этом ма­шинисту;

в) сообщить машинисту, разбудить пассажира,
удалиться в другой конец вагона и укрыться за си­деньями.




6. Вы вынуждены покинуть тонущее в море судно.
Ваши действия:

а) выяснить у капитана причину происшедшего, надеть спасательный жилет, прыгнуть за борт и плыть к ближайшей лодке;

б) спуститься в свою каюту, одеться и ждать прихо­да аварийной команды корабля;

в) одеться, обуться, положить деньги и документы в полиэтиленовый пакет и убрать его в карман, не па­никовать, надеть спасательный жилет, выполнять все указания экипажа корабля, спуститься в спасатель­ный плот.

7. Молодой человек интеллигентного вида подходит к вам и говоритt что является знакомым родителей, и просит впустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Ваши действия:

а) не впустите незнакомца в квартиру ни при каких обстоятельствах;

б) спросите у незнакомца фамилию, имя, отчество папы и мамы, где они работают, и, получив правильный ответ, впустите его в квартиру;

в) спросите у незнакомца более подробные сведе­ния о родителях (например, откуда он их знает), после чего впустите в квартиру.

8. Выберите из указанных ниже причины экстре­мальных ситуаций в природе:

а) неумение ориентироваться на местности, переезд на новое место жительства из одного района города в другой, потеря одним из членов туристской группы личного снаряжения;

б) резкое изменение природных условий, смена климатогеографических условий;

в) автономное существование туристской группы в природных условиях, идущей по разработанному маршруту, имеющей необходимое снаряжение и продукты питания.

9. Какого цвета должна быть верхняя одежда туриста:

а) однотонного цвета;

б) яркая, демаскирующая;

в) из камуфлированного материала.

10. По каким местным приметам можно определить стороны света:

а) стволам и коре деревьев, лишайнику и мху, склонам холмов и бугров, муравейникам, таянию снега;

б) кустарнику и сухой траве, направлению течения ручьев и рек, наезженной колее;

в) полыньям на водоемах, скорости ветра, направлению комлей валяющихся на дороге спиленных деревьев.

11. Каким должно быть место для разведения костра:

а) место для разведения костра должно быть не да­лее 10 метров от водного источника;

б) в ненастную погоду надо разводить костер под деревом, крона которого должна превышать основа­ние костра на б метров;

в) место для разведения костра необходимо очис­тить от травы, листьев, неглубокого снега.

12. Причиной несчастного случая на воде может
стать:

а) длительное пребывание на солнце;

б) купание в запрещенных и незнакомых местах;

в) ненастная погода и сильный ветер.

13. Чтобы правильно преодолеть реку, следует:

а) преодолевать реку вплавь, использовать надув­ные матрацы и камеры;

б) выбрать место, где вода выглядит спокойной, и переходить реку вброд, используя надувные камеры;

в) выбрать удобное место и переходить реку вброд, используя шест или альпеншток.

14. Признаками приближающегося землетрясения
могут быть следующие явления:

а) голубоватое свечение внутренней поверхности домов, искрение близко расположенных (но несопри­касающихся) электрических проводов, запах газа в районах, где раньше этого не отмечалось, вспышки в виде рассеянного света зарниц;

б) резкое изменение погодных условий, самовоспламе­нение и самовозгорание горючих веществ и материалов, выпадение обильных осадков в виде дождя или снега;

в) короткое замыкание электросети, непонятный гул, качание люстры и дрожание стекол в окнах.

15. Вы попали под завал в результате землетрясе­ния, нога была придавлена упавшей конструкцией, но освобождена: шевелить пальцами и ступней ноги мо­
жете. В помещении есть немного свободного простран­ства, но выход заблокирован. Какова очередность ва­ших действий:

а) окажете себе первую помощь, установите под­ порки под конструкции над вами, найдете теплые вещи или одеяло, чтобы укрыться, будете кричать, звать на помощь, стучать металлическими предмета­ми по трубам, плитам;

б) окажете себе первую помощь и начнете разгребать завал в сторону выхода из помещения;

в) установите подпорки под конструкции над вами, попробуете подойти к оконному проему, если найдете спички, попытаетесь развести небольшой костер, что­ бы согреться и осмотреться вокруг.

16. Одна из причин образования оползней:

а) вода, просочившаяся по трещинам и порам в глубь пород и ведущая там разрушительную работу:

б) вулканическая деятельность;

в) сдвиг горных пород.

17. Находясь дома в селеопасном районе, вы услы­шали по радио сообщение об угрозе схода селя. У вас в запасе 30 минут. Ваши действия:

а) соберете все ценное имущество во дворе и укрое­те его в помещении, сами укроетесь в погребе;

б) плотно закроете вентиляционные и другие отверстия, закроете все двери, окна, будете выходить на склон горы через ущелье или небольшую долину;

в) выйдете из здания и направитесь в безопасное место, предупредите соседей об угрозе селя, будете вы­ходить на склон горы, находящийся на селебезопасном направлении.

18. Ветер разрушительной силы и значительный по продолжительности, скорость которого превышает
32 м/с, — это:

а) шторм; б) ураган; в) торнадо.

19. Какое из перечисленных последствий ураганов всегда вторично:

а) разрушение жилищ, линий электропередач;

б) пожары;

в) аварии на производстве;

г) эпидемии.

20. Проникновение воды в подвалы зданий через
канализационную сеть (при сообщении канализации с
рекой) по канавам и траншеям, а также из-за значи­тельного подпора грунтовых вод — это:

а) подтопление;

б) затопление;
в)затор;

г) зажор.

21. Вынужденную самостоятельную эвакуацию во
время внезапного наводнения необходимо начинать
тогда, когда вода:

а) затопила подвальные помещения и достигла пер­вого этажа здания, где вы находитесь;

б) достигла отметки вашего пребывания и создает­ся реальная угроза вашей жизни;

в) стала резко подниматься.

22. При внезапном приходе цунами вы решили ос­таться в здании. Из всех необходимых действий вы прежде всего должны:

а) спуститься вниз как можно ближе к выходу;

б) закрыть двери на запоры;

в) подняться на верхние этажи.

23. Если вы оказались в зоне лесного пожара, то прежде всего необходимо:

а) накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой
одеждой и окунуться в ближайший водоем;

б) не обгонять лесной пожар, а двигаться под пря­мым углом к направлению распространения огня;

в) для преодоления недостатка кислорода пригнуться к земле к дышать через мокрый платок (одежду).

24. Взрыв всегда сопровождается:

а) большим количеством выделяемой энергии;

б) резким повышением температуры;

в) незначительным дробящим действием.

25. К поражающим факторам пожара относятся:

а) открытый огонь, токсичные продукты горения;

б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;

в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;

г) образование облака зараженного воздуха.

26. Территория или акватория, в пределах которой
распространены или куда принесены опасные химичес­кие вещества в концентрациях и количествах, создаю­щих опасность для жизни и здоровья людей, животных
и растений в течение определенного времени, — это:

а) очаг химического заражения;

б) область химического заражения;

в) территория заражения;

г) зона химического заражения.

27. Сернистый ангидрид — это:

а) парообразное вещество с запахом горького мин­даля, от которого появляется металлический привкус во рту;

б) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха;

в) в зависимости от состава газ от бесцветного до красно-бурого цвета.

28. При аварии на химическом предприятии, если
отсутствуют индивидуальные средства защиты, убе­жище и возможность выхода из зоны аварии, последо­вательность ваших действий будет следующей:

а) выключить радио, отойти от окон и дверей и загерметизировать жилище;

б) включить радио и прослушать информацию, за­крыть окна и двери, входные двери завесить плотной тканью и загерметизировать жилище;

в) включить радио, перенести ценные вещи в подвал или отдельную комнату и подавать сигналы о помощи.

29. При внутреннем облучении радиоактивные вещества проникают в организм человека в результате:

а) радиоактивного загрязнения поверхности земли, зданий и сооружений;

б) потребления загрязненных продуктов питания и воды, вдыхания радиоактивной пыли и аэрозолей;

в) прохождения радиоактивного облака через одежду и кожные покровы

30. При проживании в районе с повышенным радиационным фоном и радиоактивным загрязнением
местности, сложившимся в результате аварии на АЭС, вам по необходимости приходится выходить на улицу (открытую местность). Какие санитарно-гигиенические мероприятия вы должны выполнить при возвра­щении в дом (квартиру)? Ваши действия и их последовательность:

а) перед входом в дом снять одежду и вытряхнуть из нее пыль, войдя в помещение, верхнюю одежду по­весить в плотно закрывающийся шкаф, вымыть руки и лицо;

б) верхнюю одежду повесить в специально отведен­ном месте у входа в дом, обувь ополоснуть в специаль­ной емкости с водой, протереть влажной тканью и оставить у порога, принять душ с мылом;

в) верхнюю одежду повесить в специально отведен­ном месте у входа в дом, предварительно вытряхнув из нее пыль, обувь ополоснуть в специальной емкости с водой и поставить в плотно закрывающийся шкаф, воду из емкости вылить в канализацию, войдя в помещение, вымыть руки и лицо.

31. Причинами изменения теплового баланса в ат­мосфере Земли являются:

а) частые изменения состава окружающего воздуха вследствие геологических, гидрологических, сейсмических и ветровых явлений;

б) стихийные бедствия и техногенные аварии;

в) загрязнение атмосферы мелкодисперсной пылью, парниковый эффект, теплота, выделяемая в результате
хозяйственной деятельности человека.

32. Основными причинами сокращения сельхозугодий являются:

а) отсутствие условий для возделывания земель и сокращение численности населения;

б)подтопление и заболачивание земель, эрозия почвы и зарастание лесом и кустарником мелкоконтурных и удаленных участков;

в) усиление сейсмической активности литосферы и повышение среднегодовой температуры на планете за последние десятилетия.

33. Территориальные подсистемы РСЧС создаются
для предупреждения и ликвидации чрезвычайных си­туаций:

а) в субъектах Российской Федерации в пределах их территорий;

б) в городах и районах;

в) в поселках и населенных пунктах;

г) на промышленных объектах.

34. Федеральный закон Российской Федерации,
определяющий правовые и организационные нормы
в области защиты от чрезвычайных ситуаций, назы­вается:

а) «О безопасности»;

б) «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;

в) «Об обороне».



35. Находясь дома один, вы вдруг слышите преры­вистые гудки предприятий и машин. Ваши действия:

а) немедленно покинете помещение и спуститесь в убежище;

б) это сигнал «Радиоактивная опасность!». Вы плотно закроете все форточки и двери;

в) это сигнал «Внимание всем!». Услышав его, вы немедленно включите телевизор, радиоприемник и будете слушать сообщение.

36. Противогаз служит для защиты органов дыха­ния, лица и глаз:

а) от отравляющих, радиоактивных веществ и вы­соких температур внешней среды при пожарах;

б) от отравляющих, радиоактивных веществ и бак­териальных средств;

в) от радиоактивных веществ и бактериальных средств.

37. Если сигнал об угрозе нападения противника застал вас дома, необходимо:

а) оставаться дома, плотно закрыв окна и двери;

б) быстро покинуть здание и спуститься в ближай­шее убежище;

в) покинуть здание и отойти от него на безопасное
расстояние.

38. Знак, обеспечивающий защиту медицинского
персонала в зоне вооруженного конфликта, — это:

а) белый флаг;

б) красный крест или полумесяц на белом поле;

в) белый квадрат с красной полосой по диагонали.

39. К открытым повреждениям относятся:

а) сдавливание мягких тканей;

б) разрывы связок и сухожилий;

в) раны, сопровождаемые кровотечениями.

40. Временную остановку кровотечения можно осу­ществить:

а) наложением асептической повязки на место кро­вотечения;

б) максимальным разгибанием конечности;

в) минимальным сгибанием конечности;

г) пальцевым прижатием артериального сосуда вы­ше раны.


41. Как правильно оказать помощь при кровотече­нии из носа:

а) сказать пострадавшему, чтобы он стоял, запро­кинув голову назад, и не шевелился;

б) усадить пострадавшего, наклонив его туловище вперед, смочить кусочки ваты раствором перекиси во­дорода и ввести их в носовые ходы, измерить темпера­туру и дать обезболивающее;

в) усадить пострадавшего, наклонив его туловище вперед, положить на спинку носа холод, плотно при­жать крылья носа к перегородке на 5—10 минут, смочить кусочки ваты раствором перекиси водорода и ввести их в носовые ходы.

42. Первая помощь при разрывах связок и мышц -это:

а) на поврежденное место наложить холод и тугую повязку, обеспечить покой пострадавшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной ко­нечности возвышенное положение и доставить постра­давшего в медицинское учреждение;

б) на поврежденное место нанести йодную сетку и
наложить тугую повязку, обеспечить покой постра­давшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной конечности возвышенное положение и доставить пострадавшего в медицинское учреждение;

в) срочно распарить поврежденное место, а затем наложить тугую повязку, обеспечить покой постра­давшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной конечности возвышенное положение и доставить пострадавшего в медицинское учреждение.

43. При отморожении или охлаждении организма прежде всего необходимо:

а) согреть отмороженный участок тела и пострадав­шего в целом;

б) дать пострадавшему горячий чай или кофе;

в) дать пострадавшему одну таблетку аспирина или анальгина;

г) на отмороженный участок тела наложить сте­рильную повязку.

44. Каким из правил пользуются при наложении бинта:

а) снизу вверх, справа налево;

б) сверху вниз, слева направо;

в) справа налево, сверху вниз;

г) снизу вверх, слева направо.



45. При закрытом переломе прежде всего необходимо:

а) доставить пострадавшего в медицинское учреждение;

б) дать обезболивающее средство;

в) провести иммобилизацию (обездвижить место перелома).

46. Какова очередность ваших действий в случае
перелома костей кисти:

а) дать обезболивающее средство, наложить давя­щую повязку и доставить пострадавшего в медицин­ское учреждение;

б) дать обезболивающее средство, в ладонь пострадав­шего вложить туго свернутый ватно-марлевый валик или небольшой мяч, фиксировать предплечье и кисть к шине, которая идет от конца пальцев до середины предплечья.

в) фиксировать предплечье и кисть к шине, которая идет от конца пальцев до середины предплечья, при этом ладонь плотно прибинтовать к шине.

47. Пострадавшего необходимо отправить в боль­ницу, если боли в спине осложняются:

а) горечью во рту;

б) увеличением лимфатических узлов;

в) тошнотой.

48. При укусе змеей в первую очередь необходимо:

а) обеспечить пострадавшему покой, на место уку­са наложить холод;

б) промыть рану от укуса кипяченой водой, слабым раствором марганцовки или перекиси водорода;

в) дать пострадавшему обильное питье, придать укушенному месту возвышенное положение.

49. При попадании бытовых инсектицидов в желу­док появляется:

а) боль в суставах, возбуждение центральной нерв­ной системы и беспричинный смех;

б) рвота, слизь изо рта и носа, жидкий стул, голов­ная и загрудинная боль, обильное потоотделение;

в) насморк, кашель и повышенная температура тела.


50. При химическом ожоге кислотой необходимо прежде всего:

а) удалить с человека одежду, пропитанную кисло­той, и промыть кожу проточной водой;

б) дать обезболивающе средство и промыть место
ожога слабым раствором питьевой соды;

в) доставить пострадавшего в лечебное учреждение.

51. Признаки клинической смерти — это:

а) отсутствие слуха, вкуса, наличие трупных пятен;

б) отсутствие сознания, реакции зрачков на свет, пульса на сонной артерии и дыхания;

в) отсутствие пульса и дыхания окоченение конеч­ностей.

52. Проводить искусственную вентиляцию легких
необходимо, если:

а) отсутствует сердцебиение и дыхание или когда сохранено сердцебиение и самостоятельное дыхание, но частота дыхательных движений не превышает 10 раз в минуту;

б) отсутствует координация и речь, наблюдается непрерывный кашель, приводящий к сбою дыхания;

в) отсутствует сердцебиение, но сохранено самостоятельное дыхание, при этом частота дыхательных движений превышает 10 раз в минуту.

53. Полное развитие костно-мышечной системы че­ловека заканчивается:

а) к 16—18 годам;

б) к 18—20 годам;

в) к 25—28 годам;

г) к 20—24 годам.

54. Все продукты питания подразделяются на две группы:

а) минеральные и искусственные;

б) мясные и молочные;

в) животного и растительного происхождения.

55. К жирам животного происхождения относится:

а) сметана;

б) кукурузное масло;

в) оливковое масло;

г) орехи.

56. К каким последствиям в организме приводит недостаток железа в пище:

а) к нарушению осанки;

б) к малокровию;

в) к разрушению костной ткани.





57. Правильное чередование периодов работы и от­дыха, их продолжительность, рациональное распре­деление времени в течение одного дня, недели, меся­ца, года — это:

а) режим;

б) жизнедеятельность человека;

в) динамика работоспособности.

58. Основными средствами развития силы мышц являются упражнения:

а) с внешним сопротивлением;

б) с выполнением наклонов и махов;

в) требующие высокой скорости.

59. В каком порядке необходимо проводить закали­вание носоглотки:

а) полоскание горла теплой, а затем холодной водой;

б) полоскание горла прохладной, а затем холодной водой;

в) полоскание горла холодной водой в течение 5 минут.

60. Главным недостатком синтетических материа­лов является то, что они:

а) плохо впитывают влагу с поверхности кожи;

б) плохо греют;

в) проводят электрический ток.

61. Угарный газ (окись углерода), образующийся при горении табака, растворяется в крови курильщи­ка быстрее, чем кислород:

а) в 300 раз;

б) в 100 раз;

в) в 200 раз;

г) в 400 раз.

62. Алкоголизм — это:

а) кратковременное состояние алкогольного опья­нения;

б) заболевание на почве пьянства в большинстве
случаев с неблагоприятным прогнозом;

в) умеренное потребление спиртных напитков.

63. Три основных признака наркомании и токсико­мании — это:

а) вкусовая и биологическая зависимость, измене­ние сексуального влечения;

б) психическая' и физическая зависимость, изменение чувствительности к наркотику;

в) зрительная и химическая зависимость, измене­ние материального положения.

Вариант 4

1. Электротравма или электрический удар током
может произойти в результате:

а) соприкосновения друг с другом нескольких элек­тропроводов, находящихся под напряжением;

б) прикосновения мокрыми руками к электророзетке;

в) прикосновения к неисправной отключенной электропроводке.

2. Бытовым газом в квартире (доме) можно отравиться в результате:

а) полного сгорания газа;

а) неполного сгорания газа;

в) отключения электроэнергии в квартире.

3. Если в соседней квартире произошел взрыв,
дверь в вашу квартиру завалена, отключился свет, те­лефон не работает, то следует:

а) отключить газ, электричество, перекрыть воду, ждать спасателей, подавать сигналы из окна (балко­на), стучать по металлическим предметам;

б) открыть входную дверь и попытаться очистить завал, чтобы выйти на лестничную площадку или на улицу;

в) подавать сигналы, стучать по металлическим предметам, пока не обрушится здание, а затем спус­титься из окна по веревке.

4. При работе с углекислотным огнетушителем ОУ не разрешается:

а) прикасаться к раструбу руками без защитных перчаток;

б) прикасаться к баллону огнетушителя в резиновых перчатках;

в) при тушении электроустановок подводить раструб ближе чем на 5 метров к пламени.

5. Вагон метрополитена, в котором вы едете, заполняется дымом, слезятся глаза. Люди беспокоятся.
Как необходимо действовать:

а) попытаться открыть двери вагона и форточки, чтобы поступал свежий воздух, а затем осторожно пе­редвигаться ближе к выходу;

б) по внутренней связи передать сообщение маши­нисту, найти под сиденьем в вагоне огнетушитель, со­хранять спокойствие, успокоить людей, обратиться за помощью к взрослым, при остановке поезда в туннеле и открытии дверей не выходить на пути;

в) сообщить машинисту о необходимости экстрен­ной остановки поезда и быстро занять место у выхода, как только поезд остановится в тоннеле немедленно покинуть аварийный вагон.

6. Если человек упал за борт судна в воду, необхо­димо:

а) сообщить капитану, после его команды «Человек за бортом!» бросить пострадавшему спасательный круг, стараясь набросить его на упавшего за борт, в дальнейшем действовать по команде капитана;

б) самостоятельно спустить за борт спасательный плот (шлюпку), доложить капитану и действовать по его указаниям;

в) крикнуть «Человек за бортом!», бросить спаса­тельное средство рядом с пострадавшим, обозначить место падения плавающими предметами, сообщить о происшедшем капитану, выполнять все его команды, наблюдая за пострадавшим, чтобы не потерять его из виду.

