- 03.10.2020
- 927
- 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Дүниетану ОМЖ
№
Сабақтың тақырыбы және оқытудың негізгі мақсаттары
(нені үйренеді?)
Сағ. саны
Белсенді оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
(қалай үйренеді?)
Оқу нәтижелері
(нені үйренді?)
Сыныптағы өзара әрекеттестік
Үйрену барысын бағалау
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар
І бөлім: Адам ағзасы және оны күту (17 сағат)
1.
Адам-табиғат перзенті.Ағза мүшелері
Мақсаты:Адамның табиғаттағы алатын орны, дене мүшелерімен, тері гигиенасымен таныстыру; түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету, сөйлемді дұрыс құруға дағдыландыру;
1
СТО, ой-қозғау, топтық жұмыс, жеке жұмыс, диалогтік оқыту,
Оқушылар ойларын жүйелі жеткізе біледі, және жұмыс істеу қабілеттерін дамиды.
Жұптық және топтық жұмыс негізінде әлеуметтік өзара әрекет етудің дағдылары дамиды
Оқыту үшін бағалау: Өзін – өзі және жұпта өзара бағалау.
Дүниетану 3 сынып Авторы:К.Жүнис
қызы,Ә.Бірмағанбетов,Н.Жапанбаева
Қосымша мәліметтер, үлестірмелі материалдар
2.
1
Дүниетану 3 сынып Авторы:К.Жүнис
қызы,Ә.Бірмағанбетов,Н.Жапанбаева
Қосымша мәліметтер, үлестірмелі материалдар
3.
1
Блум таксономиясы; СТО стратегиялары, топпен жұмыс
Оқушылар өз ойларын жүйелеп жеткізеді.
Топтық жұмыс жасау арқылы ынтымақтасты ахуалы қалыптасады.
Жаңаша тәсілдер арқылы пәнге қызығушылығы мен оқу қабілеттері артады.
Топтық жұмыстар жасай отырып, жақын арадағы даму аймағы қалыптасады.
Оқыту үшін бағалау: Өзін – өзі және жұпта өзара бағалау.
4.
Дала жұлдызы. С. Мәуленов.
Мақсаты: Ыбырай Алтынсарин өмірі туралы білім алады. Сабақтың тақырыбын ашу, мазмұнын игеру, біліктілігін арттыра түсуге көмек беру, жағдай жасау; ойын толық жеткізіп сөйлеу дағдылары мен жазбаша тілдерін жетілдіруге дағдыландыру
1
Топтық жұмыс, СТО
еркін жазу,
ойын әдістері
Оқушылар өз ойларын жүйелеп жеткізеді.
Топтық жұмыс жасау арқылы ынтымақтастық ахуалы қалыптасады.
Жаңаша тәсілдер арқылы пәнге қызығушылығы мен оқу қабілеттері артады.
Топтық жұмыстар жасай отырып, жақын арадағы даму аймағы қалыптасады.
Формативті бағалау
Әдебиеттік оқу
3 сынып.Авторы:
Т.М. Әбдікәрім
С.Р. Рахметова
Б. Т. Қабатай.
Қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар ,
қосымша мәліметтер, тірек-сызбалар,
үлестірмелі материалдар
5.
Өнер, білім,бар жұрттар.
Ы. АлтынсаринМәнерлеп түсініп оқуға, сурет бойынша ойын қорытып, түсінгенін еркін жеткізуге үйрету; дұрыс сөйлем құра отырып,өздігінен жұмыс істей білуге дағдыландыру;
1
Блум таксономиясы; СТО стратегиялары, топпен жұмыс
Оқушылар өз ойларын жүйелеп жеткізеді.
Ашық сұрақтарға жауап беру арқылы сыни тұрғыдан ойланады.
Кері байланыс орнайды, ынтымақтаса жұмыс жасайды.
Топтық «өзін- өзі бағалау» стратегиясы, екі жұлдыз, бір тілек.
Әдебиеттік оқу
3 сынып.Авторы:
Т.М. Әбдікәрім
С.Р. Рахметова
Б. Т. Қабатай.
Қосымша мәліметтер, кесте, көрнекілік
6 657 055 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сарсебаева Галия Абдрамановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.