Сабақтың тақырыбы: Екіөлшемдi массивтермен жұмыс істеу.
Сабақтың мақсаты:
А)білімділік: Оқушыларды Паскаль тіліндегі екіөлшемді массивтермен программа құруды үйрету.
Б) дамытушылық: Оқушылардың программалау тәсілдері мен әдістерін қолдану қабілеттерін дамыту.
С) тәрбиелік: Оқушылардың компьютерде дұрыс жұмыс жасауға тәрбиелеу.
Сабақ түрі: практикалық сабақ.
Әдіс-тәсілдер: түсіндірмелі – иллюстративті, көрнекілік, сұрақ –жауап.
Құрал-жабдықтар компьютер, жұмыс дәптері, бейнепроектор.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
а) оқушылар тізімі;
ә) кабинет жағдайы;
б) сабақ барысымен таныстыру.
II. Үй тапсырмасын тексеру
1. Суретті сипаттап беріңіз:
2. Екіөлшемді массивтің сипатталуы:( Const n=…; m=…; {массив өлшемі}
VAR массив аты: ARRAY [1..n,1..m] OF элементтер типі;)
3. Матрица деп нені атайды? (Математикада квадрат және тіктөртбұрышты кестені матрица деп атайды)
III. Жаңа тақырыпқа кіріспе
IV. Жаңа тақырыпты түсіндіру
1-жаттығу. Матрицаның жұп және тақ элементтерінің санын табыңдар.
Program matrix1;
Const n=3; m=2;
Var a:array [1..3,1..2] of integer;
I,j,k,l:integer; {k-zhup, l-tak element sany}
Begin
For i:=1 to n do
For j:=1 to m do
begin
read(a[i,j]);
if (a[i,j])mod 2=0 then k:=k+1 else l:=l+1;
end;
writeln(‘zhup element sany=’,k, ‘tak element sany=’,l);
end.
2-жаттығу. Кездейсоқ бүтін сандармен толтырылған Х(3х4) матрицаның жолдарындағы элементтердің қосындысын табыңдар.
Program matrix2;
Var x:array [1..3,1..4] of integer;
i,j,a,b,s:integer;
begin
writeln (‘sandar aralygyn engiz’); read(a,b);
randomize;
for i:=1 to 3 do
for j:=1 to 4 do
x[i,j]:=random(b-a)+a;
for i:=1 to 3 do
begin
s:=0;
for i:=1 to 4 do
s:=s+x[i,j];
writeln(‘s[‘,i,’]=’,s);
end;
End.
V. Бекітуге арналған тапсырма
3-жаттығу. Квадрат матрицаның (жол және баған сандары тең матрица) негізгі диагоналындағы теріс элементтердің көбейтіндісін және қосалқы диагоналындағы тақ элементтердің санын табыңдар.
Program matrix3;
Var a:array [1..3,1..3] of integer;
i, j, p, k:integer;
begin
for i:=1 to 3 do
for j:=1 to 3 do
readln(a[I,j]);
p:=1;
for i:=1 to 3 do
for j:=1 to 3 do
begin
if (i=j) and (a[I,j]<0) then p:=p*a[I,j];
if (i+j=4) and (a[I,j]mod 2=1) then k:=k+1;
end;
writeln(‘p=’,p,’k=’,k);
End.
Жаттығудағы i=j шарты квадрат матрицаның негізгі диагональ элементтерінің, i+j=4 жетекші диагональ элементтерінің шарты. (жалпы жағдайда i+j= n+1, мұндағы n-квадрат матрицаның жолдарының (немесе баған) саны).
VI. Сабақты қорытындылау және бағалау
VII. Үйге тапсырма
Екіөлшемді массивтер. Кездейсоқ бүтін сандармен толтырылған Х(3х4) матрицаның бағандарындағы элементтердің қосындысын табыңдар.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: Екіөлшемдi массивтермен жұмыс істеу. Сабақтың мақсаты: А)білімділік:Оқушыларды Паскаль тіліндегі екіөлшемді массивтермен программа құрудыүйрету.Б) дамытушылық:Оқушылардың программалаутәсілдері мен әдістерін қолдану қабілеттерін дамыту. С) тәрбиелік: Оқушылардың компьютерде дұрыс жұмыс жасауға тәрбиелеу. Сабақ түрі: практикалық сабақ.Әдіс-тәсілдер: түсіндірмелі – иллюстративті, көрнекілік, сұрақ –жауап.Құрал-жабдықтар компьютер, жұмыс дәптері, бейнепроектор.Сабақ барысыI.Ұйымдастыру кезеңі а) оқушылар тізімі;ә) кабинет жағдайы;б) сабақ барысымен таныстыру.II.Үй тапсырмасын тексеру1.Суретті сипаттап беріңіз:2.Екіөлшемді массивтің сипатталуы:(Constn=…; m=…;{массив өлшемі}VAR массив аты: ARRAY [1..n,1..m] OF элементтер типі;)3. Матрица деп нені атайды? (Математикада квадрат және тіктөртбұрышты кестені матрица деп атайды)III.Жаңа тақырыпқа кіріспе IV.Жаңа тақырыпты түсіндіру1-жаттығу. Матрицаның жұп және тақ элементтерінің санын табыңдар.
6 660 402 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Паршин Виктор Георгиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.