7. Вы остались дома один. В квартиру позвонили.
На ваш вопрос: «Кто?» — ответили: «Сантехник, необходимо перекрыть горячую воду, иначе зальет весь дом, а кран в вашей квартире». Ваши действия:

а) попросите сантехника зайти с кем-нибудь из взрослых соседей, которых вы знаете;

б) откроете дверь и впустите сантехника;

в) предложите сантехнику прийти с милиционером.

8. Какая задача при подготовке и проведении тури­стского похода является главной:

а) выполнение целей и задач похода;

б) полное прохождение маршрута;

в) обеспечение безопасности.

9. Если в походе во время движения по маршруту
вы отстали от группы, то:

а) можно сойти с трассы, чтобы найти следы това­рищей;

б) нельзя сходить с трассы, лыжни;

в) необходимо сойти с трассы и остановиться на развилке тропы.

10. Каковы требования к месту сооружения вре­менного жилища:

а) место на берегу реки на уровне воды среди сухо­ стоя, который можно использовать для костра;

б) ровная возвышенная продуваемая площадка, возле источника воды, достаточно топлива, вблизи по­ляна для подачи сигналов бедствия;

в) недалеко дорога или наезженная тропа, вблизи много грибов и ягод.

11. Какими насекомыми и пресмыкающимися можно утолить голод в условиях вынужденного авто­номного существования при отсутствии продуктов пи­тания:

а) колорадские жуки, бабочки, дождевые черви, земляные жабы;

б) личинки майского жука, медведка, улитки всех видов, жабы;

в) саранча и кузнечики, термиты, ящерицы и змеи.

12. Допускается ли купание ребят ночью:

а) не допускается;

б) допускается, если место купания оборудовано
спасательными средствами, в присутствии преподавателя;

в) допускается в сумерки;

г) допускается, если водоем огражден осветительными сигнальными буями.

13. Почему при переходе через реку не рекоменду­ется выбирать местом перехода участок выше камней
(по течению):

а) там часто встречаются водовороты;

б) там наибольшая глубина;

в) там очень высокая скорость воды;

г) там вода выглядит спокойнее, но напор воды на­ибольший.

14. Наиболее подходящие места для укрытия в зда­нии при землетрясении:

а) места под подоконником, внутри шкафов, комо­дов, гардеробов, углы, образованные внутренними пе­регородками;

б) места под прочно закрепленными столами, ря­дом с кроватями, у колонн, проемы в капитальных внутренних стенах, углы, образованные капитальными внутренними стенами, дверные проемы;

в) вентиляционные шахты и короба, балконы и
лоджии, места внутри кладовок и встроенных шка­фов.

15. Наибольшую опасность при извержении вулка­на представляют:

а) взрывная волна и разброс обломков;

б) водяные и грязекаменные потоки;

в) резкие колебания температуры;

г) тучи пепла и газов («палящая туча»).

16. Причины образования селей:

а) наводнения, вызванные авариями на гидросо­оружениях, лесные и торфяные пожары, прямое воз­действие солнечных лучей на ледники;

б) подвижки земной коры или землетрясения, есте­ственный процесс разрушения гор, извержение вул­канов, хозяйственная деятельность человека;

в) нарушение почвенного покрова в результате хо­зяйственной деятельности человека, отсутствие рас­тительности на горных склонах, массовая миграция
животных в осенне-зимний период.

17. Во время прохождения лавиноопасного участка в горах вы с группой туристов увидели внезапный сход снежной лавины. Опасность попадания в лавину велика. Ваши действия:

а) быстро начнете организованный выход из лави­ноопасного участка;

б) разделитесь на несколько групп, каждая из кото­рых начнет самостоятельно спускаться в долину;

в) при помощи веревок закрепитесь за большие камни;

г) укроетесь за скалой или ее выступом, ляжете и прижметесь к земле, закрыв голову руками.

18. Разрушительная сила урагана заключается в
совместном действии:

а) воды и атмосферного давления;

б) ветра и воды;

в) атмосферного давления и ветра;

г) ветра и верхнего слоя земли.

19. Разрушающее действие смерча связано:

а) с действием прямолинейного скоростного напора
воздушных масс;

б) с действием стремительно вращающегося воздуха
и резким вертикальным подъемом воздушных масс;

в) с динамическим воздействием масс, вовлечен­ных в движение, на различные постройки, здания, со­оружения и т. п.

20. Покрытие окружающей местности слоем воды, заливающей дворы, улицы населенных пунктов и нижние этажи зданий,— это:

а) затопление;

б) половодье;

в) паводок;

г) подтопление.

21. Гигантские океанские волны, возникающие обычно в результате подводных или островных зем­летрясений и извержений вулканов,— это:

а) шторм;

б) моретрясение;

в) цунами.

22. Если вы оказались в волне цунами, то вашим
первоочередным действием будет:

а) сбросить одежду и обувь;

б) воспользоваться плавающими и возвышающи­мися предметами, чтобы приготовиться к возвратно­му движению волны;

в) набрать в грудь как можно больше воздуха,
сгруппироваться и закрыть голову руками.

23. Производственные аварии и катастрофы относятся к:

а) ЧС экологического характера;

б) ЧС природного характера;

в) стихийным бедствиям;

г) ЧС техногенного характера.

24. К поражающим факторам взрыва относятся:

а) высокая температура и волна прорыва;

б) осколочные поля и ударная волна;

в) сильная загазованность местности.

25. Если на вас загорелась одежда, то вы:

а) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;

б) побежите и постараетесь сорвать одежду;

в) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.


26. Выходить из зоны химического заражения следует:

а) перпендикулярно направлению ветра;

б) по направлению ветра;

в) навстречу потоку ветра.

27. Синильная кислота — это:

а) вязкая бесцветная маслянистая жидкость со сла­бым ароматическим запахом;

б) слегка зеленоватая бесцветная жидкость с запахом эфира или хлороформа;

в) бесцветная жидкость с запахом горького миндаля.

28. В состав ионизующего излучения входят:

а) тепловое излучение и ультрафиолетовые лучи;

б) электромагнитное и рентгеновское излучения;

в) альфа-излучение, бета-излучение, гамма-излу­чение.

29. Цель йодной профилактики — не допустить:

а) поражения щитовидной железы;

б) возникновения лучевой болезни;

в) внутреннего облучения.

30. Гидродинамические аварии — это:

а) аварии на химически опасных объектах, в результате которых может произойти заражение воды;

б) авария на гидродинамических объектах, в результате которых могут произойти катастрофические
затопления;

в) аварии на пожаро-, взрывоопасных объектах, в
результате которых может произойти взрыв.

31. Озоновый слой атмосферы предохраняет все жи­вое на Земле от действия:

а) ультрафиолетового излучения солнца;

б) космической пыли;

в) инфракрасного излучения солнца.

32. Процесс разрушения почвенного покрова и сно­са частиц земли потоками воды и ветром — это:

а) эрозия почвы;

б) вулканическая деятельность;

в) зарождение циклонов.



33. Какие пять уровней имеет РСЧС:

а) производственный, поселковый, территориаль­ный, региональный, федеральный;


б) объектовый, местный, районный, региональный, республиканский;

в) объектовый, местный, территориальный, региональный, федеральный.

34. Рабочими органами комиссий по чрезвычайным
ситуациям соответствующих органов государствен­ной власти и местного самоуправления являются:

а) специально создаваемые штабы;

б) эвакуационные комиссии;

в) органы управления по делам ГОЧС.

35. Федеральный орган, решающий в России задачи
безопасности жизнедеятельности населения, называется:

а) Министерство обороны Российской Федерации;

б) Министерство Российской Федерации по делам
гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и
ликвидации последствий стихийных бедствий;

в) Федеральная служба безопасности;

г) Министерство труда и занятости Российской Фе­дерации.

36. При объявлении эвакуации граждане обязаны взять с собой:

а) личные вещи, документы, продукты питания,
хозяйственные и туалетные принадлежности, необхо­димый ремонтный инструмент;

б) документы, продукты питания, спальные и туалет­ные принадлежности, средства индивидуальной защиты;

в) личные вещи, документы, продукты питания,
туалетные принадлежности, средства индивидуаль­ной защиты.

37. К простейшим средствам защиты органов ды­хания относятся:

а) фильтрующие гражданские и промышленные противогазы;

б) ватно-марлевая повязка и противопыльная тка­невая маска;

в) фильтрующие детские, изолирующие противога­зы и респираторы.


38. Если сигнал об угрозе нападения противника
застал вас на улице, необходимо:

а) быстро попасть домой;

б) укрыться в том районе, где застал сигнал;

в) сообщить родственникам о тревоге.

39. Повреждение целостности тканей и нарушение
функций, сопровождающееся местной или общей ре­
акцией организма, вызванное воздействием на чело­
века факторов внешней среды, — это:

а) травма;

б) рана;

в) ушиб.

40. В зависимости от характера повреждения кро­вотечение бывает:

а) внезапное;

б) повторное;

в) венозное.

41. Максимальное время наложения жгута летом не более:

а) 30 минут;

б) 60 минут;

в) 90 минут;

г) 120 минут.

42. При глубоком и обширном ранении прежде все­го необходимо:

а) продезинфицировать рану;

б) дать пострадавшему успокоительное лекарство;

в) измерить температуру;

г) остановить кровотечение;

д) доставить пострадавшего в травмпункт.

43. При вывихе прежде всего необходимо:

а) попытаться вправить сустав;

б) доставить пострадавшего в медицинское учреждение;

в) сделать тугую повязку;

г) дать пострадавшему обезболивающее средство.

44. Основной материал, которым пользуются при
перевязке, — это:

а) марлевые (плоские) бинты;

б) трубчатые бинты;

в) жгут.

45. Начинают и заканчивают повязку на:

а) более широкой части тела;

б) более узкой части тела;

в) средней, не очень широкой и не очень узкой час­ти тела.

46. При оказании первой помощи в случае перело­ма запрещается:

а) вставлять на место обломки костей и вправлять
на место вышедшую кость;

б) проводить иммобилизацию поврежденных ко­нечностей;

в) останавливать кровотечение.

47. Какие из причин могут вызвать травму позвоночника:

а) потоп;

б) выпадение радиоактивных веществ;

в) удар твердым предметом по пальцам ног;

г) удар электрическим током.

48. В случае поражения электрическим током, если не произошло остановки сердца и дыхания, прежде всего необходимо:

а) создать покой пострадавшему и обследовать его;

б) прекратить действие электрического тока на
пострадавшего;

в) принять меры к доставке пострадавшего в меди­цинское учреждение или вызвать «скорую помощь»;

г) дать пострадавшему болеутоляющее и сердечное
средства.

49. Молния ударила в дерево, под которым укры­вался от дождя ваш друг. Он лежит неподвижно, на коже появились «знаки молнии», отсутствует пульс на сонной артерии, зрачки на свет не реагируют. Каковы ваши действия:

а) закопать пораженного по шею в землю;

б) приступить к сердечно-легочной реанимации,
принять меры к вызову «скорой помощи» или достав­ке пострадавшего в медицинское учреждение;

в) повернуть пострадавшего на живот, придать
нижним конечностям возвышенное положение.


50. К общим принципам неотложной помощи при по­ражении опасными химическими веществами относится:

а) ускоренное выведение из организма всосавших­ся ядовитых веществ;

б) проведение дезинфекции в жилом помещении, где находится пострадавший;

в) ускорение процесса всасывания яда в жизненно
важные органы.

51. При химическом ожоге щелочью прежде всего
необходимо:

а) удалить одежду, пропитанную щелочью, и про­мыть кожу проточной водой;

б) промыть поврежденное место слабым раствором
(1—2%) уксусной кислоты;

в) дать обезболивающее средство и доставить по­
страдавшего в медицинское учреждение.

52. При реанимационной помощи пострадавшему
необходимо:

а) положить пострадавшего на спину на мягкую по­верхность, произвести прекардиальный удар в область шеи, приступить к непрямому массажу сердца и ис­кусственной вентиляции легких, срочно доставить пострадавшего в больницу;

б) произвести удар в область мечевидного отростка, приступить к непрямому массажу сердца и искусст­венной вентиляции легких, вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадавшего в больницу;

в) положить пострадавшего на спину на жесткую по­верхность, произвести прекардиальный удар в область грудины, приступить к непрямому массажу сердца и ис­кусственной вентиляции легких, вызвать «скорую по­мощь» или срочно доставить пострадавшего в больницу.

53. Гиподинамия — это:

а) избыток движения;

б) недостаток движения;

в) физическое перенапряжение организма.

54. Полноценное, разнообразное и сбалансированное питание достигается, если пищевые продукты жи­вотного и растительного происхождения, входящие в рацион питания человека, находятся в соотношении:

а) 40% и 60% ;

б) 50% и 50% ;

в) 30% и 70% .

55. Углеводы не обеспечивают работу:

а) сердца;

б) мышц;

в) мозга;

г) костей скелета.

56. К каким последствиям в организме приводит
недостаток цинка в пище:

а) к ухудшению зрения;

б) к заболеванию щитовидной железы;

в) к нарушению роста.

57. Основной причиной умственного утомления яв­ляется:

а) длительная и интенсивная умственная деятельность;

б) длительная и интенсивная деятельность опор­но-двигательного аппарата;

в) нарушение деятельности системы кровообра­щения.

58. Для развития выносливости наиболее полезны:

а) силовые упражнения;

б) ходьба, бег, лыжи, плавание;

в) упражнения на растяжку мышц.

59. Из приведенных определений здоровья выбери­
те то, которое принято Всемирной организацией здра­воохранения (ВОЗ):

а) здоровье человека — это состояние полного
физического, духовного и социального благополучия,
а не только отсутствие болезней и физических недостатков;

б) здоровье человека — это отсутствие у него болез­ней и физических недостатков;

в) здоровье человека — это отсутствие у него болез­ней, а также оптимальное сочетание здорового образа
жизни с умственным и физическим трудом.

60. Почему при подборе обуви предпочтение необ­ходимо отдавать обуви на небольшом каблуке:

а) высокий каблук перемещает центр тяжести при ходьбе и вызывает перенапряжение связок и мышц ног;

б) в обуви на небольшом каблуке распределение на­
грузки происходит по всей поверхности стопы;

в) у высокого каблука меньше площадь опоры, что
может привести к травме.

61. У курильщиков заболевания сердца: сердечная
недостаточность, стенокардия, инфаркт миокарда, су­жение сосудов сердца чаще чем у некурящих:

а) в 2—3 раза;

б) в 12—13 раз;

в) в 18—20 раз.

62. Употребление какого количества алкоголя мо­жет привести к алкогольному отравлению:

а) 250 г;

б) 400 г;

в) 500 г и более.

63. Признаки наркотического отравления — это:

а) повышение мышечного тонуса, сужение зрачков
и ослабление их реакции на свет, покраснение кожи;

б) тошнота и рвота, головокружение, кровотечение
из носа, кашель, насморк;

в) насморк, горечь во рту, заливистый беспричин­ный смех, пожелтение кожи.

Вариант 5

1. Результатом удара электрическим током может стать:

а) прекращение дыхания и кровообращения (клиническая смерть);

б) воспаление наружных оболочек глаз;

в) нарушение волосяного покрова.

2. Придя домой, вы почувствовали запах газа. Ка­ковы будут ваши дальнейшие действия:

а) включить электрическое освещение, пойти к сосе­дям и позвонить родителям или в аварийную службу;

б) перекрыть основной вентиль подачи газа, от­крыть окна и двери, пойти к соседям и позвонить родителям или в аварийную службу;

в) открыть окна и зажечь спичку, чтобы проверить, откуда идет газ.

3. Причиной пожара в жилых зданиях может стать:

а) отсутствие первичных средств пожаротушения;

б) неисправность внутренних пожарных кранов;

в) неосторожное обращение с пиротехническими изделиями.

4. Во время просмотра телепередачи загорелся те­левизор. Ваши дальнейшие действия:

а) взять ведро с водой и залить пламя, если телевизор взорвался и пожар усилился, открыть окно и по­пытаться сбить пламя или сообщить о возгорании в пожарную охрану;

б) сообщить о возгорании в пожарную охрану; если пожар усилился, покинуть помещение, открыв двери и окна;

в) обесточить телевизор, накрыть его плотной тканью; если пожар усилился, покинуть помещение, за­крыв двери и окна и сообщить о возгорании в пожарную охрану.

5. К зонам повышенной опасности на железнодорожном транспорте относятся:

а) железнодорожные пути;

б) привокзальная площадь;

в) залы ожидания.

6. Вы находитесь дома один, раздается звонок в дверь. Вы подходите к двери и видите в глазок незна­комого человека. Он пытается уговорить вас открыть дверь. Ваши действия:

а) открыть дверь и узнать, что ему нужно, а затем
позвонить родителям или в милицию;

б) не вступать в разговор, попробовать громко разговаривать с родителями (обмануть), сказать, что вы выз­вали милицию, позвонить родителям или в милицию;

в) сказать, что дома никого нет, а открывать дверь
запретили, а затем позвонить родителям.

7. Вам позвонили в дверь и сказали: «Телеграмма, нужно расписаться». Ваши действия:

а) попросите прочесть телеграмму через дверь, в противном случае отнести ее на почту;

б) надев дверную цепочку, откроете дверь;

в) предложите оставить телеграмму в двери — вы потом ее заберете.

8. Руководитель похода обязан сообщить о маршру­те туристской группы в поисково-спасательную служ­бу (ПСС) для того, чтобы:

а) от ПСС был выделен представитель для сопро­вождения группы на маршруте;

б) ПСС могла контролировать прохождение груп­пой населенных пунктов, отмеченных в маршруте;

в) ПСС выделила группе рацию для связи при про­хождении маршрута;

г) ПСС могла контролировать прохождение груп­пой маршрута и в случае экстремальной ситуации или несвоевременного завершения маршрута оперативно оказать ей помощь.

9. Если во время движения на маршруте вы заблу­дились и не можете найти свои следы, то следует:

а) прислушаться к звукам, чтобы потом двигаться
подальше от дорог или рек;

б) остановиться и оценить ситуацию, искать тропу или дорогу, ручей или реку;

в) найти возвышенное место и оглядеться, а затем двигаться в направлении захода солнца.

10. При устройстве шалаша крышу следует накры­вать:

а) снизу — вверх;

б) сверху — вниз;

в) справа — налево;

г) безразлично как.


11. Какое время является лучшим для рыбной ловли:

а) полдень;

б) ночь (после наступления темноты);

в) в течение дня;

г) утро (на рассвете).

12. Допустимая толщина льда при передвижении
по нему людей должна быть:

а) не менее 10 см;

б) не менее 5 см;

в) не менее 15 см.

13. При преодолении болот необходимо:

а) идти осторожно, но широким шагом, предварительно обвязав друг друга страховочной веревкой;

б) вооружиться шестом, настелить гать из жердей, идти, наступая на кочки или корневища кустов;

в) идти друг за другом, держась за руки, стараясь
наступать между кочками.

14. При землетрясении необходимо попытаться:

а) открыть окна, попытаться быстро покинуть зда­ние и поехать (пойти) домой;

б) успокоить домашних животных, быстро занять место на балконе или подальше от капитальных стен;

в) отключить электричество, эвакуироваться из здания, занять место вдали от зданий и линий электропередач.

15. «Палящая туча» — это:

а) тучи пепла, поднимающиеся на большую высоту;

б) тучи раскаленного газа под большим давлением,
исходящие из жерла вулкана;

в) тучи раскаленного газа и пепла, поднимающиеся на высоту до 75 км;

г) тучи раскаленного газа и пепла, удерживающие­ся у самой поверхности земли.

16. Основная причина крупных обвалов:

а) землетрясения;

б) таяние ледников;

в) ураганы;

г) наводнения.

17. Сила ветра измеряется его скоростью. Кто из
ученых создал шкалу силы ветра:

а) Бофорт;

б) Рихтер;

в) Ломоносов;

г) Менделеев.

18. Продолжительный и очень сильный ветер, ско­рость которого превышает выше 20 м/с:

а) вьюга;

б) буря;

в) торнадо.

19. При заблаговременном оповещении об угрозе
бурь, ураганов, смерчей необходимо:

а) закрыть все окна и двери;

б) включить телевизор, радио и выслушать реко­мендации;

в) выйти из дома и укрыться под ближайшим большим деревом.

20. Одним из последствий наводнения является:

а) нарушение сельскохозяйственной деятельности
и гибель урожая;

б) взрывы промышленных объектов в результате
действия волны прорыва;

в) возникновение местных пожаров, изменение
климата.

21. Действие цунами не опасно:

а) в открытом океане;

б) на равнинных побережьях;

в) на побережьях с пологим берегом;

г) в открытых бухтах и заливах.

22. Одним из безопасных мест, где можно укрыться
от цунами, являются:

а) расщелины скал и гор на побережье;

б) пространства, где есть всевозможные сооруже­ния для укрытия;

в) помещения с закрытыми окнами и дверями со
стороны движения цунами;

г) помещения в доме с противоположной стороны
от побережья.


23. По масштабу распространения и тяжести последствий ЧС техногенного характера могут быть:

а) районными;

б) областными;

в) местными.

24. Причиной взрывов на промышленных предприятиях может быть:

а) понижение давления в технологическом обору­довании, отсутствие специальных приборов, указы­вающих превышение концентрации химически опас­ных веществ;

б) несвоевременное проведение ремонтных работ, повышение температуры и давления внутри произ­водственного оборудования;

в) отсутствие специальных устройств удаления ды­ма, легкосбрасываемых конструкций во взрывоопасных
производствах, наличие инертных газов в зоне взрыва.

25. Объект, при аварии или разрушении которого мо­гут произойти массовые поражения людей, животных и
растений опасными химическими веществами, — это:

а) химически опасный объект;

б) пожароопасный объект;

в) гидродинамически опасный объект.

26. При герметизации помещений в случае аварий
на ХОО с выбросом АХОВ необходимо:

а) закрыть, заклеить и уплотнить подручными материалами двери и окна;

б) закрыть входные двери и окна, заклеить венти­ляционные отверстия, уплотнить дверные проемы влажной тканью, заклеить и уплотнить подручными материалами оконные проемы;

в) закрыть и уплотнить подручными материалами двери и окна, при этом ни в коем случае не заклеивать вентиляционные отверстия.

27. При аварии с утечкой аммиака в качестве инди­видуального средства защиты используют ватно-маревую повязку, которую смачивают:

а) 2% -м раствором нашатырного спирта;

б) 2% -м раствором уксусной или лимонной кислоты;

в) 2% -м раствором соды.

28. Наиболее сильной проникающей способностью
обладает:

а) альфа-излучение;

б) бета-излучение;

в) гамма-излучение.

29. Проникающая радиация может вызвать у людей:

а) лучевую болезнь;

б) поражение центральной нервной системы;

в) поражение опорно-двигательного аппарата.

30. Зона затопления, в пределах которой произошли массовые потери людей, сельскохозяйственных и животных и растений, значительное повреждение или уничтожение материальных ценностей, зданий и сооружений, — это:

а) зона катастрофического затопления;

б) зона разлива реки;

в) зона опасного затопления;

г) зона сильного затопления.

31. Опасность фреонов для окружающей среды за­ключается в том, что:

а) они отравляют атмосферу;

б) некоторые из них разрушают озоновый слой Земли и приводят к образованию озоновых дыр в атмосфере;

в) они отражают солнечный свет, что ведет к пони­жению температуры в нижних слоях тропосферы.

32. Главным нормативом качества окружающей
природной среды является:

а) количество поступающей солнечной энергии;

б) предельно допустимые концентрации (ПДК)
вредных веществ в атмосфере, воде и почве;

в) количество экологически безопасных производств.

33. Координирующим органом РСЧС на террито­рии субъекта Российской Федерации является комис­сия по чрезвычайным ситуациям:

а) межведомственная;

б) ведомственная;

в) органа исполнительной власти субъекта Россий­ской Федерации.

34. В зависимости от обстановки и масштаба ЧС
устанавливается один из режимов функционирования
РСЧС:

а) повседневной деятельности;

б) прогнозирования обстановки;

в) оперативного реагирования.

35. Систему, созданную в России для предупрежде­ния и ликвидации чрезвычайных ситуаций, называют:

а) система наблюдения и контроля за состоянием
окружающей природной среды;

б) система сил и средств для ликвидации последст­вий ЧС;

в) Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС.

36. Что обязательно необходимо сделать в квартире
перед убытием на сборный эвакуационный пункт:

а) закрыть и забить досками окна и форточки, от­ключить все осветительные и электронагревательные приборы, вывернуть все электролампочки, закрыть краны водопроводной и газовой сетей, закрыть квар­тиру на амок;

б) закрыть окна и форточки, закрыть краны водо­проводной

и газовой сетей, произвести влажную уборку помещений, все вещи с балкона и коридоров внести в комнату, закрыть квартиру на замок;

в) закрыть окна и форточки, отключить все освети­тельные и электронагревательные приборы, закрыть краны водопроводной и газовой сетей, закрыть квар­тиру на замок.

37. Сооружения, предназначенные для защиты людей от последствий аварий и стихийных бедствий в мирное время, а также от поражающих факторов ору­жия массового поражения и обычных средств нападе­ния противника в военное время, — это:

а) убежища;

б) радиационные укрытия;

в) специальные подвалы.

38. Если сигнал об угрозе нападения противника застал вас в общественном месте, необходимо:

а) покинуть общественное место и отойти от него на
безопасное расстояние;

б) покинуть общественное место, попытаться до­ехать до дома и укрыться там;

в) выслушать указание администрации о месте на­
хождения укрытия и быстро укрыться там.

39. Если кровь изливается на поверхность тела, то
такое кровотечение называется:

а) открытым;

б) наружным;

в) поверхностным.

40. Какую информацию необходимо указать в за­
писке, прикрепляемой к кровоостанавливающему
жгуту:

а) фамилию, имя, отчество пострадавшего;

б) дату и время получения ранения;

в) время наложения жгута (часы, минуты и се­кунды);

г) фамилию, имя и отчество наложившего жгут;

д) дату и точное время (часы и минуты) наложения жгута.

41. Что необходимо сделать с раной перед наложе­нием давящей повязки:

а) обработать рану перекисью водорода или слабым раствором марганцовки;

б) промыть рану водой и обработать ее зеленкой;

в) обработать рану йодом.

42. Какие из перечисленных веществ относятся к
дезинфицирующим веществам:

а) синтомициновая эмульсия;

б) бриллиантовая зелень:

в) мазь на основе змеиного яда;

г) борная кислота.

43. Первая помощь при сдавливании конечности —это:

а) извлечь пострадавшего из завала, на поврежден­ную конечность наложить жгут, нанести йодную сет­ку и приложить тепло, доставить пострадавшего в ме­дицинское учреждение;

б) извлечь пострадавшего из завала, на поврежден­ную конечность наложить тугую повязку, обложить поврежденное место холодом, доставить пострадавше­го в медицинское учреждение;

в) извлечь пострадавшего из завала, на поврежден­ную конечность наложить тугую повязку, приложить к поврежденному месту тепло.


44. Трубчатые сетчатые бинты предназначены для:

а) фиксирования марлевой повязки на поврежден­ной части тела;

б) фиксирования поврежденной части тела без из­лишнего сдавливания;

в) наложения давящей повязки.

45. Переломы возникают при резких движениях, ударах, падениях с высоты. Они могут быть:

а) внутренними;

б) закрытыми;

в) наружными.

46. При иммобилизации бедра, плеча шина обяза­тельно должна захватывать:

а) три сустава;

б) два сустава (выше и ниже перелома);

в) два или три, в зависимости от наличия шин или подручных материалов.

47. Если у пострадавшего появились признаки
травмы головы или позвоночника, нельзя до приезда
«скорой помощи»:

а) держать голову и позвоночник пострадавшего в
неподвижном состоянии, поддерживать проходи­мость дыхательных путей;

б) снимать одежду, переносить пострадавшего в по­стель, делать промывание желудка;

в) останавливать наружное кровотечение, поддер­живать нормальную температуру тела пострадавшего.

48. Каким способом можно прекратить действие
электрического тока на пострадавшего:

а) отбросить от пострадавшего электропровод одной рукой;

б) отбросить от пострадавшего провод двумя руками;

в) намотать на руку тряпку и быстро отбросить провод;

г) отбросить провод сухой палкой.

49. При отравлении угарным газом прежде всего
необходимо:

а) согреть пострадавшего, при остановке или нару­шении дыхания провести искусственную вентиляцию легких;

б) вынести пострадавшего на свежий воздух и обес­печить доступ кислорода к дыхательным путям;

в) дать понюхать с ватки нашатырный спирт, сроч­но доставить пострадавшего в лечебное учреждение.

50. При поступлении АХОВ в организм человека
через дыхательные пути прежде всего необходимо:

а) провести санитарную обработку;

б) надеть на пострадавшего противогаз;

в) вынести пострадавшего из зараженной зоны;

г) прополоскать пострадавшему рот.

51. Какова последовательность оказания первой
помощи при обмороке:

а) пострадавшего уложить на спину с несколько оттянутой назад головой, расстегнуть воротник и дать
доступ свежего воздуха, обрызгать лицо холодной во­дой и придать ногам возвышенное положение;

б) пострадавшего уложить на живот с головой, повернутой набок, расстегнуть воротник и дать доступ
свежего воздуха, обрызгать лицо холодной водой и
придать ногам возвышенное положение;

в) пострадавшего уложить на спину с несколько откинутой назад головой, расстегнуть воротник и дать
доступ свежего воздуха, обрызгать лицо холодной во­дой и опустить ноги ниже туловища.

52. Порядок действий по определению признаков
клинической смерти следующий:

а) убедиться в отсутствии сознания, реакции зрач­ка на свет, дыхания и пульса на сонной артерии;

б) определить наличие отечности нижних и верх­
них конечностей, в реагировании зрачков глаз на
свет, в отсутствии речи у пострадавшего;

в) убедиться в полной дыхательной активности,
в наличии у пострадавшего слуха, а также ушибов,
травм головы или позвоночника.

53. Полное развитие костно-мышечной системы
человека заканчивается:

а) к 16—18 годам;

б) к 18—20 годам;

в) к 25—28 годам;

г) к 20—24 годам.

54. Последствием недостатка движения является:

а) полная остановка роста;

б) некоторое улучшение работоспособности;

в) частичная потеря слуха;

г) снижение умственной и физической деятель­ности.

55. Какие основные функции выполняет питание в жизни человека:

а) снижает психологические и физические нагрузки;

б) поддерживает биологическую жизнь и обеспечивает постоянный обмен веществ и энергии между ор­ганизмом человека и окружающей средой;

в) осуществляет необходимое взаимодействие между духовным и физическим здоровьем.

56. Источниками углеводов являются:

а) хлебобулочные изделия;

б) молочные продукты;

в) мясные продукты.

57. К каким последствиям в организме приводит недостаток марганца в пище:

а) к разрушению костной ткани;

б) к нарушению деятельности мышечной системы;

в) к нарушению деятельности центральной нерв­
ной системы.

58. Причиной переутомления может стать:

а) продолжительный сон;

б) продолжительный активный отдых;

в) неправильная организация труда.

59. Для развития гибкости наиболее полезны упражнения:

а) с внешним сопротивлением;

б) основанные на выполнении разнообразных движений: сгибаний-разгибаний, наклонов и поворотов, вращений и махов;

в) связанные с перемещением тела в единоборствах
и спортивных играх.

60. Здоровье человека на 50% зависит от:
а)экологических факторов;

б) состояния медицинского обслуживания населения;

в) наследственности;

г) образа жизни.

61. Различают три стадии никотиновой зависимос­ти. По описаниям, приведенным ниже, определите вторую стадию никотиновой зависимости:

а) эпизодическое курение не более 5 сигарет в день, никотиновой абстиненции не наблюдается (то есть

прекращение курения не вызывает никаких рас-Устройств), небольшие изменения в деятельности нервной системы полностью обратимы;

б) постоянное курение от 1 до 1,5 пачки в день, вырабатывается привычка курить натощак, сразу после еды и среди ночи, привыкание к табаку очень силь­ное, прекращение курения вызывает тяжелое состоя­ние курильщика. Выражены изменения в нервной системе и внутренних органах. Общая картина токси­ческого разрушения организма характеризуется как заболевание;

в) постоянное курение от 5 до 15 сигарет в день, появляется небольшая физическая зависимость, прекращение курения вызывает трудно переносимую фи­зическую и психическую зависимость, которая сни­мается при выкуривании очередной сигареты.

62. Пассивный курильщик — это человек:

а) находящийся в одном помещении с курильщиком;

б) выкуривающий до двух сигарет в день;

в) выкуривающий одну сигарету натощак.

63. Признаками алкогольного отравления явля­ются:

а) пожелтение кожи, ухудшение слуха, отсутствие
реакции зрачков на свет, улучшение аппетита, повы­шение иммунитета;

б) головокружение, тошнота и рвота, уменьшение
сердечных сокращений и понижение артериального
давления, возбуждение или депрессивное состояние;

в) отсутствие речи, повышение температуры и ар­териального давления.









































































вари-

анта

вопроса



1


0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

00


б

а

в

б

а

б

в

б

а

10

б

б

г

б

в

а

а

в

б

б

20

в

б

а

в

б

б

б

в

б

а

30

в

б

а

б

а

б

в

а

б

в

40

б

а

б

в

г

а

б

г

в

а

50

в

в

б

б

б

в

а

б

г

б

60

в

б

а

б







2


2

00


б

в

б

а

в

в

г

а

б

10

в

б

г

в

б

а

а

б

б

в

20

а

в

б

а

б

г

б

б

в

а

30

в

г

в

а

а

б

б

б

в

б

40

в

а

б

б

а

в

г

б

в

а

50

а

б

в

в

а

а

б

в

в

б

60

а

б

а

в

а







вари-

анта

вопроса

3


0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

00


б

а

а

а

в

в

а

б

б

10

а

в

б

в

а

а

а

в

б

г

20

а

б

б

в

а

а

г

б

б

б

30

б

в

б

а

б

в

б

б

б

в

40

г

в

а

а

г

б

б

в

б

б

50

а

б

а

г

в

а

б

а

а

б

60

а

а

б

б







4

00


б

б

а

а

б

в

а

в

б

10

б

в

а

а

б

г

б

г

б

б

20

а

в

в

г

б

а

а

в

в

а

30

б

а

а

в

в

б

в

б

б

а

40

в

г

г

г

а

б

а

г

б

б

50

а

а

в

б

а

г

в

а

б

а

60

б

б

в

а







5

00


а

б

в

в

а

г

а

г

б

10

а

г

а

б

в

г

а

а

б

б

20

а

а

г

в

б

а

б

б

в

а

30

а

б

б

в

а

в

в

а

в

б

40

д

а

б

б

а

б

а

б

г

б

50

б

а

а

г

г

б

а

а

в

б

60

г

а

а

б








11 класс

Вариант 1

1.Из перечисленных ниже причин выберите те, которые являются причинами вынужденного авто­номного существования в природных условиях:

а) несвоевременная регистрация туристической группы перед выходом на маршрут, отсутствие средств связи;

б) потеря ориентировки на местности во время по­хода, авария транспортных средств, крупный лесной пожар;

в) потеря части продуктов питания, потеря ком­паса,

2. Готовясь к походу, вам необходимо правильно подобрать одежду. Каким нижеперечисленным требованиям она должна соответствовать:

а) одежда должна быть свободной, чистой и сухой, носиться в несколько слоев;

б) одежда должна быть из синтетических материалов;

в) одежда должна быть из однотонного или камуфлированного материала, чистой и сухой.

3. Что запрещается делать при разведении костра:

а) использовать для костра сухостой;

б) разводить костер возле источников воды;

в) разводить костер на торфяных болотах;

г) использовать для костра сухую траву;

д) оставлять дежурить возле костра менее 3 человек.

4. Опасными местами в любое время суток могут быть:

а) подворотни, заброшенные дома, задние дворы, пустыри, пустующие стройплощадки;

б) парикмахерские, ремонтные мастерские, любые магазины, банки, кафе, бары;

в) отделение милиции, пожарная часть, почта, больница, поликлиника, видеотека.

5. К преступлениям небольшой тяжести относятся:

а) неумышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превышает одного года лишения свободы;

б) умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превышает трех лет лишения свободы;

в) умышленные и неумышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание, преду­смотренное Уголовным кодексом, не превышает двух лет лишения свободы.

6. Что такое землетрясение:

а) область возникновения подземного удара;

б) подземные удары и колебания поверхности Земли;

в) проекция центра очага землетрясения на зем­ную поверхность.

7. Вы находитесь дома один. Вдруг задрожали стекла и люстры, с полок начали падать посуда и книги. Вы срочно:

а) позвоните родителям на работу, чтобы предупредить о происшествии и договориться о месте встречи;

б) займете место в дверном проеме;

в) закроете окна и двери, перейдете в подвальное помещение или защитное сооружение.

8. Наиболее безопасные места при сходе оползней, селей, обвалов, лавин:

а) возвышенности, расположенные с противопо­ложной стороны селеопасного направления, склоны гор и возвышенностей, не расположенные к оползне­вому процессу;

б) склоны гор, где оползневые процессы не очень интенсивны, ущелья и выемки между горами;

в) долины между горами с селе- и лавиноопасными участками, большие деревья с толстыми стволами, большие камни, за которыми можно укрыться.

9. При заблаговременном оповещении об угрозе бурь, ураганов, смерчей необходимо:

а) выйти из дома и укрыться под ближайшим боль­шим деревом;

б) закрыть все окна и двери;

в) включить телевизор, радио и выслушать реко­мендации.

10. Вынужденную самостоятельную эвакуацию во время внезапного наводнения необходимо начинать тогда, когда уровень воды:

а) достиг отметки вашего пребывания и создается реальная угроза вашей жизни;

б) затопил подвальные помещения и достиг перво­го этажа здания, где вы находитесь;

в) станет резко подниматься.



11. Неконтролируемое горение растительности,
стихийно распространяющееся по лесной территории, — это:

а) лесной пожар;

б) стихийный пожар;

в) природный пожар.

12. Причиной взрывов на промышленных пред­приятиях может быть:

а) отсутствие специальных устройств удаления ды­ма, легко сбрасываемых конструкций на взрывоопас­ных производствах, наличие инертных газов в зоне взрыва;

б) понижение давления в технологическом обору­довании, отсутствие специальных приборов, указывающих превышение концентрации химически опасных веществ;

в) несвоевременное проведение ремонтных работ, повышение температуры и давления внутри произ­водственного оборудования.

13. Территория или акватория, в пределах которой распространены или куда принесены опасные химиче­ские вещества в концентрациях и количествах, создаю­щих опасность для жизни и здоровья людей, животных и растений в течение определенного времени, — это:

а) территория заражения;

б) очаг химического заражения;

в) область химического заражения;

г) зона химического заражения.

14. При оповещении об аварии на радиационно опасном объекте необходимо действовать в следую­щей последовательности:

а) включить радио и выслушать сообщение, осво­бодить от продуктов питания холодильник и вынести скоропортящиеся продукты и мусор, выключить газ, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые продукты питания, вещи и документы, надеть средства индивидуальной защиты, вывесить на двери
табличку: «В квартире жильцов нет» и следовать на
сборный эвакуационный пункт;

б) включить радио и выслушать сообщение, вы­ключить газ, электричество, взять необходимые продукты питания, вещи и документы, надеть средства индивидуальной защиты, вывесить на двери таблич­ку «В квартире жильцов нет» и следовать на сборный
эвакуационный пункт;

в) включить радио и выслушать сообщение, осво­бодить от продуктов питания холодильник, выключить газ, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые продукты питания, вещи и документы, надеть средства индивидуальной защиты и следовать
на сборный эвакуационный пункт.»

15. РСЧС создана с целью:

а) прогнозирования ЧС на территории Российской Федерации и организации проведения аварийно-спа­сательных и других неотложных работ;

б) объединения усилий органов власти, организаций и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

в) первоочередного жизнеобеспечения населения,
пострадавшего в чрезвычайных ситуациях на терри­тории Российской Федерации.

16. Комиссия по чрезвычайным ситуациям органа местного самоуправления является координирую­щим органом РСЧС на:

а) региональном уровне;

б) федеральном уровне;

в) объектовом уровне;

г) местном уровне;

д) территориальном уровне.

17. Органы управления по делам гражданской обо­роны и чрезвычайным ситуациям на территориаль­ном уровне создаются:

а) при органах внутренних дел субъектов Россий­ской Федерации;

б) при органах исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

в) при военных округах на территории Российской Федерации.

18. Ядерное оружие — это:

а) высокоточное наступательное оружие, основанное на использовании ионизирующего излучения при взрыве ядерного заряда в воздухе, на земле (на воде) или под землей (под водой);

б) оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании светового излуче­ния за счет возникающего при взрыве большого пото­ка лучистой энергии, включающей ультрафиолето­вые, видимые и инфракрасные лучи;

в) оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании внутриядерной энергии.

19. Под влиянием ионизации в организме чело­века возникают биологические процессы, приво­дящие:

а) к нарушению жизненных функций отдельных органов и развитию лучевой болезни;

б) к нарушениям деятельности центральной нерв­ной системы и опорно-двигательного аппарата;

в) к нарушениям деятельности сердечно-сосудистой системы и ухудшению зрения.

20. Какими путями отравляющие вещества (ОВ) проникают в организм человека:

а) в результате их попадания на одежду, обувь и головные уборы;

б) в результате вдыхания зараженного воздуха, по­падания ОВ в глаза, на кожу или при употреблении зараженной пищи и воды;

в) в результате их попадания на средства защиты кожи и органов дыхания.

21. От каких поражающих факторов оружия массового поражения защищает убежище:

а) от всех поражающих факторов ядерного взрыва;

б) от всех поражающих факторов ядерного взрыва, от химического и бактериологического оружия;

в) от химического и бактериологического оружия, а также радиоактивного заражения;

г) от ударной волны ядерного взрыва и обычных средств поражения.

22. Частичную санитарную обработку при заражении капельно-жидкими отравляющими веществами проводят немедленно. Для этого необходимо:

а) не снимая противогаза, обработать открытые участки кожи, на которые попало ОВ, а затем зара­енные места одежды и лицевую часть противогаза раствором из индивидуального противохимического пакета;

б) снять противогаз, обработать его лицевую часть раствором из индивидуального противохимического пакета, затем обработать зараженные места одежды, снять ее и обработать тело;

в) снять одежду и противогаз, раствором из инди­видуального противохимического пакета обработать участки кожи, на которые попало ОВ, одежду и про­тивогаз сдать.

23. В развитии инфекционного заболевания про­слеживаются несколько последовательно сменяю­щихся периодов. Что это за периоды? Выберите пра­вильный ответ:

а) начальный период, период инфицирования, опасный период, пассивный период, заключительный пе­риод;

б) предынкубационный период, острое развитие болезни, пассивный период, выздоровление;

в) скрытый (инкубационный) период, начало заболевания, активное проявление болезни, выздоровление.

24. Причинами сердечной недостаточности могут быть:

а) ревматические поражения сердечной мышцы, пороки сердца, инфаркт миокарда, физическое пере­напряжение, нарушение обмена веществ и авитами­нозы;

б) внутреннее и наружное кровотечение, повреж­дение опорно-двигательного аппарата, переутомление, тепловой и солнечный удары;

в) тяжелые повреждения, сопровождающиеся кровопотерей, размозжение мягких тканей, раздробле­ние костей, обширные термические ожоги.

25. Самым надежным способом остановки кровоте­чения в случае повреждения крупных артериальных сосудов рук и ног является:

а) наложение давящей повязки;

б) пальцевое прижатие;

в) наложение жгута;

г) максимальное сгибание конечности.

26. Найдите ошибку, допущенную при перечисле­нии назначения повязки:

а) повязка предохраняет рану от воздействия воз­душной среды:

б) повязка предохраняет рану от загрязнения;

в) повязка закрывает рану;

г) повязка уменьшает боль.

27. При оказании первой помощи в случае перело­ма запрещается:

а) проводить иммобилизацию поврежденных ко­нечностей;

б) вставлять на место обломки костей и вправлять на место вышедшую кость;

в) останавливать кровотечение.

28. Какие из причин могут вызвать травму позво­ночника:

а) удар твердым предметом по пальцам ног;

б) потоп;

в) выпадение радиоактивных веществ;

г) удар электрическим током.

29. Определите правильность и последовательность оказания первой медицинской помощи постра­давшему при переломе грудины и закрытом пневмотораксе:

а) если есть возможность, дать пострадавшему кислород, вызвать «скорую помощь», держать позвоночник в неподвижном состоянии, дать пострадавшему успокаивающее средство;

б) дать пострадавшему успокаивающее средство, поддерживать необходимую температуру тела пострадавшего, на грудину положить холод, вызвать «скорую помощь»;

в) дать пострадавшему обезболивающее средство, придать ему возвышенное положение с приподнятым изголовьем, если есть возможность, дать кислород, срочно вызвать «скорую помощь».

30. Каковы правильные действия по нанесению прекардиального удара в области грудины:

а) прекардиальный удар, короткий и достаточно резкий, наносится в точку, расположенную на груди­не выше мечевидного отростка на 2—3 см, локоть ру­ки, наносящей удар, должен быть направлен вдоль тела пострадавшего, сразу после удара выяснить — возобновилась ли работа сердца;

б) прекардиальный удар наносится ладонью в точ­ку, расположенную на грудине выше мечевидного от­
ростка на 2—3 см и на 2 см влево от центра грудины,
локоть руки, наносящей удар, должен быть направлен поперек тела пострадавшего, удар должен быть скользящим;

в) прекардиальный удар наносится ребром жатой в кулак ладони в точку, расположенную на грудине выше мечевидного отростка на 2—3 см и на 2 см влево от центра грудины, после первого удара сделать вто­рой удар.

31. Режим жизнедеятельности человека — это:

а) система деятельности человека в быту и на производстве;

б) установленный порядок работы, отдыха, пита­ния и сна;

в) индивидуальная форма существования человека в условиях среды обитания.

32. Причинами переутомления являются:

а) продолжительный сон и продолжительный активный отдых;

б) неправильная организация труда и чрезмерная учебная нагрузка;

в) позднее пробуждение после сна, отказ от завтра­
ков и прогулок.

33. Основными средствами развития силы мышц являются упражнения:

а) с внешним сопротивлением;

б) с выполнением наклонов и махов;

в) требующие высокой скорости.

34. Какие продукты питания способствуют здоровью зубов:

а) кондитерские, макаронные и мясные изделия;

б) жирная пища;

в) овощи, богатые клетчаткой и кальцием.


35. Для обеспечения совместимости с другими людьми требуются три основных качества характера:

а) способность критически относиться к себе, терпимость, доверие;

б) доброжелательность, понимание, красноречие;

в) волевые качества, темперамент, настойчивость.

36. Брак может быть расторгнут:

а) по заявлению одного из супругов или их бли­жайших родственников;

б) по заявлению обоих супругов или по просьбе одного из них;

в) по заявлению или просьбе совершеннолетних де­тей супругов.

37. Генитальный герпес и генитальные бородавки
(кондиломы) одинаково поражают как мужчин, так и
женщин и могут стать причиной:

а) рака, выкидыша, преждевременных родов или рождения мертвого ребенка;

б) бесплодия, острых инфекционных заболеваний пищеварительной системы, гастрита;

в) инвалидности, поражения нижних конечностей, нарушения функции мочеиспускательной системы.

38. Образование раковых опухолей у курильщиков вызывают:

а) цианистый водород, содержащийся в табаке;

б) никотин;

в) эфирные масла, содержащиеся в табаке;

г) радиоактивные вещества, содержащиеся в та­баке.

39. Признаками алкогольного отравления являются:

а) головокружение, тошнота и рвота, уменьшение сердечных сокращений и понижение артериального давления, возбуждение или депрессивное состояние;

б) пожелтение кожи, ухудшение слуха, отсутствие реакции зрачков на свет, улучшение аппетита, снижение иммунитета;

в) отсутствие речи, повышение температуры тела и артериального давления.

40. Вооруженные Силы — это:

а) вооруженная система государства, обеспечиваю­щая защиту его интересов, находящаяся в постоян­ной боеготовности для отпора возможной агрессии со стороны других государств;

б) составная часть государства, защищающая его
рубежи от нападения противника, владеющая совре­менной военной техникой и вооружением;

в) вооруженная организация государства, одно из важнейших орудий политической власти.

41. Военно-Морской Флот — это:

а) вид вооруженных сил, который предназначен для нанесения ударов по промышленно-экономическим районам (центрам), важным военным объектам противника и разгрома его военно-морских сил;

б) род войск, обеспечивающий выполнение боевых задач по разгрому военно-морских сил противника;

в) вид войск, обеспечивающий решение стратеги­ческих и локальных боевых задач с применением спе­циальной военной техники и вооружения.

42. Под обороной государства понимается:

а) вооруженная система государства, обеспечиваю­щая защиту его интересов от агрессии со стороны дру­гих государств;

б) система политических, экономических, воен­ных, оциальных, правовых и иных мер по подготов­ке к вооруженной защите и вооруженная защита Рос­сийской Федерации, целостности и неприкосновен­ности ее территории;

в) система военных реформ, направленных на совершенствование Вооруженных Сил государства для подготовки их к вооруженной защите от агрессии.

43. Боевые традиции — это:

а) определенные правила и требования к несению службы и выполнению боевых задач;

б) исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связан­ные с образцовым выполнением боевых задач и несе­нием воинской службы;

в) специальные нормы, предъявляемые к психоло­гическим и нравственным качествам военнослужа­щего в период прохождения воинской службы.

44. Из приведенных волевых качеств определите те, которые наиболее необходимы для выполнения воинского долга:

а) решительность, выдержка, настойчивость в пре­одолении препятствий и трудностей, которые возни­кают в процессе военной службы и мешают ей;

б) агрессивность, настороженность, терпимость к себе и сослуживцам;

в) терпимость по отношению к старшим по званию, лояльность по отношению к сослуживцам, непримиримость к неуставным взаимоотношениям.


45. Из приведенного перечня наград выберите те, которые являются государственными наградами Рос­сийской Федерации:

а) звание Героя Российской Федерации, ордена, медали, ведомственные знаки отличия Российской Федерации, почетные звания Российской Федерации;

б) звание Героя Российской Федерации, ордена, медали, знаки отличия Российской Федерации, на­градные знаки Министерства обороны Российской Федерации;

в) звание Героя Российской Федерации, ордена, медали, знаки отличия Российской Федерации, по­четные звания Российской Федерации.

46. Под воинской обязанностью понимается:

а) прохождение военной службы в мирное и воен­ное время, самостоятельная подготовка к службе в Вооруженных Силах;

б) установленный законом почетный долг граждан с оружием в руках защищать свое Отечество, нести службу в рядах Вооруженных Сил, проходить вне­ войсковую подготовку и выполнять другие связанные
с обороной страны обязанности;

в) долг граждан нести службу в Вооруженных Си­лах только в период военного положения и в военное время.

47. Комиссия по постановке граждан на воинский учет утверждается главой органа местного самоуп­равления (местной администрации) в следующем со­ставе:

а) военный комиссар района (города) либо замести­тель военного комиссара, специалист по профессиональному психологическому отбору, секретарь ко­миссии, врачи-специалисты;

б) представитель командования военного округа, представитель органа местного самоуправления, вра­чи-специалисты;

в) военный комиссар района (города), руководиель (заместитель руководителя) органа внутренних дел, секретарь комиссии, врачи (хирург, терапевт, невропатолог);

48. Заключение по результатам освидетельствова­ния категории «Б» означает:

а) годен к военной службе с незначительными ограничениями;

б) временно не годен к военной службе;

в) ограниченно годен к военной службе.

49. Запас Вооруженных Сил Российской Федера­ции предназначен:

а) для развертывания в военное время народного ополчения;

б) для создания резерва дефицитных военных спе­циалистов;

в) для развертывания армии при мобилизации и ее пополнения во время войны.

50. В связи с выполнением обязанностей военной службы гражданам предоставляются определенные преимущества, которые называются льготами. Это льготы:

а) по налогам и сборам, жилищные льготы, льготы по отдельным вопросам брачно-семейного законода­тельства, льготы в области здравоохранения, в облас­ти образования, по перевозкам, льготы за службу в отдаленных местностях, за выполнение задач при во­оруженных конфликтах;

б) по налогам и сборам, жилищные льготы, льготы в области здравоохранения, в области образования и культуры, по перевозкам, за службу в отдаленных местностях, за выполнение задач при вооруженных конфликтах;

в) за службу в отдаленных местностях, льготы за выполнение задач при вооруженных конфликтах, в области здравоохранения, в области образования и культуры, жилищные льготы, льготы по налогам, в области материальной и уголовной ответственности,
по перевозкам.

51. Общие правила и обязанности военнослужа­щих, взаимоотношения между ними, обязанности ос­новных должностных лиц полка и его подразделений,а также правила внутреннего распорядка определяет:

а) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации;

б) Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации;

в) Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Рос­сийской Федерации.

52. Из приведенных ниже ответов определите, кто освобождается от призыва на военную службу:

а) имеющие ребенка, воспитываемого без матери, имеющие двух или более детей, имеющие ребенка в возрасте до 3 лет, мать которых, кроме них, имеет двух и более детей в возрасте до 8 лет или инвалида с детства и воспитывает их без мужа (жены);

б) признанные не годными или ограниченно годны ми к военной службе по состоянию здоровья, проходя­щие или прошедшие военную или альтернативную гражданскую службу в Российской Федерации, про­
шедшие военную службу в другом государстве, имею­щие ученую степень кандидата или доктора наук;

в) граждане, достигшие возраста 18 лет и не со­стоящие на воинском учете, не прошедшие медицин­ское освидетельствование в полном объеме и в уста­новленные сроки, граждане, временно пребывающие за границей.

53. Окончанием военной службы считается день:

а) в который истек срок военной службы;

б) подписания приказа об увольнении с военной службы;

в) передачи личного оружия другому военнослужащему.

54. Какую ответственность несут военнослужащие за проступки, связанные с нарушением воинской дис­циплины, норм морали и воинской чести:

а) административную;

б) уголовную;

в)дисциплинарную.

55. Вид правовой (юридической) ответственности военнослужащих, под которой понимается установ­ленная для них компетентными государственными органами обязанность возмещения в денежной форме в предусмотренных случаях и размерах причиненно­го ими материального ущерба государству, — это:

а) материальная ответственность военнослужа­щих;

б) дисциплинарная ответственность военнослужащих;

в) административная ответственность военнослужащих.

56. Современная воинская деятельность может быть условно разделена на три основных вида:

а) в мирное время, в военное время, деятельность после военных действий;

б) боевая, учебно-боевая, повседневная;

в) учебная, строевая, боевая.

57. Кто в соответствии с законодательством Рос­сийской Федерации уполномочен вести переговоры и подписывать международные договоры об участии Российских Вооруженных Сил в операциях по под­держанию мира и международной безопасности:

а) Президент Российской Федерации;

б) министр обороны Российской Федерации;

в) секретарь Совета Безопасности Российской Федерации.

58. В качестве знака, обозначающего желание вою­ющей стороны эвакуировать раненых и потерпевших кораблекрушение, а также гражданских лиц из зоны боевых действий используется знак:

а) белый квадрат с красной полосой;

б) синий равносторонний треугольник на оранже­вом фоне;

в) белый флаг;

г) красный крест или красный полумесяц на белом фоне.

59. Гангутское сражение в ходе Северной войны
между русским и шведским флотами произошло
:

а) в 1714 г., севернее полуострова Ханко;

б) в 1853 г. у мыса Синоп;

в) в 1709 г. у мыса Гангут.

60. Русская эскадра под командованием Ф. Ф. Уша­кова нанесла поражение превосходящей по численнос­ти турецкой эскадре у мыса Тендра:

а) в 1853г.;

б) в 1709 г.;

в) в 1790г.




























Вариант 2

1. Какая задача при подготовке и проведении ту­ристского похода является главной:

а) обеспечение безопасности;

б) выполнение целей и задач похода;

в) полное прохождение маршрута.

2. В солнечный полдень тень указывает направле­ние на:

а)восток;

б) юг;

в)запад;

г) север.

3. Каким должно быть место разведения костра:
а) место разведения костра должно быть не далее 10 метров от водного источника;

б) место разведения костра необходимо очистить от травы, листьев, неглубокого снега;

в) в ненастную погоду надо разводить костер под деревом, крона которого должна превышать основа­ние костра на 6 метров.

4. Каким из нижеперечисленных правил вы воспользуетесь, возвращаясь вечером домой:

а) идти по освещенному тротуару и как можно бли­же к краю дороги;

б) идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места;

в) воспользуетесь попутным транспортом.

5. К преступлениям средней тяжести относятся:

а) умышленные действия, за совершения которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превышает четырех лет лишения свободы;

б) неосторожные действия, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное Уголов­ным кодексом, не превышает трех лет лишения сво­боды;

в) умышленные и неосторожные действия, за со­вершение которых максимальное наказание, преду­смотренное Уголовным кодексом, не превышает пяти лет лишения свободы.

6. Причиной землетрясений может стать:

а) волновые колебания в скальных породах;

б) сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль которого один скальный массив с огромной си­лой трется о другой;

в) строительство очистных сооружений в зонах тектонических разломов.

7. В какой последовательности вы постараетесь действовать, если, находясь дома, неожиданно почув­ствовали толчки, дребезжание стекла, посуды, а вре­мя, чтобы выбежать из здания, нет.

а) отключить электричество, газ, воду, отойти от окон и редметов мебели, которые могут упасть, за­нять безопасное место в проеме дверей;

б) позвонить в аварийную службу, отключить электричество, газ, воду, занять место у окна;

в) закрыть окна и двери и занять безопасное место
в шкафу.

8. Находясь дома в селеопасном районе, вы услы­шали по радио сообщение об угрозе схода селя. У вас в запасе 30 минут. Ваши действия:

а) выйдете из здания и направитесь в безопасное место, предупредите соседей об угрозе селя, будете выходить на склон горы, находящийся на селебезопасном направлении;

б) соберете все ценное имущество во дворе и укрое­те его в помещении, сами укроетесь в погребе;

в) плотно закроете вентиляционные и другие от­верстия, закроете все двери, окна, будете выходить на склон горы через ущелье или небольшую долину.

9. Лучшая защита от смерча:

а) будки на автобусных остановках;

б) мосты, большие деревья;

в) подвальные помещения, подземные сооружения.

10. Одним из признаков приближения цунами является:

а) поведение животных, которые торопливо уходят на склоны гор и возвышенности;

б) неожиданный ураган с выпадением обильных осадков;

в) резкое понижение или повышение температуры воздуха, сопровождающееся обильным таянием ледников в горных районах или сходом лавин.

11. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то необходимо:

а) оставаться на месте до приезда пожарных;

б) определить направление ветра и огня и быстро
выходить из леса в наветренную сторону;

в) определить направление ветра и огня и быстро выходить из леса в подветренную сторону.

12. Процесс горения протекает при наличии:
а) возможности для теплообмена;

б) горючего вещества, окислителя и источника воспламенения;

в) горючего вещества и восстановителя.

13. Выходить из зоны химического заражения следует:

а) навстречу потоку ветра;

б) по направлению ветра;

в) перпендикулярно направлению ветра.

14. При движении по зараженной радиоактивны­ми веществами местности необходимо:

а) находиться в средствах индивидуальной защи­ты, избегать движения по высокой траве и кустарни­ку, без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам, не принимать пищу, не пить,
не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю;

б) периодически снимать средства индивидуаль­ной защиты органов дыхания и кожи и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, принимать пищу и пить только при ясной безветрен­ной погоде;

в) находиться в средствах индивидуальной защи­ты, периодически снимать и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, не принимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю.

15. Территориальные подсистемы РСЧС создаются для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций:

а) в городах и районах;

б) в субъектах Российской Федерации в пределах их территорий;

в) в поселках и других населенных пунктах;

г) на промышленных объектах.

16. Назовите закон, определяющий права и обя­занности граждан России в области защиты от ЧС:

а) Федеральный закон «О гражданской обороне»;

б) Федеральный закон «Об обороне»;

в) Закон Российской Федерации «О безопасности»;

г) Федеральный закон «О защите населения и тер­риторий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».




17, Введение гражданской обороны на территории Российской Федерации или в отдельных ее местнос­тях начинается:

а) с началом объявления о мобилизации взрослого населения;

б) с момента объявления или введения Президен­том Российской Федерации чрезвычайного положения на территории Российской Федерации или в отдельных ее местностях;

в) с момента объявления состояния войны, фактического начала военных действий или введения Президентом Российской Федерации военного положе­ия на территории Российской Федерации или в от­дельных ее местностях.

18. Поражающими факторами ядерного взрыва являются:

а) ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное заражение и электро­магнитный импульс;

б) избыточное давление в эпицентре ядерного взрыва, облако, зараженное отравляющими вещест­вами и движущееся по направлению ветра, измене­ние состава атмосферного воздуха;

в) резкое понижение температуры окружающей среды, понижение концентрации кислорода в возду­хе, самовозгорание веществ и материалов в зоне взрыва, резкое увеличение силы тока в электроприборах и электрооборудовании.

19. Основными источниками радиоактивного зара­жения являются:

а) ядерные реакции, протекающие в боеприпасе в момент взрыва, и радиоактивный распад осколков (продуктов) деления в облаке взрыва;

б) продукты деления ядерного заряда и радиоактивные протоны, образующиеся в результате воздей­ствия нейтронов как на материалы, из которых изготовлен ядерный боеприпас, так и на некоторые эле­менты, входящие в состав грунта в районе взрыва;

в) светящаяся область, образуемая раскаленными продуктами взрыва и нагретым воздухом.

20, Бактериологическое оружие — это:

а) специальные боеприпасы и боевые приборы, снаряжаемые биологическими средствами, предназ­наченными для массового поражения живой силы,сельскохозяйственных животных и посевов сельскохозяйственных культур;

б) специальное оружие, применяемое для массово­го поражения сельскохозяйственных животных и источников воды;

в) оружие массового поражения людей на определенной территории.

21. От каких поражающих факторов защищает противорадиационное укрытие:

а) от ударной волны, радиоактивного заражения и химического оружия;

б) от химического и бактериологического оружия;

в) от радиоактивного заражения.

22. Из приведенных определений здоровья выбе­рите то, которое принято Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ):

а) здоровье человека — это отсутствие болезней и физических недостатков;

б) здоровье человека — это отсутствие у него болез­ней, а также оптимальное сочетание здорового образа жизни с умственным и физическим трудом;

в) здоровье человека — это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков.

23. В приведенной ниже цепочке способов переда­чи инфекции допущена ошибка. Найдите ее. В на­стоящее время известны следующие способы переда­чи инфекции:

а) фекально-оральный;

б) воздушно-капельный;

в) механический;

г) жидкостный;

д) переносчиками зоонозных инфекций;

е) контактный или контактно-бытовой.

24. Причинами инсульта могут быть:

а) пороки сердца, инфаркт миокарда, сильное пе­реутомление;

б) мозговое кровотечение, блокирование кровенос­ного сосуда сгустком крови;

в) обширные внутренние кровотечения, поврежде­ние головного и спинного мозга.

25. Какой метод можно использовать для останов­ки кровотечения из сосудов кисти или предплечья?
Выберите правильный вариант ответа:

а) поместить в локтевой сустав валик из скатанной материи, согнуть руку в локтевом суставе и зафикси­ровать предплечье к плечу;

б) максимально отвести плечи пострадавшего на­зад и зафиксировать их за спиной широким бинтом;

в) согнуть руку в локтевом суставе и зафиксиро­вать предплечье к плечу.

26. Какова последовательность оказания первой медицинской помощи при ушибах:

а) на место ушиба наложить холод и тугую повяз­ку, обеспечить покой пострадавшему и доставить его в медицинское учреждение;

б) на место ушиба приложить теплую грелку, обес­печить покой пострадавшему и доставить его в меди­цинское учреждение;

в) на место ушиба нанести йодную сетку, обеспе­чить покой пострадавшему и доставить его в меди­цинское учреждение.

27. При иммобилизации бедра, плеча шина обяза­тельно должна захватывать:

а) два сустава (выше и ниже перелома);

б) три сустава;

в) два или три, в зависимости от наличия шин или подручных материалов.

28. Если у пострадавшего появились признаки травмы головы или позвоночника, нельзя до приезда « скорой помощи »;

а) поддерживать проходимость дыхательных путей;

б) держать голову и позвоночник пострадавшего в неподвижном состоянии;

в) снимать одежду, переносить пострадавшего в постель, делать промывание желудка;

г) останавливать наружное кровотечение, поддер­живать нормальную температуру тела пострадав­шего.

29. Определите правильность и последователь­ность оказания первой медицинской помощи постра­давшему при повреждении живота с внутренним кровотечением:

а) дать пострадавшему обезболивающие таблетки, поддерживать проходимость дыхательных путей, вызвать «скорую помощь»;

б) пострадавшего уложить на носилки на спину, положить холод на живот, срочно доставить в лечеб­ное учреждение;) уложить пострадавшего в постель, дать успоко­ительное средство и немного холодного питья (вода, соки), вызвать «скорую помощь».

30. Пострадавшему необходимо сделать непрямой
массаж сердца. Какова последовательность ваших действий:

а) положить пострадавшего на ровную твердую по­верхность, встать на колени с левой стороны от пострадавшего параллельно его продольной оси, на область сердца положить разом две ладони, при этом пальцы рук должны быть разжаты, поочередно на­давливать на грудину сначала правой, потом левой ладонью;

б) положить пострадавшего на ровную твердую по­верхность, встать на колени с левой стороны от пост­радавшего параллельно его продольной оси, в точку проекции сердца на грудине положить ладони, паль­цы должны быть приподняты, большие пальцы должны смотреть в разные стороны, давить на грудь толь­ко прямыми руками, используя вес тела, ладони не отрывать от грудины пострадавшего, каждое следую­щее движение производить после того, как грудная клетка вернется в исходное положение;

в) положить пострадавшего на кровать или на ди­ван и встать от него с левой стороны, в точку проек­ции сердца на грудине положить ладони, давить на грудину руками с полусогнутыми пальцами пооче­редно ритмично, через каждые 2—3 секунды.

31. Все продукты питания могут быть поделены на группы:

а) животного и растительного происхождения;

б) минеральные и искусственные;

в) мясные и молочные.

32. Гиподинамия — это:

а) физическое перенапряжение организма;

б) избыток движения;

в) недостаток движения.

33. Для развития выносливости наиболее полезны:

а) ходьба, бег, лыжи, плавание;

б) силовые упражнения;

в) упражнения на растяжку мышц.

34. Из предложенных выберите тот ответ, который объясняет, почему волосы можно безболезненно пост­ригать:

а) при стрижке не затрагиваются луковицы волос;

б) клетки волос содержат пигмент, защищающий волосы, тем более при стрижке;

в) волосы лишены нервных окончаний.

35. В России официальным признается граждан­ский брак, который:

а) официально не зарегистрирован, но личные и имущественные отношения между мужчиной и жен­щиной продолжались не менее 3 лет;

б) зарегистрирован в органах записи актов граж­данского состояния;

в) зарегистрирован в территориальных органах внутренних дел по месту жительства мужа или жены.



36. Права и обязанности родителей и их детей оп­ределены:

а) Конституцией Российской Федерации;

б) Гражданским кодексом Российской Федерации;

в) Кодексом о браке и семье.

37. Синдром приобретенного иммунодефицита
(СПИД) — это болезнь, имеющая вирусную природу.
Вирус СПИДа — это вирус иммунодефицита человека
(ВИЧ). Какое отрицательное воздействие ВИЧ оказы­вает на организм человека:

а) поражает те клетки нашего организма, которые предназначены для борьбы с вирусной инфекцией, способной поражать клетки головного мозга, вызы­вая серьезные неврологические расстройства;

б) поражает центральную нервную систему, опор­но-двигательный аппарат и кровеносную систему человека;

в) вызывает раковые заболевания различных орга­нов, поражает внутренние органы: легкие, печень, се­лезенку, поджелудочную железу, лимфатическую систему.

38. Пассивный курильщик — это человек:

а) находящийся в одном помещении с курильщи­ком;

б) выкуривающий до двух сигарет в день;

в) выкуривающий одну сигарету натощак.

39. Какова последовательность оказания первой
помощи при алкогольном отравлении:

а) уложить пострадавшего на спину и очистить ему дыхательные пути, промыть желудок, положить к ногам теплую грелку, дать пострадавшему понюхать ватку с нашатырным спиртом, вызвать «скорую по­мощь»;

б) уложить пострадавшего на бок и очистить ему дыхательные пути, промыть желудок, положить на голову холодный компресс, дать пострадавшему по­нюхать ватку с нашатырным спиртом, вызвать «скорую помощь»;

в) уложить пострадавшего на бок, промыть желу­док, положить на голову холодный компресс, дать пост­радавшему понюхать ватку с нашатырным спиртом.

40. К видам Вооруженных Сил Российской Феде­рации относятся:

а) Ракетные войска стратегического назначения, Сухопутные войска, Военно-Воздушные Силы, Воен­но-Морской Флот;

б) Сухопутные войска, воздушно-десантные вой­ска, танковые войска, мотострелковые войска;

в) Ракетные войска стратегического назначения, артиллерийские войска, войска противовоздушной обороны, мотострелковые войска.

41. Воздушно-десантные войска — это:

а) вид вооруженных сил, предназначенный для боевых действий в тылу противника;

б) род войска, предназначенный для боевых дейст­вий в тылу противника;

в) вид войск, обеспечивающий выполнение боевых задач на территории, занятой противником, с приме­нением специальной военной техники.

42. Законом Российской Федерации «О безопас­ности» установлено, что безопасность — это:

а) условия, при которых постоянно сохраняется целостность и неприкосновенность территории госу­дарства;

б) такое состояние вооруженных сил, при котором исключаются любые агрессии со стороны других государств;

в) состояние защищенности жизненно важных ин­тересов личности, общества и государства от внутрен­них и внешних угроз.

43. Совершение выдающихся по своему значению действий и требуощих от человека (воина) личного мужества, стойкости, готовности к самопожертвова­нию — это:

а)героизм;

б) мужество;

в)воинская честь.

44. Воинский коллектив — это:

а) воинское подразделение одного рода войск, обес­печивающее выполнение поставленного перед ним боевого задания;

б) группа военнослужащих, объединенных сов­местным воинским трудом и общими интересами в во­енном деле;

в) подразделение военнослужащих, имеющих об­щие цели и задачи в мирное или военное время.

45. Воинские ритуалы — это:

а) торжественные мероприятия, совершаемые в повседневных условиях, во время праздничных тор­жеств и других случаях;

б) торжественные мероприятия, совершаемые в во­инских подразделениях в праздничные дни;

в) установленные воинскими уставами церемонии, совершаемые военнослужащими при несении гарнизонной и караульной служб.




46. Военная служба исполняется гражданами:

а) только в Вооруженных Силах Российской Феде­рации;

б) в Вооруженных Силах Российской Федерации,
пограничных войсках Федеральной пограничной службы Российской Федерация и войсках граждан­ской обороны;

в) в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, органах и формированиях.

47. Уклонившимся от исполнения воинской обя­занности считается гражданин:

а) не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок без уважительной причины;

б) явившийся по вызову военного комиссариата без необходимых документов;

в) не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок, даже имея уважительную при­ чину.

48. Заключение по результатам освидетельствова­ния категории «Г» означает:

а) не годен к военной службе;

б) временно не годен к военной службе;

в) годен к военной службе с незначительными ограничениями.

49. Граждане, состоящие в запасе, могут призы­ваться на военные сборы продолжительностью:

а) до одного месяца, но не чаще одного раза в пять лет;

б) до двух месяцев, но не чаще одного раза в три года;

в) до трех месяцев, но не чаще одного раза в четыре года.

50. Уставы Вооруженных Сил Российской Федерации подразделяются на;

а) уставы родов войск и строевые;

б) тактические, стрелковые и общевоинские;

в) боевые и общевоинские.

51. Какой устав определяет предназначение, поря­док организации и несения гарнизонной и карауль­ной служб, права и обязанности должностных лиц гарнизона и военнослужащих, несущих эти службы, а также регламентирует проведение гарнизонных ме­роприятий с участием войск:

а) Устав гарнизонной и караульной службы Воору­женных Сил Российской Федерации;

б) Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации;

в) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации.

52. Из приведенных ниже ответов определите, ко­му предоставляется отсрочка от призыва на военную службу:

а) отбывающим наказание в виде обязательных или исправительных работ, находящимся под арес­том или осужденным, находящимся в местах лише­ния свободы, имеющим неснятую или непогашенную судимость за совершение преступления, в отношении которых ведется следствие или уголовное дело пере­дано в суд

б) временно не годным к военной службе по состо­янию здоровья, постоянно работающим в сельской
местности врачам — на время этой работы, получающим послевузовское образование и постоянно рабо­тающим на педагогических должностях в сельской местности — на время этой работы;

в) прошедшим альтернативную службу в РФ, имеющим детей в возрасте от 3 до 18 лет, проходя­щим государственную службу в органах местного са­моуправления.

53. Каким законодательным актом установлена система воинских званий для всех составов военнослужащих:

а) Законом Российской Федерации «О безопасности»;

б) Федеральным законом Российской Федерации « О статусе военнослужащих»;

в) Федеральным законом Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе».

54. На военнослужащего, совершившего дисциплинарное правонарушение, могут налагаться только дисциплинарные взыскания, которые определены:

а) в Дисциплинарном уставе Вооруженных Сил Российской Федерации;

б) в Уголовном кодексе Российской Федерации;

в) в Гражданском кодексе Российской Федерации.

55. Военнослужащий не несет материальной ответственность в случае:

а) если ущерб причинен в результате действия (без­действия), содержащего признаки уголовного пре­ступления;

б) если ущерб был причинен вследствие добро­совестного исполнения приказа начальника или оправданного в данных конкретных условиях служебного риска, либо причинен правомерными дейст­виями;

в) если ущерб причинен неправомерными дейст­виями




56.По служебному положению и воинскому званию военнослужащие могут быть:.

а) начальниками и подчиненными;

б) командирами и солдатами;

в) срочной службы и по контракту.

57. Могут ли военнослужащие срочной службы по
призыву быть направлены для выполнения задач в
зоны военных конфликтов:

а) нет, так как это противозаконно;

б) да, по решению военного руководства;

в) да, но исключительно на добровольной основе (по контракту).

58. Одним бело-голубым щитом обозначается:

а) особая защита культурных ценностей;

б) сооружение гражданской обороны;

в) нейтральная зона;

г) общая защита культурных ценностей.

59. Куликовская битва между русским войском во
главе с Дмитрием Донским и войском Золотой Орды
произошла;

а) в 1240г.;

б) в 1380 г.;

в) в 1480 г.

60. День защитников Отечества 23 февраля уста­новлен в ознаменование:

а) разгрома Советской Армией немецко-фашистских войск под Сталинградом в 1943 г.;

б) победы Красной Армии над кайзеровскими вой­сками Германии в 1918 г.;

в) снятия блокады города Ленинграда в 1944 г.











Вариант 3

1. Руководитель похода обязан сообщить о марш­руте туристской группы в поисково-спасательную службу (ПСС) для того, чтобы:

а) ПСС выделила группе рацию для связи при про­хождении маршрута

б) от ПСС был выделен представитель для сопро­вождения группы на маршруте;

в) ПСС могла контролировать прохождение груп­пой населенных пунктов, отмеченных в маршруте;

г) ПСС могла контролировать прохождение груп­пой маршрута и в случае экстремальной ситуации или несвоевременного завершения маршрута оперативно оказать ей помощь.

2. По каким местным приметам можно определить стороны света:

а) стволам и коре деревьев, лишайнику и мху, скло­нам холмов и бугров, муравейникам, таянию снега;

б) кустарнику и сухой траве, направлению течения ручьев и рек, наезженной колее;

в) полыньям на водоемах, скорости ветра, направ­лению комлей валяющихся на дороге спиленных де­ревьев.

3. Какими насекомыми и пресмыкающимися мож­но утолить голод в условиях вынужденного автономного существования при отсутствии продуктов питания:

а) колорадские жуки, бабочки, дождевые черви, земляные жабы;

б) саранча и кузнечики, термиты, ящерицы и змеи;

в) личинки майского жука, медведка, улитки всех видов, жабы.

4. Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Ваши действия:

а) перейдете несколько раз улицу и, убедившись в своих подозрениях, побежите в людное место;

б) остановитесь и выясните причину преследования;

в) броситесь бежать к телефонной будке.

5. Под тяжкими понимаются преступления:

а) совершенные умышленно, за совершение кото­рых максимальное наказание, предусмотренное Уго­ловным кодексом, не превышает восьми лет лишения свободы;

б) совершенные умышленно и по неосторожности, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превыша­ет десяти лет лишения свободы;

в) совершенные по неосторожности, за совершение
которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превышает пяти лет лише­ния свободы.

6. Признаками приближающегося землетрясения
могут быть следующие явления:

а) короткое замыкание электросети, непонятный гул, качание люстры и дрожание стекол на окнах;

б) резкое изменение погодных условий, самовос­пламенение и самовозгорание горючих веществ и ма­териалов, выпадение обильных осадков в виде дождя или снега;

в) голубоватое свечение внутренней поверхности домов, искрение близко расположенных (но не сопри­касающихся) электрических проводов, запах газа в районах, где раньше этого не отмечалось, вспышки в виде рассеянного света зарниц.

7. Вы попали под завал в результате землетрясения, нога была придавлена упавшей конструкцией, но освобождена: шевелить пальцами и ступней ноги можете. В помещении есть немного свободного пространства, но выход заблокирован. Какова очеред­ность ваших действий:

а) окажете себе первую помощь, установите под­порки под конструкции над вами, найдете теплые вещи или одеяло, чтобы укрыться, будете кричать, звать на помощь, стучать металлическими предмета­ ми по трубам, плитам;

б) окажете себе первую помощь и начнете разгребать завал в сторону выхода из помещения;

в) установите подпорки под конструкции над вами, попробуете подойти к оконному проему, если най­дете спички, попытаетесь развести небольшой костер, чтобы согреться и осмотреться вокруг.

8. Во время прохождения лавиноопасного участка в горах вы с группой туристов увидели внезапный сход снежной лавины. Опасность попадания в лавину велика. Ваши действия:

а) разделитесь на несколько групп, каждая из ко­торых начнет самостоятельно спускаться в долину;

б) быстро начнете организованный выход из лави­ноопасного участка;

в) укроетесь за скалой или ее выступом, ляжете и прижметесь к земле, закрыв голову руками;

г) при помощи веревок закрепитесь за большие камни.



9. Безопасное естественное укрытие на улице во время урагана:

а) большие деревья;

б) овраг;

в) крупные камни.

10. При заблаговременном оповещении о прибли­жении цунами прежде всего необходимо:

а) включить телевизор, радио, выслушать сообще­ния и рекомендации;

б) открыть окна и двери нижних этажей;

в) выйти из здания и направиться как можно бли­же к побережью.

11. Если вы оказались в зоне лесного пожара, то прежде всего необходимо:

а) накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой и окунуться в ближайший водоем;

б) для преодоления недостатка кислорода пригнуть­ся к земле и дышать через мокрый платок (одежду);

в) не обгонять лесной пожар, а двигаться под прямым углом к направлению распространения огня.

12. К поражающим факторам пожара относятся:

а) образование облака зараженного воздуха;

б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;

в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражаю­щее людей;

г) открытый огонь, токсичные продукты горения.

13. При герметизации помещений в случае аварий на ХОО с выбросом АХОВ необходимо:

а) закрыть и уплотнить подручными материалами двери и окна, при этом ни в коем случае не заклеивать вентиляционные отверстия;

б) закрыть, заклеить и уплотнить подручными материалами двери и окна;

в) закрыть входные двери и окна, заклеить венти­ляционные отверстия, уплотнить дверные проемы влажной тканью, заклеить и уплотнить подручными материалами оконные проемы.

14. При проживании в районе с повышенным радиационным фоном и радиоактивным загрязнением местности, сложившимся в результате аварии на АЭС, вам по необходимости приходится выходить на улицу (открытую местность). Какие санитарно-гигиенические мероприятия вы должны выполнить при
возвращении в дом (квартиру)? Ваши действия и их
последовательность:

а) верхнюю одежду повесить в специально отведен­ном месте у входа в дом, обувь ополоснуть в специаль­ной емкости с водой, протереть влажной тканью и ос­тавить у порога, принять душ с мылом;

б) перед входом в дом снять одежду и вытряхнуть из нее пыль, воду из емкости вылить в канализацию, войдя в помещение, верхнюю одежду повесить в плот­но закрывающийся шкаф, вымыть руки и лицо;

в) верхнюю одежду повесить в специально отведен­ном месте у входа в дом, предварительно вытряхнув из нее пыль, обувь ополоснуть в специальной емкости с водой и поставить в плотно закрывающийся шкаф, воду из емкости вылить в канализацию, войдя в помещение, вымыть руки и лицо.

15. Какие пять уровней имеет РСЧС:

а) производственный, поселковый, территориаль­ный, региональный, федеральный;

б) объектовый, местный, территориальный, реги­ональный, федеральный;

в) объектовый, местный, районный, региональный, республиканский.

16. Определите, какой закон закрепляет правовые
основы обеспечения безопасности личности, общества и государства:

а) Федеральный закон «Об обороне»;

б) Федеральный закон «О гражданской обороне»;

в) Закон Российской Федерации «О безопасности».

17. Начальником гражданской обороны образова­тельного учреждения является:

а) один из заместителей руководителя общеобразовательного учреждения, прошедший специальную подготовку;

б) руководитель общеобразовательного учрежде­ния;

в) специально уполномоченный представитель органов местного самоуправления.

18. Световое излучение — это:

а) поток невидимых нейтронов;

б) поток лучистой энергии, включающей ультра­ фиолетовые, видимые и инфракрасные лучи;

в) скоростной поток продуктов горения, изменяю­щий концентрацию атмосферного воздуха.

19. Наибольшую опасность радиоактивные веще­ства представляют:

а) в первые часы после выпадения;

б) в первые сутки после выпадения;

в) в течение трех суток после выпадения.


20. Определите, какие из нижеперечисленных бое­припасов относятся к высокоточному оружию:

а) осколочные боеприпасы;

б) бетонобойные боеприпасы;

в) управляемые авиационные бомбы;

г) боеприпасы объемного взрыва.

21. Прочитайте внимательно текст: «...комплект
этой одежды состоит из хлопчатобумажного комбинезона специального покроя, пропитанного специальными химическими веществами, задерживающими пары отравляющих веществ или СДЯВ, а также муж­ского нательного белья, хлопчатобумажного под­шлемника и двух пар портянок».О какой защитной одежде идет речь:

а) о комплекте изолирующей одежды;

б) о защитной фильтрующей одежде;

в) об общевойсковом защитном комплекте.

22. Прочитайте текст: «Попадая во внутреннюю
среду человека, эти микроорганизмы до поры до времени не вызывают серьезных изменений. Но если opганизм человека ослаблен в результате тяжелой травмы, длительного заболевания или других причин,] они (микробы) очень быстро превращаются в опасные для здоровья...»

О каких микроорганизмах идет речь? Выберите из приведенных ответов правильный

а) болезнетворные (патогенные) микроорганизмы;

б) сапрофиты;

в) условно патогенные микроорганизмы.

23. С биологической точки зрения иммунитет - это:

а) функциональное состояние организма под воз­действием инфекционного заболевания;

б) способ защиты внутреннего постоянства организма от живых тел или веществ, несущих в себе npизнаки генетически чужеродной информации;

в) механизм выработки специальных веществу
противодействующих попаданию инфекций в орга­низм человека.

24. Кровотечение — это:

а) истечение крови из кровеносных сосудов при на­рушении целостности их стенок;

б) потеря организмом какого-либо количества крови;

в) выход крови наружу из поврежденных органов.


25. Способ остановки кровотечения придание
возвышенного положения поврежденной конечное
главным образом применяется при:

а) поверхностных ранениях в случае венозного
кровотечения;

б) любых ранениях конечности;

в) смешанном кровотечении.

26. Какова последовательность оказания первой
медицинской помощи при растяжении:

а) нанести йодную сетку на поврежденное место,
обеспечить покой, поврежденной конечности, при­дать ей возвышенное положение и доставить постра­давшего в медицинское учреждение;

б) наложить тугую повязку на поврежденное мес­то, обеспечить покой поврежденной конечности, опустив ее как можно ниже к земле, и доставить пост­радавшего в медицинское учреждение;

в) приложить холод и наложить тугую повязку на поврежденное место, обеспечить покой поврежден­ ной конечности, придать ей возвышенное положение и доставить пострадавшего в медицинское учреж­дение.

27. При закрытом переломе бедра необходимо:

а) попытаться определить подвижность ноги, со­гнув ее в коленном суставе, придать пострадавшему возвышенное положение;

б) дать обезболивающее средство, положить две шины: длинную, от подмышечной впадины до наруж­ной лодыжки, и короткую, от промежности до внутренней лодыжки;

в) дать обезболивающее средство и наложить шину из подручного материала от подмышечной впадины до коленного сустава.

28. Один из признаков сотрясения головного моз­га — это:

а) покраснение кожи в области суставов;

б) увеличение лимфатических узлов;

в) появление сыпи на руках и ногах;

г) нечеткость зрения и неодинаковые зрачки.

29. Определите правильность и последовательность оказания первой медицинской помощи постра­давшему при ранении живота:

а) на рану наложить стерильную повязку, укрепив ее полосками лейкопластыря, если обнажились внут­ренние органы, покрыть их чистой влажной тканью или стерильными салфетками, срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение, транспорти­ровку пострадавшего осуществлять на носилках в по­ложении лежа;

б) на рану наложить тугую повязку, обеспечить по­кой поврежденному месту, сверху на повязку нало­жить холод, вызвать «скорую помощь»;

в) уложить пострадавшего в постель, обработать рану раствором бриллиантовой зелени, наложить ту­гую повязку, вызвать «скорую помощь».

30. Проводить искусственную вентиляцию легких необходимо, если:

а) отсутствует координация и речь, наблюдается непрерывный кашель, приводящий к сбою дыхания;

б) отсутствует сердцебиение и дыхание, или когда сохранено сердцебиение и самостоятельное дыхание, но частота дыхательных движений не превышает 10 раз в минуту;

в) отсутствует сердцебиение, но сохранено само­стоятельное дыхание, при этом частота дыхательных движений превышает 10 раз в минуту.

31. Полноценное, разнообразное и сбалансирован­ное питание достигается, если пищевые продукты животного и растительного происхождения, входя­щие в рацион питания человека, находятся в соотно­шении:

а) 40 и 60%;

б) 50 и 50%;

в) 30 и 70%.

32. Двигательная активность — это:

а) ежедневная физическая тренировка организма;

б) обязательные периодические физические на­грузки на мышцы и скелет человека;

в) сумма движений, выполняемых человеком в процессе своей жизнедеятельности.

33. Для развития гибкости наиболее полезны уп­ражнения:

а) основанные на выполнении разнообразных дви­жений: сгибаний-разгибаний, наклонов и поворотов, вращений и махов;

б) с внешним сопротивлением;

в) связанные с перемещением тела в единоборствах и спортивных играх.

34. Одним из лучших материалов для изготовле­ния одежды являются:

а) искусственные материалы;

б) хлопчатобумажные ткани;

в) полимерные волокна;

г) прорезиненные ткани.


35. Какие два обязательных условия для заключе­ния брака определены в ст. 10 «Основ законодатель­ства о браке и семье»:

а) взаимное согласие лиц, вступающих в брак, и их родителей, а также достижение обоими вступающи­ми в брак брачного возраста — 16 лет;

б) взаимное согласие лиц, вступающих в брак, и достижение обоими брачного возраста — 18 лет;

в) оба лица, вступающие в брак, являются гражда­нами (имеют паспорта) Российской Федерации, а так­ же их взаимное согласие на брак.

36. К болезням, передаваемым половым путем, относятся:

а) сифилис, гонорея, трихомониаз, хламидиоз, геитальный герпес;

б) вирусный гепатит, чесотка, дизентерия, туляре­мия, сибирская язва;

в) токсикоинфекция, корь, натуральная оспа, столбняк, бешенство.

37. Синдром приобретенного иммунодефицита
(СПИД) — это болезнь, имеющая вирусную природу.
Вирус СПИДа — это вирус иммунодефицита человека
(ВИЧ). Какое отрицательное воздействие ВИЧ оказы­вает на организм человека:

а) вызывает раковые заболевания различных органов, поражает внутренние органы: легкие, печень, селезен­ку, поджелудочную железу, лимфатическую систему;

б) поражает центральную нервную систему, опор­но-двигательный аппарат и кровеносную систему че­ловека;

в) поражает те клетки нашего организма, которые предназначены для борьбы с вирусной инфекцией, способной поражать клетки головного мозга, вызы­вая серьезные неврологические расстройства.

38. Алкоголь, попавший в организм человека:

а) быстро выводится вместе с мочой;

б) растворяется в крови и разносится по всему ор­ганизму, оказывая разрушительное действие на все ткани и органы;

в) никогда не выводится из организма.

39. Болезни, возникающие в результате злоупотребления веществами, вызывающими кратковременное чувство благоприятного психического состояния, — это:

а) пищевое отравление;

б) курение табака и алкоголизм;

в) наркомания и токсикомания.


40. Ракетные войска стратегического назначения —это:

а) войска, оснащенные ракетно-ядерным оружи­ем предназначенные для выполнения стратегиче­ских задач;

а) войска, оснащенные ракетно-ядерным оружи­ем, предназначенные для нанесения ответного удара по/противнику;

в) войска, оснащенные ракетным оружием, пред­назначенные для нанесения удара по противнику в любой точке земного шара.

41. Тыл Вооруженных Сил — это:

а) силы и средства, осуществляющие тыловое и техническое обеспечение армии и флота в мирное и военное время;

б) вид войск, осуществляющий техническое обес­печение и вещевое снабжение армии и флота в воен­ное время;

в) род войск, осуществляющий обеспечение армии и флота военной техникой и вооружением в мирное время.

42. Одним из направлений в настоящее время во­енной реформы является:

а) создание превосходства численности вооруженных сил над вооруженными силами блока НАТО;

б) перевод комплектования вооруженных сил, дру­гих войск на контрактную основу;

в) уточнение задач вооруженных сил на участие во внутренних вооруженных конфликтах.

43. Морально-психологическое и боевое качество воина, характеризующее его способность устойчиво переносить длительные физические нагрузки, психическое напряжение и сохранять при этом присутствие духа, в опасных ситуациях проявлять высокую боевую активность, — это:

а) героизм;

б) воинская доблесть;

в) мужество.

44. Морально-правовая норма взаимоотношений
военнослужащих в воинском коллективе, влияющая на его сплоченность и боеспособность, — это:

а) войсковое товарищество;

б) воинский коллективизм;

в) воинский долг.

45. Парад, отдание воинской чести, производство салютов относятся к воинским ритуалам:

а) боевой деятельности;

б) учебно-боевой деятельности;

в) повседневной деятельности.

46. Граждане Российской Федерации проходят военную службу:

а) только в добровольном порядке (по контракту);

б) по призыву и в добровольном порядке (по контр­акту);

в) только по призыву, по достижении определенно­го возраста.

47. С какой целью осуществляется профессиональный психологический отбор граждан, призываемых на воинскую службу:


а) с целью обеспечения соответствия индивидуально-психологических качеств граждан, призываемых на военную службу, современным требованиям служ­бы в Вооруженных Силах Российской Федерации;

б) с целью создания воинских коллективов из воен­нослужащих с одинаковыми индивидуально-психологическими качествами;

в) с целью выявления граждан, индивидуально-психологические качества которых могут стать пре­пятствием для прохождения воинской службы.

48. Заключение по результатам освидетельствова­ния категории «Д» означает:

а) ограниченно годен к военной службе;

б) не годен к военной службе;

в) годен к военной службе.

49. В каких случаях гражданин Российской Федерации имеет право на замену военной службы альтер­нативной гражданской службой:

а) в случае, если его убеждениям или вероиспове­данию противоречит несение военной службы;

б) в случае, если его ближайшие родственники хо­датайствуют о замене военной службы на альтерна­тивную;

в) в случае, если его возраст на момент призыва составляет 25 лет и более.

50. Боевые уставы Вооруженных Сил Российской Федерации содержат:

а) практические рекомендации родам войск об их задачах в военное время;

б) организационные принципы жизни, быта и бое­вой деятельности военнослужащих;

в) теоретические положения и практические реко­мендации на использование войск в бою.

51. Какой устав определяет сущность воинской дисциплины, обязанности военнослужащих по ее со­блюдению, виды поощрений и дисциплинарных взысканий, права командиров (начальников) по их применению, а также порядок подачи и рассмотрения предложений, заявлений и жалоб:

а) Устав гарнизонной и караульной служб Воору­женных Сил Российской Федерации;

б) Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Рос­сийской Федерации;

в) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации.

52. Призыв граждан на военную службу проводится:

а) два раза в год с 1 апреля по 30 июня и с 1 октября по 31 декабря;

б) один раз в год с 1 апреля по 30 июля;

в) на основании приказа Министерства обороны Российской Федерации с 1 апреля по 31 декабря.

53. В Вооруженных Силах Российской Федера­ции, других войсках, воинских формированиях и ор­ганах установлены следующие составы военнослу­жащих:

а) солдаты и матросы, прапорщики, офицеры, средние офицеры, старшие офицеры;

б) солдаты и матросы, сержанты и старшины, пра­порщики и мичманы, младшие офицеры, старшие офицеры, высшие офицеры;

в) солдаты, матросы и курсанты, юнги и боцманы, старшины и мичманы, младшие офицеры, офицеры, средние офицеры, старшие офицеры, генералы.

54. Может ли быть наложено дисциплинарное взыскание на весь личный состав подразделения вме­сто наказания непосредственных виновников:

а) нет;

б) да;

в) решение об этом принимает командир воинского подразделения.

55. Военнослужащие подлежат уголовной ответ­ственности за:

а) только за совершение преступлений против во­енной службы;

б) совершение как дисциплинарных, так и административных правонарушений;

в) совершение общеуголовных преступлений и преступлений против военной службы.



56. Какой принцип военного руководства принят в
Вооруженных Силах Российской Федерации:

а) принцип единоначалия;

б) принцип партийности;

в) принцип коллегиальности.

57. Международное гуманитарное право — это:

а) совокупность норм, направленных на защиту
прав человека в мирное время;

б) совокупность норм, основанных на принципах
гуманности и направленных на защиту жертв воору­женных конфликтов и ограничение средств и методов
ведения войны;

в) совокупность норм, направленных на защиту
жертв стихийных бедствий.

58. Четыре Женевские конвенции были при­няты:

а) в 1956г.

б) в 1977 г.

в) в 1945г.

г) в 1949 г.

59. Полтавское сражение между русской и швед­ской армиями во время Северной войны произошло:

а) в 1709г.;

б) в 1790 г.;

в) в 1612 г.

60. День воинской славы России 4 ноября установ­лен в ознаменование:

а) Великой Октябрьской социалистической революции в 1917 г.;

б) освобождения Москвы ополчением под руковод­ством Минина и Пожарского в 1612 г. от польских интервентов;

в) начала контрнаступления Красной Армии про­тив немецко-фашистских войск под Москвой в
1941 г.

Вариант 4

1. Если в походе во время движения по маршруту вы отстали от группы, то:

а) нельзя сходить с трассы, лыжни;

б) можно сойти с трассы, чтобы найти следы това­рищей;

в) необходимо сойти с трассы и остановиться на развилке тропы.

2. Каковы требования к месту сооружения времен­ного жилища:

а) место среди сухостоя, который можно использо­вать для костра, на берегу реки на уровне воды;

б) ровная возвышенная продуваемая площадка, рядом источник воды и достаточно топлива, вблизи поляна для подачи сигналов бедствия;

в) недалеко дорога или наезженная тропа, вблизи много грибов и ягод.

3. Укажите самый простой способ обеззаражи­вания воды в полевых условиях из предложенных ниже:

а) кипячение воды;

б) очистка через фильтр из песка, ваты и материи;

в) очистка через фильтр из песка и материи;

г) добавление в воду марганцовки.

4. Девушка заходит в свой подъезд, слышит громкие крики, смех, шум и понимает, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания. Выберите из предлагаемых вариантов действий то, которое могли бы посоветовать девушке:

а) спокойно подниматься домой;

б) ждать, пока они уйдут;

в) дождаться взрослого знакомого человека, входя­щего в подъезд, и попросить проводить до квартиры.

5. К особо тяжким преступлениям относятся:

а) неосторожные действия, за совершение которых предусмотрено наказание свыше восьми лет лишения свободы;

б) умышленные преступления, за совершение которых предусмотрено наказание свыше десяти лет ли­шения свободы или более строгое наказание;

в) преступление, совершенное умышленно и по не­
осторожности, за совершение которого предусмотре­но наказание от десяти до пятнадцати лет лишения свободы.




6. Наиболее подходящие места для укрытия в зда­нии при землетрясении:

а) места под прочно закрепленными столами, рядом с кроватями, у колонн, проемы в капитальных внутренних стенах, углы, образованные капитальны­ми внутренними стенами, дверные проемы;

б) места под подоконником, внутри шкафов, комо­дов, гардеробов, углы, образованные внутренними пе­регородками;

в) вентиляционные шахты и короба, балконы и лоджии, места внутри кладовок и встроенных шка­фов.

7. Причины образования селей:

а) подвижки земной коры или землетрясения, ес­тественный процесс разрушения гор, извержение вулканов, хозяйственная деятельность человека;

б) наводнения, вызванные авариями на гидросо­оружениях, лесные и торфяные пожары, прямое воз­действие солнечных лучей на ледники;

в) нарушение почвенного покрова в результате хо­зяйственной деятельности человека, отсутствие растительности на горных склонах, массовая миграция животных в осенне-зимний период.

8. Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии:

а) ветра и верхнего слоя земли;

б) воды и атмосферного давления;

в) атмосферного давления и ветра;

г) ветра и воды.

9. При заблаговременном оповещении о наводне­нии в первую очередь необходимо:

а) перенести на нижние этажи ценные вещи;

б) открыть окна и двери нижних этажей;

в) включить телевизор, радио, выслушать сообще­ния и рекомендации.

10. При внезапном приходе цунами вы решили ос­таться в здании. Из всех необходимых действий вы прежде всего:

а) спуститесь вниз как можно ближе к выходу;

б) закроете двери на запоры;

в) подниметесь на верхние этажи.


11. Производственные аварии и катастрофы отно­сятся к:

а) ЧС экологического характера;

б) ЧС техногенного характера;

в) ЧС природного характера;

г) стихийным бедствиям.

12. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ — это:

а) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека;

б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;

в) лучистый поток энергии;

г) выделение из облака зараженного воздуха рас­каленных частиц, вызывающих ожоги.

13. В случае оповещения об аварии с выбросом АХОВ последовательность ваших действий будет:

а) надеть средства защиты, закрыть окна, отклю­чить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые вещи, документы и продукты питания, укрыться в убежище или покинуть район аварии;

б) включить радио, выслушать рекомендации, надеть средства защиты, взять необходимые вещи, документы и продукты питания, укрыться в убежище или покинуть район аварии;

в) включить радио, выслушать рекомендации, на­деть средства защиты, закрыть окна, отключить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи, взять не­обходимые вещи, документы и продукты питания,
Укрыться в убежище или покинуть район аварии.

14. Гидродинамические аварии — это:

а) аварии, вызывающие повышенную влажность воздуха;

б) аварии на химически опасных объектах, в ре­зультате которых может произойти заражение воды;

в) аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах, в результате которых может произойти взрыв;

г) аварии на гидродинамических объектах, в ре­зультате которых могут произойти катастрофические затопления.

15. Координирующим органом РСЧС на террито­риальном уровне, охватывающем территорию субъектов Российской Федерации, является комиссия по чрезвычайным ситуациям:

а)органа исполнительной власти субъектов Рос­сийской Федерации;

б) межведомственная;

в) ведомственная.

16. Федеральный закон «О гражданской обороне» определяет задачи в области гражданской обороны и правовые основы их осуществления:

а) в мирное время;

б) при ведении военных действий;

в) по решению органов местного самоуправления.

17. Спасательная группа общеобразовательного
учреждения состоит из:

а) звена жизнеобеспечения, звена общественного питания, звена эвакуации и рассредоточения;

б) звена связи и оповещения, звена обслуживания защитных сооружений, поста радиационного и хими­ческого контроля;

в) противопожарного звена, звена оказания первой медицинской помощи, спасательных звеньев.

18. Что может служить защитой от светового излу­чения:

а) любые преграды, не пропускающие свет: укры­тия, тень густого дерева, забор и т. п.;

б) простейшие средства защиты кожи и органов дыхания;

в) различные водоемы и источники воды.

19. Электромагнитный импульс — это:

а) электромагнитные соединения, которые способ­ны поражать людей и животных на больших площа­дях и проникать в различные сооружения;

б) кратковременный электрический разряд боль­шой мощности, возникающий в эпицентре ядерного взрыва и способный выводить из строя электроприбо­ры, электрооборудование и электроустановки на больших расстояниях в зависимости от зоны действия взрыва;

в) кратковременное электромагнитное поле, возникающее при взрыве боеприпаса в результате взаи­модействия гамма-лучей и нейтронов, испускаемых при ядерном взрыве, с атомами окружающей среды.

20. Оповещение о чрезвычайной ситуации — это:

а) заблаговременная информация для населения о возможной опасности;

б) доведение до населения и государственных орга­нов управления сообщения о проводимых защитных мероприятиях, обеспечивающих безопасность граж­дан во время чрезвычайных ситуациях или в военное время;

в) доведение до органов повседневного управления, сил и средств РСЧС и населения сигналов оповещения и соответствующей информации о чрезвычайной ситуации через систему оповещения РСЧС.

21. Основным содержанием аварийно-спасательных
работ являются действия по спасению людей. При большинстве чрезвычайных ситуаций они проводятся в четыре этапа. Какие? Выберите правильный ответ:

а) поиск и обнаружение пострадавших, обеспечение доступа спасателей к пострадавшим и работы по деблокированию пострадавших, оказание пострадав­шим первой медицинской помощи, эвакуация пост­радавших из зон опасности;

б) определение маршрутов поиска пострадавших, выдвижение спасателей к месту обнаружения постра­давших, проведение спасательных работ, первооче­редное жизнеобеспечение пострадавших;

в) составление плана работ, определение методов проведения работ, проведение работ с применением инженерной техники, подведение итогов.

22. Передача каких инфекций осуществляется воздушно-капельным или воздушно-пылевым путем:

а) кишечные инфекции;

б) инфекции дыхательных путей;

в) кровяные инфекции.

23. Иммунную функцию выполняют:

а) легкие, сердце, кровь, головной мозг;

б) почки, легкие, поджелудочная железа, нервная система;

в) костный мозг, тимус, селезенка, лимфатическая система.

24. Кровотечение бывает следующих видов:

а) венозное, артериальное, капиллярное, паренхи­матозное, смешанное;

б) венозное, артериальное, легочное, носовое;

в) поверхностное, глубокое, смешанное.

25. Какую информацию необходимо указать в записке, прикрепляемой к жгуту:

а) фамилию, имя, отчество пострадавшего, время получения ранения;

б) дату и точное время (часы и минуты) наложения жгута;

в) фамилию, имя, отчество пострадавшего, время наложения жгута, фамилию, имя отечество наложив­шего жгут.

26. Первая медицинская помощь при разрывах связок и мышц — это:

а) на поврежденное место наложить холод и тугую повязку, обеспечить покой пострадавшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной ко­нечности возвышенное положение и доставить пост­радавшего в медицинское учреждение;

б) на поврежденное место нанести йодную сетку и наложить тугую повязку, обеспечить покой пострадавшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной конечности возвышенное поло­жение и доставить пострадавшего в медицинское уч­реждение;

в) срочно распарить поврежденное место, а затем наложить тугую повязку, обеспечить покой постра­давшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной конечности возвышенное положение и доставить пострадавшего в медицинское учреждение.

27. Определите последовательность оказания пер­вой медицинской помощи при открытых переломах:

а) придать пострадавшему удобное положение, ак­куратно вправить кость в первоначальное положение, наложить повязку и провести иммобилизацию, доста­вить пострадавшего в лечебное учреждение;

б) дать обезболивающее средство, провести иммобилизацию конечности, направить пострадавшего в лечебное учреждение;

в) остановить кровотечение, наложить стерильную повязку, дать обезболивающее средство, провести им­мобилизацию, доставить пострадавшего в лечебное учреждение.

28. Определите последовательность оказания пер­вой медицинской помощи при сотрясении головного мозга:

а) срочно вызвать врача, обеспечить абсолютный покой пострадавшему, на его голову наложить холод;

б) наложить на голову пострадавшего холод, дать ему крепкого чая или кофе, сопроводить его в меди­цинское учреждение;

в) дать пострадавшему обезболивающие и успоко­ительные таблетки, доставить его в медицинское учреждение.

29. При оказании реанимационной помощи необ­ходимо:

а) положить пострадавшего на спину на мягкую поверхность, произвести прекардиальный удар в об­ласти шеи, приступить к непрямому массажу сердца и искусственной вентиляции легких, срочно доста­вить пострадавшего в больницу;

б) положить пострадавшего на спину на жесткую поверхность, произвести прекардиальный удар в об­ласти грудины, приступить к непрямому массажу сердца и искусственной вентиляции легких, вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадав­шего в больницу;

в) произвести удар в области мечевидного отрост­ка, приступить к непрямому массажу сердца и искусственной вентиляции легких, вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадавшего в больницу.

30. Здоровый образ жизни — это:

а) мировоззрение человека, которое складывается из знаний о здоровье;

б) индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья;

в) система жизнедеятельности человека, в которой главным составляющим является отказ от вредных привычек.

31. Какие основные функции выполняет питание в
жизни человека:

а) осуществляет необходимое взаимодействие меж­ду духовным и физическим здоровьем;

б) снижает психологические и физические нагруз­ки;

в) поддерживает биологическую жизнь и обеспечи­вает постоянный обмен веществ и энергии между ор­ганизмом человека и окружающей средой.

32. Основными составляющими тренированности организма человека являются:

а) сердечно-дыхательная выносливость, мышеч­ная сила и выносливость, скоростные качества, гиб­кость;

б) сила, ловкость, умение выдерживать различные нагрузки, высокая работоспособность;

в) выносливость опорно-двигательного аппарата,
своевременная реакция центральной нервной систе­мы на изменение физических нагрузок, гибкость и ловкость.

33. Личная гигиена включает в себя выполнение
гигиенических правил, требований и норм, направленных:

а) на сохранение здоровья отдельного человека, его работоспособности, активного долголетия, профилак­тику инфекционных и неинфекционных заболева­ний;

б) на точное выполнение законов природы, влия­ющих на здоровье человека и его безопасную жиз­недеятельность в условиях среды активного обитания;

в) на постоянное поддержание здоровья человека
независимо от воздействия на него внешних (физиче­ских, химических, психических, социальных и т. п.) и внутренних факторов природной среды.

34. Почему при подборе обуви предпочтение необ­ходимо отдавать обуви на небольшом каблуке:

а) высокий каблук перемещает центр тяжести при ходьбе и вызывает перенапряжение связок и мышц ног;

б) в обуви на небольшом каблуке распределение нагрузки происходит по всей поверхности стопы;

в) у высокого каблука меньше площадь опоры, что может привести к травме.


35. Из приведенных ниже ответов выберите тот, в
котором определены препятствия для заключения
брака, установленные в ст. 10 «Основ законодательства о браке и семье», т. е. не допускается заключение брака:

а) между лицами, из которых хотя бы одно уже со­стоит в другом браке, между полнородными и не пол­нородными братьями и сестрами;

б) между лицами, отбывающими наказание за совершение преступлений, предусмотренных Уголовным кодексом РФ, и лицами, находящимися под су­дом и следствием;

в) между лицами разной национальности и разного
вероисповедания.

36. Первым признаком заболевания сифилисом
является:

а) появление покраснения и опухоли в области по­ловых органов;

б) появление маленькой ссадинки или язвочки, на­зываемой твердым шанкром;

в) зуд и жжение в половых органах.

37. СПИД практически всегда передается следую­щим образом:

а) при половом контакте с инфицированным чело­веком, через недостаточно простерилизованные меди­инские инструменты, при переливании крови;

б) через пищу, пищевые продукты, предметы домашнего обихода, через кровососущих насекомых;

в) при поцелуях, рукопожатиях, объятиях, при пользовании общественным туалетом, душем, бассейном.

38. Отрицательное влияние алкоголя на органы че­ловека характеризуется:

а) снижением защитной функции организма при переохлаждении;

б) развитием сахарного диабета, увеличением мочевого пузыря;

в) нарушением защитной функции печени, моз­жечка, развитием туберкулеза.

39. Три основных признака наркомании и токси­комании — это:

а) вкусовая и биологическая зависимость, измене­ние сексуального влечения;

б) психическая и физическая зависимость, изменение чувствительности к наркотику;

в) зрительная и химическая зависимость, изменение атериального положения.

40. Сухопутные войска — это:

а) вид Вооруженных Сил, предназначенный пре­имущественно для ведения боевых действий на суше;

б) вид войск, предназначенный для решения стра­тегических и локальных боевых задач;

в) род войск, обеспечивающий выполнение боевых задач при ведении военных действий.

41. Специальные войска предназначены:

а) для выполнения первоочередных боевых задач в
обороне или наступлении;

б) для выполнения специальных задач по обеспече­нию боевой и повседневной деятельности вооружен­ных сил;

в) для выполнения задач по разгрому противника на его территории.

42. По каким вопросам осуществляется взаимо­действие войск, не входящих в Вооруженные Силы Российской Федерации, с Генеральным штабом Вооруженных Сил Российской Федерации:

а) по вопросам комплектования войск личным со­ставом и их профессиональной подготовке;

б) по вопросам разработки стратегических операций;

в) по вопросам организации обороны и предоставления информации, необходимой для организации обороны.

43. Самоотверженное, мужественное исполнение
военнослужащим своего воинского долга и служебных обязанностей в мирное время — это:

а) воинская доблесть;

б) воинская честь;

в) мужество.

44. Особо почетный знак, отличающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части, а также указывающий на ее принадлежность к Вооруженным Силам Российской Федерации, — это:

а) специальная грамота командования о присвое­нии воинской части гвардейского звания;

б) Боевое Знамя воинской части;

в) государственная награда воинской части за бое­вые заслуги.

45. Посвящение в боевую специальность, заступле­ние на боевое дежурство, строевой смотр относятся к воинским ритуалам:

а) боевой деятельности;

б) учебно-боевой деятельности;

в) повседневной деятельности.

46. Персональный воинский учет ведется:

а) специально уполномоченным сотрудником орга­на управления образованием района (города);

б) управлениями (отделами) кадров военных округов;

в) районными (городскими) военными комисса­риатами.

47. Медико-юридический акт, осуществляемый
врачебной комиссией или отдельным врачом-спе­циалистом в целях определения степени годности призываемых граждан по состоянию здоровья и физическому развитию к военной службе, правильности распределения их по родам войск и военным специ­альностям, годности к поступлению в военно-учебные
заведения, выявления необходимости лечения, воз­можности прохождения службы в отдельных климатических районах и других, — это:

а) медицинское освидетельствование;

б) военно-медицинская экспертиза;

в) предварительное медицинское заключение о со­
стоянии здоровья допризывника.

48. Под увольнением с военной службы понима­ется:

а) убытие военнослужащего срочной службы в
краткосрочный отпуск;

б) снятие военнослужащего со всех видов довольст­вия в связи с выходом в запас;

в) установленное законом освобождение от дальнейшего несения службы в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах.

49. Какой правовой акт устанавливает права и сво­боды военнослужащих:

а) Федеральный закон «О статусе военнослужащих»;

б) Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе»;

в) Указ Президента Российской Федерации «О со­здании Вооруженных Сил Российской Федерации».

50. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Рос­сийской Федерации регламентируют:

а) основы организации ведения боевых действий;

б) действия военнослужащих при ведении воен­ных операций;

в) жизнь, быт и деятельность военнослужащих.

51. Какой устав определяет строевые приемы и
движение без оружия и с оружием строи подразделе­ний и воинских частей в пешем порядке и на маши­нах; порядок выполнения воинского приветствия, проведения строевого смотра; положение Боевого Знамени воинской части в строю, порядок его выноса и относа; обязанности военнослужащих перед построением и в строю и требования к их строевой подготовке, а также способы передвижения военнослужащих на поле боя и порядок действий при внезапном напа­дении противника:

а) Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации;

б) Устав гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил Российской Федерации;

в) Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Рос­сийской Федерации.

52. Гражданам, признанным временно не годными
к военной службе, предоставляется отсрочка от при­зыва для обследования и лечения на срок:

а) 12 или 18 месяцев;

б) 6 или 12 месяцев;

в) 3 или 6 месяцев.

53. Присвоение воинских званий высших офицеров производится:

а) министром обороны Российской Федерации;

б) Советом Безопасности Российской Федерации;

в) Президентом Российской Федерации.

54. Может ли военнослужащий, совершивший дис­циплинарное правонарушение, подвергнуться аресту без определения его сроков:

а) нет;

б) да;

в) решение об этом принимает командир воинского подразделения.

55. Военнослужащие за совершение преступле­ний, предусмотренных Уголовным кодексом Россий­ской Федерации, могут быть подвергнуты уголовному наказанию:

а) народными судами территорий, на которых со­вершено уголовное преступление;

б) только военными судами;

в) судами чести офицеров и прапорщиков.

56. Военные образовательные учреждения профес­сионального образования Вооруженных Сил Россий­ской Федерации предназначены для:

а) подготовки научных и педагогических кадров;

б) ведения научной и научно-исследовательской работы;

в) подготовки командных, инженерно-технических и специальных кадров для вооруженных сил и повышения их квалификации.


57. Основными документами международного гу­манитарного права являются:

а) четыре Женевских конвенции и два Дополни­тельных протокола к ним;

б) Декларация прав человека;

в) Устав Организации Объединенных Наций.

58. Массовое уничтожение растительного или жи­вотного мира, отравление атмосферы или водных ре­сурсов, а также совершение иных действий, способ­ных вызвать экологическую катастрофу, обозначает­ся термином:

а) геноцид;

б) экоцид;

в) апартеид.

59. Бородинское сражение между русской армией
М. И. Кутузова и французской армией Наполеона
произошло:

а) в 1825г.;

б) в 1815 г.;

в) в 1812 г.























Вариант 5

1. Если во время движения на маршруте вы заблу­дились и не можете найти свои следы, то следует:

а) найти возвышенное место и оглядеться, затем двигаться в направлении захода Солнца;

б) прислушаться к звукам, чтобы потом двигаться подальше от дорог или рек;

в) остановиться и оценить ситуацию, искать тропу или дорогу, ручей или реку.

2. При устройстве шалаша крышу следует накры­вать:

а) безразлично как;

б) сверху вниз;

в) справа налево;

г) снизу вверх.

3. Укажите самый простой способ обеззаражи­вания воды в полевых условиях из предложенных ниже:

а) кипячение воды;

б) очистка через фильтр из песка, ваты и материи;

в) очистка через фильтр из песка и материи;

г) добавление в воду марганцовки.

4. Девушка заходит в свой подъезд, слышит гром­кие крики, смех, шум, и понимает, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания.
Выберите из предлагаемых вариантов действий то, которое могли бы посоветовать девушке:

а) спокойно подниматься домой;

б) дождаться взрослого знакомого человека, входя­щего в подъезд, и попросить проводить до квартиры;

в) ждать, пока они уйдут.

5. К особо тяжким преступлениям относятся:

а) неосторожные действия, за совершения которых предусмотрено наказание свыше восьми лет лишения свободы;

б) умышленные преступления, за совершение ко­торых предусмотрено наказание свыше десяти лет ли­шения свободы или более строгое наказание;

в) преступление, совершенное умышленно и по неос­торожности, за совершение которого предусмотрено на­казание от десяти до пятнадцати лет лишения свободы,


6. При землетрясении необходимо попытаться:

а) отключить электричество, эвакуироваться из здания, занять место вдали от зданий и линий электропередачи;

б) забить окна, попытаться быстро покинуть зда­ние и поехать (пойти) домой;

в) успокоить домашних животных, быстро занять
место на балконе или подальше от капитальных стен.

7. Основная причина крупных обвалов:

а) ураганы;

б) таяние ледников;

в) землетрясения;

г) наводнения.

8. Разрушающее действие смерча связано:

а) с действием стремительно вращающегося воздуха
и резким вертикальным подъемом воздушных масс;

б) с действием прямолинейного скоростного напора воздушных масс;

в) с динамическим воздействием масс, вовлечен­ных в движение, на различные постройки, здания, со­оружения и т. п.

9. При внезапном наводнении до прибытия помо­щи следует:

а) оставаться на месте и ждать указаний по телеви­дению (радио), при этом вывесить белое или цветное полотнище, чтобы вас обнаружили;

б) быстро занять ближайшее возвышенное место и
оставаться там до схода воды, при этом подавать сиг­налы, позволяющие вас обнаружить;

в) спуститься на нижний этаж здания и подавать световые сигналы.

10. Если вы оказались в волне цунами, то вашим
первоочередным действием будет:

а) воспользоваться плавающими и возвышающи­мися предметами, чтобы приготовиться к возвратно­му движению волны;

б) сбросить одежду и обувь;

в) набрать в грудь как можно больше воздуха,
группироваться и закрыть голову руками.

11. К поражающим факторам взрыва относятся:

а) осколочные поля и ударная волна;

б) высокая температура и волна прорыва;

в) сильная загазованность местности.


12. Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть:

а) разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных зданий в результате действий ударной волны;

б) заражение окружающей среды и массовые пора-
нения людей, растений и животных опасными ядовитыми веществами;

в) резкое повышение или понижение атмосферного
давления в зоне аварии и на прилегающей к ней тер­ритории.

13. При аварии на химическом предприятии, если
отсутствуют индивидуальные средства защиты, убе­жище и возможность выхода из зоны аварии, после­довательность ваших действий будет:

а) включить радио и прослушать информацию, за­крыть окна и двери, входные двери закрыть плотной тканью и загерметизировать жилище;

б) выключить радио, отойти от окон и дверей и за­герметизировать жилище;

в) включить радио, перенести ценные вещи в под­вал или отдельную комнату и подавать сигналы о по­мощи.

14. Назовите систему, созданную в России для предупреждения и ликвидации ЧС:

а) система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций;

б) система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды;

в) Единая государственная система предупреждений и ликвидации ЧС.

15. Рабочими органами комиссий по чрезвычай­ным ситуациям соответствующих органов государст­венной власти и местного самоуправления являются:

а) органы управления по делам ГОЧС;

б) специально создаваемые штабы;

в) эвакуационные комиссии.

16. Гражданская оборона — это:

а) система мероприятий по прогнозированию,
предотвращению и ликвидации чрезвычайных ситу­аций в военное время;

б) система обеспечения постоянной готовности ор­ганов государственного управления для быстрых и эффективных действий по организации первоочеред­ного жизнеобеспечения населения при ведении воен­ных действий на территории Российской Федерации;

в) система мероприятий по подготовке к защите и
по защите населения, материальных и культурных
ценностей на территории Российской Федерации от
опасностей, возникающих при ведении военных дей­ствий или вследствие этих действий.

17. Группа охраны общественного порядка обще­
образовательного учреждения состоит из:

а) звена безопасности дорожного движения, звена
материально-технического обеспечения, спасательных звеньев;

б) звена оказания первой медицинской помощи,
звена эвакуации и рассредоточения, противопожар­ного звена;

в) звена связи и оповещения, звеньев охраны обще­ственного порядка.

18. Проникающая радиация — это:

а) поток гамма-лучей и нейтронов;

б) поток невидимых нейтронов;

в) поток радиоактивных протонов.

19. Химическое оружие — это:

а) оружие массового поражения, действие которо­го основано на токсических свойствах некоторых хи­мических веществ;

б) оружие массового поражения, действие которо­го основано на изменении состава воздушной среды в
зоне заражения;

в) оружие массового поражения, действие кото­рого основано за счет применения биологических средств.

20. Средства коллективной защиты — это:

а) инженерные сооружения гражданской обороны
для защиты от оружия массового поражения и других
современных средств нападения;

б) легкие сооружения для защиты населения от по­бочного действия атмосферы;

в) средства защиты органов дыхания и кожи.

21. Удаление радиоактивных веществ, обеззара­живание или удаление отравляющих веществ, болез­нетворных микробов и токсинов с кожного покрова людей, а также с надетых средств индивидуальной за­ щиты, одежды и обуви — это:

а) дезактивация;

б) способ профилактики инфекционного заболе­вания;

в) дезинфекция;

г) санитарная обработка.

22. Возбудитель каких инфекций передается через укусы кровососущих насекомых:

а) инфекции наружных покровов;

б) кишечные инфекции;

в) кровяные инфекции.

23. В чем заключается первая помощь пострадав­шему при следующих признаках инфекционного заболевания через несколько часов после заболева­ния появляется озноб, температура повышается до 38—39 °С, ощущается ломота во всем теле, слабость, недомогание, тяжесть в животе, схваткообразные бо­ли, тошнота, рвота, понос

а) это дифтерия. Необходимо срочное обращение к врачу-инфекционисту .Как правило, в этом случае в этом случаи вводиться

дифтерийная сыворотка (готовые антитела), антибиотики. Кроме сыворотки можно использоватьлечение паром или холодным влажным воздухом и средствами, успокаивающими нервную систему;

б) это пищевая токсикоинфекция. Помощь заклю­чается в полном удалении пищи путем многократного промывания желудка теплой кипяченой водой, прие­ме активированного угля и 2—4% -ного раствора дву­углекислой соды, целесообразно обильное питье и
строгая диета, в тяжелых случаях больного госпита­лизируют;

в) это ботулизм. Оказание помощи заключается в очень быстром промывании желудка теплым 5% -ным раствором питьевой соды (1 чайная ложка на стакан воды). Обязательно введение сыворотки и антиток­сина.

24. Артериальное кровотечение из сосудов верх­них и нижних конечностей останавливают в два этапа:

а) прижимают артерию выше места повреждения к кости, а затем накладывают стандартный или импро­визированный жгут;

б) прижимают артерию чуть ниже места поврежде­ния, после остановки кровотечения накладывают да­вящую повязку.

25. Перед наложением давящей повязки на рук необходимо:

а) промыть руку водой и обработать ее зеленкой;

б) обработать руку йодом;

в) обработать края раны перекисью водорода или слабым раствором марганцовки.






26. Признаками перелома являются:

а) тошнота и рвота, нарушение функции конечнос­ти, ее деформация и подвижность;

б) нарушение функции конечности, сильная боль при попытке движения ею, деформация и некоторое ее укорочение, подвижность костей в необычном месте;

в)временная потеря зрения и слуха, появление сильной боли при

попытке движения конечностью

27. Определите последовательность оказания пер­вой медицинской помощи при закрытых переломах:

а) дать обезболивающее средство, провести иммо­билизацию, на место перелома наложить холод, до­ставить пострадавшего в лечебное учреждение;

б) дать обезболивающее средство, сделать перевяз­ку, доставить пострадавшего в лечебное учреждение;

в) на место перелома наложить тугую повязку,
дать обезболивающее, доставить пострадавшего в ле­чебное учреждение


28. Определите последовательность оказания пер­вой медицинской помощи пострадавшему при пере­ломе ребер:

а) придать пострадавшему возвышенное положе­ние, дать успокаивающее средство, наложить тугую повязку на грудную клетку;

б) наложить на грудную клетку асептическую по­вязку, дать обезболивающее средство, положить пост­радавшего на бок;

в) дать обезболивающее средство, наложить тугую
повязку на грудную клетку, придать пострадавшему
возвышенное положение в положении сидя (полулежа).

29. Порядок действий по определению признаков
клинической смерти следующий:

а) определить наличие отечности нижних и верх­них конечностей, убедиться в реагировании зрачков глаз на свет, в отсутствии речи у пострадавшего;

б) убедиться в отсутствии сознания, реакции зрач­ка на свет, дыхания и пульса на сонной артерии;

в) убедиться в полной дыхательной активности, в наличии у пострадавшего слуха, а также ушибов, травм головы или позвоночника.

30. Одной из составляющих здорового образа жиз­ни является:

а) малоподвижный образ жизни;

б) оптимальный уровень двигательной активности;

в) небольшие и умеренные физические нагрузки;

г) курение и употребление алкоголя в небольших количествах.

31. Основной причиной умственного утомления являются:

а) длительная и интенсивная умственная деятель­ность;

б) длительная и интенсивная деятельность опор­но-двигательного аппарата;

в) нарушение деятельности системы кровообраще­ния.

32. Средством развития быстроты являются уп­ражнения:

а) на растягивание мышц;

б) с преодолением веса собственного тела;

в) требующие энергичных двигательных реакций.

33. Какие функции выполняет кожа человека:

а) оберегает организм от механических и химиче­ских повреждений, от проникновения во внутреннюю среду патогенных микроорганизмов, регулирует тем­пературу тела, дает возможность осязать предметы,
чувствовать боль, тепло, холод;

б) защищает внутренние органы от воздействия солнечной радиации, регулирует обмен веществ в ор­ганизме, дает возможность вредным веществам, на­капливающимся в организме, выходить через поры
наружу в атмосферу;

в) оберегает организм от физических воздействий среды обитания, регулирует давление и температуру внутри тела человека в зависимости от параметров среды обитания, создает барьер для проникновения в
организм инфекций и болезнетворных бактерий.

34. Семья — это:

а) социальная группа, состоящая из мужчины и женщины, объединенных условиями среды обита­ния, единой моралью и взаимным идеологическим мировоззрением к жизни;

б) выработавшаяся за многие века форма объеди­нения людей мужского и женского пола в интересах создания нормальных условий для их повседневной жизнедеятельности, сохранения здоровья, рождения

и воспитания детей, передачи жизненного опыта, осу­ществление преемственности поколений;

в) ячейка общества, объединяющая мужчину и женщину для совместной жизни и продолжения по­томства.



35. В соответствии с Кодексом о браке и семье за­ключение брака происходит после подачи желающими вступить в брак заявления в орган загса по истечении:

а) 2 месяцев;

б) 2 недель;

в) 1 месяца.

36. Заражение гонореей происходит:

а) при попадании микроба на половые органы здо­рового человека;

б) при попадании микроба в кровь здорового человека;

в) при попадании микроба на кожу здорового че­ловека.

37. Различают три стадии никотиновой зависимос­ти. По описаниям, приведенным ниже, определите вторую стадию никотиновой зависимости:

а) постоянное курение от 5 до 15 сигарет в день, по­является небольшая физическая зависимость, пре­кращение курения вызывает труднопереносимую фи­зическую и психическую зависимость, которая сни­мается при выкуривании очередной сигареты;

б) постоянное курение от 1 до 1,5 пачки в день, вы­рабатывается привычка курить натощак, сразу после еды и среди ночи, привыкание к табаку очень силь­ное, прекращение курения вызывает тяжелое состоя­ние курильщика. Выражены изменения в нервной
системе и внутренних органах. Общая картина токси­ческого разрушения организма характеризуется как заболевание;

в) эпизодическое курение не более 5 сигарет в день, никотиновой абстиненции не наблюдается (т. е. пре­кращение курения не вызывает никаких рас­стройств), небольшие изменения в деятельности нерв­ной системы полностью обратимы.

38. Алкоголизм — это:

а) кратковременное состояние алкогольного опья­нения;

б) заболевание на почве пьянства, в большинстве случаев с неблагоприятным прогнозом;

в) умеренное потребление спиртных напитков.

39. Признаки наркотического отравления — это:

а) насморк, горечь во рту, заливистый беспричин­ный смех, пожелтение кожи;

б) тошнота и рвота, головокружение, кровотечение из носа, кашель, насморк;

в) повышение мышечного тонуса, сужение зрачков и ослабление их реакции на свет, покраснение кожи.

40. Военно-Воздушные Силы — это:

а) вид вооруженных сил, предназначенный для
нанесения ударов по авиационным, сухопутным и морским группировкам противника, его административно-политическим , промышленно-экономическим центрам в целях дезорганизации государственного и военного управления, нарушения работы тыла и
транспорта, а также ведения воздушной разведки и воздушных перевозок;

б) вид войск, предназначенный для проведения боевых действий ъ воздухе, подавления живой силы и техники противника, переброски в заданные районы воздушно-десантных войск, поддержки в военных
операциях частей и соединений Военно-Морского Флота и Сухопутных войск;

в) род войск, обеспечивающий выполнение боевых задач в воздухе при ведении военных действий как на своей территории, так и на территории противника.

41. Обороноспособность государства — это:

а) степень подготовленности Вооруженных Сил к защите от агрессии;

б) степень его подготовленности к защите от аг­рессии;

в) степень подготовленности органов управления государства противостоять угрозам агрессии со сторо­ны противника.

42. Какие из приведенных ниже войск не входят в состав Вооруженных Сил Российской Федерации:

а) инженерные войска, войска связи, войска радиационной, химической и биологической защиты;

б) пограничные войска, войска гражданской обо­роны, железнодорожные войска, войска Федераль­ного агентства правительственной связи и инфор­мации;

в) специальные, автомобильные, дорожные, железнодорожные, трубопроводные, радиотехнические и топогеодезические войска.

43. Внутренние, нравственные качества, достоин­ство воина, характеризующие его поведение, отноше­ние к коллективу, к выполнению воинского долга, —это:

а) героизм;

б) воинская доблесть;

в) воинская честь.

44. Почетные государственные награды за воин­ские и другие отличия и заслуги — это:

а) ордена и медали;

б) ценные подарки;

в) ведомственные знаки.



45. Принятие военной присяги, вручение боевого
знамени, вручение государственных наград относит­ся к воинским
ритуалам:

а) повседневной деятельности;

б) боевой деятельности;

в) учебно-боевой деятельности.

46. В соответствии с Федеральным законом «О во­инской обязанности и военной службе» первоначаль­ная постановка на учет осуществляется:

а) в период с 1 сентября по 30 ноября в год дости­жения ражданами возраста 15 лет;

б) в период с 1 июня по 30 августа в год достижения гражданами возраста 16 лет;

в) в период с 1 января по 31 марта в год достижения гражданами возраста 17 лет.

47. Заключение по результатам освидетельствования категории «А» означает:

а) годен к военной службе;

б) ограниченно годен к военной службе;

в) не годен к военной службе.

48. Заключение по результатам освидетельствования категории «В» означает:

а) годен к военной службе;

б) ограниченно годен к военной службе;

в) временно не годен к военной службе.

49. Принципы строительства Вооруженных Сил Российской Федерации закреплены:

а) в Указе Президента Российской Федерации
«О создании Вооруженных Сил Российской Феде­рации »;

б) в Законе Российской Федерации «Об обороне»;

в) в Законе Российской Федерации «О безопас­ности».

50. К общевоинским уставам Вооруженных Сил
Российской Федерации относятся:

а) Устав внутренней и гарнизонной служб ВС РФ,Устав караульной службы ВС РФ, Устав корабельной службы, Строевой устав ВС РФ, Дисциплинарный ус­тав ВС РФ;

б) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации, Устав гарнизонной и кара­ульной служб Вооруженных Сил Российской Федера­ции, Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Рос­сийской Федерации, Строевой устав Вооруженных
Сил Российской Федерации;

в) Устав внутренней службы ВС РФ, Устав гарни­зонной службы ВС РФ, Дисциплинарный устав ВС РФ, Строевой устав ВС РФ.

51. Призыву на военную службу подлежат гражда­не:

а) мужского и, как исключение, женского пола, i? возрасте от 18 до 28 лет, прошедшие медицинское ос­видетельствование и признанные годными к военной службе;

б) мужского пола в возрасте от 18 до 25 лет, со­стоящие на воинском учете и не пребывающие в за­пасе;

в) мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, состоя­щие или обязанные состоять на воинском учете, не пребывающие в запасе и не имеющие права на осво­бождение от военной службы.

52. Началом военной службы для граждан, не пре­бывающих в запасе и призванных на военную служ­бу, считается:

а) день убытия из военного комиссариата к месту службы;

б) день прибытия в воинское подразделение;

в) день принятия военной присяги.

53. Военная форма одежды подразделяется на:

а) парадную для строя и вне строя, повседневную для строя и вне строя, полевую;

б) парадную, боевую, строевую;

в) парадную, выходную, повседневную маскировочную.

54. Военнослужащие, совершившие администра­тивное правонарушение, как правило, несут админи­стративную ответственность по:

а) Уголовному кодексу Российской Федерации;

б) Дисциплинарному уставу Вооруженный Сил Российской Федерации;

в) законодательству о труде.

55. Преданность своему Отечеству, любовь к Роди­не, стремление служить ее интересам и защищать ее от врагов — это:

а) воинский долг;

б) героизм;

в) патриотизм.

56. Прием в военно-учебное заведение проводится:
а) по направлению районного (городского) военно­го комиссариата, согласованного с командованием во­енного округа;

б) по личному заявлению, которое необходимо по­дать до 1 мая года поступления в районный (город­ской) военный комиссариат по месту прописки;

в) по личному заявлению, которое необходимо подать в военно-учебное заведение не позднее 10 дней с момента постановки на воинский учет в военном ко­миссариате.

57. Эмблема «красный крест на белом фоне» была официально признана в качестве отличительного зна­ка обществ оказания помощи раненым-

а) в 1914г.;

б) в 1812 г.;

в) в 1876 г.;

г) в 1863 г.

58. Битва русского войска во главе с Александром
Невским с рыцарями немецкого Ливонского ордена
на льду Чудского озера произошла:

а) в 1223г.;

б) в 1380 г.;

в) в 1242 г.

59. Синопское сражение между русской и турец­кой эскадрами произошло:

а) в 1853 г.;

б) в 1790 г.;

в) в 1709г.



























































варианта

вопроса

1


0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

00


б

а

в

а

в

б

б

а

в

10

а

а

в

г

а

б

г

б

в

а

20

б

б

а

в

а

в

а

б

г

в

30

а

б

б

а

в

а

б

а

г

а

40

в

а

б

б

а

в

б

а

а

в

50

б

а

б

а

в

а

б

а

в

а

60

в










2

00


а

г

б

а

в

б

а

а

в

10

а

б

б

в

а

б

г

в

а

б

20

а

в

в

в

б

а

а

б

в

б

30

б

а

в

а

в

б

в

а

а

б

40

а

б

в

а

б

а

в

а

б

б

50

в

а

б

в

а

б

а

в

г

б

60

б






















варианта

вопроса

3


0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

00


г

а

б

а

б

в

а

в

б

10

а

б

г

в

а

б

в

б

б

а

20

в

б

в

б

а

а

в

б

г

а

30

б

а

в

а

б

б

а

в

б

в

40

а

а

б

в

а

в

б

в

б

а

50

в

б

а

б

а

в

а

б

г

а

60

б










4

00


а

б

а

в

б

а

а

г

в

10

б

б

а

в

г

а

б

в

а

в

20

в

а

б

в

а

б

а

в

а

б

30

б

в

а

а

б

а

б

а

в

б

40

а

б

в

а

б

б

в

а

в

а

50

в

а

б

в

а

б

в

а

б

в

5

00


в

г

а

б

б

а

в

а

б

10

в

а

б

а

в

а

в

в

а

а

20

а

г

в

б

а

в

б

а

в

б












30

б

а

в

а

б

в

а

а

б

в

40

а

б

б

в

а

б

в

а

б

а

50

б

в

а

а

б

в

б

г

в

а











hello_html_4908cf11.jpg




































У Т В Е Р Ж Д А Ю

Директор МОУ СОШ № 11

города Ржева Тверской области

____________________________

ИВАНОВА Т.М.

« » 200 года



ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ

ЭКСПЕРТИЗЫ УРОВНЯ И КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ПРИ АТТЕСТАЦИИ


1. Общее положения

Для определения уровня и качества подготовки выпускников в период итоговой аттестации проводятся контрольные работы, тестирование учащихся 9-х, 11-х классов по предметам.

Содержание тестов, предназначенных для оценки уровня обученостн учащихся, должна соответствовать государственным образовательным программам, учебникам и учебным пособиям, рекомендованным Министерством образования и науки России.

Тексты по каждой дисциплине представляют собой систему заданий, которые позволяют оценить соответствие уровня и качества подготовки выпускников в 9-х, 11-х классов требованиям государственных программ.

Тестовые задания составляются в соответствии с уровнем и направленностью образовательных программ, включают в себя вопросы, отражающие основные направления содержания предметных курсов.

2..Система оценки

Оценивание тестовых работ производится следующим образом:

За правильный ответ на один вопрос выставляется 1 балл.

  1. Весь тест оценивается путем суммирования баллов за все правильно выполненные задания.

  2. Полученный балл пересчитывается в 5-балльную отметку по схеме:

hello_html_400896c0.gif

Отметка «5» ставиться, если 100 % hello_html_m78774d40.gifhello_html_m78774d40.gif 95 %

Отметка «4» - 94 %hello_html_m78774d40.gif а hello_html_m78774d40.gif 80 %

Отметка «3» - 79 % hello_html_m78774d40.gif а hello_html_m78774d40.gif 50 %

Отметка «2» - 50 % > а

3. Порядок организации и проведения

Экзаменационная комиссия организует проведение тестирования в 9-х (10-х), 11-х классах в ходе итоговой годовой аттестации

Примечание: при проведении промежуточной аттестации до конца первою полугодия контрольные работы (тестирование) организуется среди учащихся 10-х классов, учившихся в данном общеобразовательном учреждении в 9-х классах, в этом случаи комиссия оставляет за собой право осуществлять выбор классов для проведения тестирования с учетом уровня и направленности образовательных программ.

Контрольные задания (вопросы) для тестов составляются за 90 дней до начала аттестация обучающихся преподавателем предметником, методистами, привлеченными специалистами, по материалам используемых в общеобразовательном учреждении программ, и утверждаются надлежащим образом.

Пакеты с тестами заданий вскрываются за 15 минут до начала экзамена (аттестации) в присутствии членов экзаменационной комиссии.

Полученная информация о содержании тестов не должна стать известной до начала экзамена учащимся

При проведении тестирования учитель (преподаватель) и присутствующий ассистент обеспечивает условия для получения объективных результатов, определяющих качество образования учащихся. В случае нарушения правил проведения тестирования ассистент обязан предупредить учителя (преподавателя) и информировать (письменно) председателя экзаменационной комиссии.

Работа выполняется учащимися на отдельных листах со штампом общеобразовательного учреждения. Образец листа приведен в приложении № 1.

На штампе школы ставится дата проведения работы. По завершении ответов учащийся сдает лист ответов экзаменационной комиссии вариант тестов, а учитель проверяет правильность заполнения листа ответов и комплектность тестов.

В случае разногласий, возникших в ходе проведения тестирования, вопрос обсуждается на заседании комиссии и решается большинством голосов. Особое мнение членов комиссии, не согласных с решением большинства, отражается в протоколе.

Проверяются работы учителем - предметником совместно с членами экзаменационной комиссии в день сдачи экзамена.

По результатам проверки оценивается соответствие уровня и качества подготовки выпускников 9 (10-х), 11-х классов требованиям государственных образовательных программ.

Отметки за тесты заносятся в экзаменационную ведомость, журнал, доводятся до сведения учащихся.














































Л И С Т О Т В Е Т О В

НА ПОСТАВЛЕННЫЕ ВОПРОСЫ

для сдачи экзамена в виде тестового контроля по предмету ОБЖ

Фамилия_________________ имя________________отчество____________________

Дата сдачи экзамена « » 200 года.

Время начала ответа на вопросы ____ часов _____ минут, окончания____часов____минут

Из предложенных вариантов выбрать один правильный ответ и внести его в таблицу



вопрос



ответ

Правильный

ответ в случае

исправления

Отметка учителя

« +» верно

« -» не верно




вопрос



ответ

Правильный

ответ

в случае

исправления


Отметка учителя

« +» верно

« -» не верно


1




31




2




32




3




33




4




34




5




35




6




36




7




37




8




38




9




39




10




40




11




41




12




42




13




43




14




44




15




45




16




46




17




47




18




48




19




49




20




50




21




51




22




52




23




53




24




54




25




55




26




56




27




57




28




58




29




59




30




60








61




Итого ответил на_____( ) вопросов, исправлено ответов______( )

Подпись сдающего экзамен_______________________________(________________________)


Сдающий экзамен ответил правильно на ____(_________________) вопросов

Оценка за экзамен _______________________(__________________)

Председатель экзаменационный комиссии _________________(________________________)

Преподаватель ОБЖ _________________(________________________ )

Ассистент ______________________________________________(________________________ )

Ассистент ______________________________________________(________________________ )

Экзаменационные тесты для 9 и 11 класса
  • ОБЖ
Описание:

Экзаменационные тесты  по предмету основы безопасности жизнедеятельности для 9 и 11 класса .

Материалы для подготовки к экзаменам по предмету основы безопасности жизнедеятельности.

Проверочный материал для учителя-преподавателя- организатора основ безопасности жизнедеятельности .

 

определения уровня и качества подготовки выпускников в период итоговой аттестации  проводятся контрольные работы, тестирование учащихся 9-х, 11-х классов по предметам.

Содержание  тестов, предназначенных для оценки уровня обученостн учащихся, должна соответствовать государственным образовательным программам, учебникам и учебным пособиям, рекомендованным Министерством  образования  и науки России.

Тексты по каждой дисциплине представляют собой систему заданий, которые позволяют оценить соответствие уровня и качества подготовки выпускников в 9-х, 11-х  классов требованиям государственных программ.

 

Тестовые  задания составляются в соответствии с уровнем и направленностью образовательных программ, включают в себя вопросы, отражающие основные направления содержания предметных курсов.

Автор Иванов Игорь Петрович
Дата добавления 08.01.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел
Просмотров 626
Номер материала 43555
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