Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Дидактический материал
на уроках русского языка
Учитель русского языка и литературы
Хомидова Х. Т.
2 слайд
3 слайд
Данная презентация посвящена влиянию одного из дидактических материалов, как игра, на повышение интереса к такому учебному предмету как русский язык.
Считаю, что в настоящее время эта проблема актуальна, так как однотипность и шаблонность уроков снижают интерес к обучению, делают учебный процесс скучным и бесперспективным. Русский язык является одним из сложных предметов в школе. Поэтому необходимо развить у учащихся интерес к этому предмету, сделать его как можно более радостным и увлекательным. В этом и могут помочь дидактические игры, их периодическое использование на уроках. Здесь необходимо обратить внимание ещё и на то, что учащиеся совершают переход от игровой деятельности к учебной. В игре на уроке у учащихся развиваются познавательные процессы, а изучаемый материал усваивается и запоминается лучше, чем на обычных уроках.
Применение дидактических игр способствует не только повышению интереса к учению, но и повышает качество самого обучения, повышает прочность полученных знаний.
4 слайд
5 слайд
Словарный диктант с элементами игры.
Игра - спутник жизни детей. Работы психологов показывают, что дети младшего школьного и подросткового возраста испытывают большую потребность в игре. Игра обеспечивает заинтересованное восприятие учащимися учебного материала, активизирует деятельность детей, содействует развитию воли, памяти, мышления.
Словарный диктант можно оживить с помощью игры "Зоркий глаз". Объявляется конкурс на самого зоркого. Кто найдет в тексте словарного диктанта самое большое количество орфограмм?
![Игра "Я работаю волшебником" Не только пробуждает интерес к работе, но и форм...](https://documents.infourok.ru/e5bb5647-d3a7-4bdc-bbb0-5c05cd1a032e/0/slide_06.jpg "Игра "Я работаю волшебником" Не только пробуждает интерес к работе, но и форм...")
6 слайд
Игра "Я работаю волшебником"
Не только пробуждает интерес к работе, но и формирует умение применять полученные знания в новых ситуациях. Например: Преврати имена нарицательные в имена собственные.
Птица орел - (город Орел). Цветок роза - (девочка Роза). Воздушный шарик - (собака Шарик). Плодородная земля- (планета Земля).Наша школа - (повесть "Школа") и др.
![Игра "Помоги Пете Ошибкину". Например:
В слове соленый Петя написал гласную а...](https://documents.infourok.ru/e5bb5647-d3a7-4bdc-bbb0-5c05cd1a032e/0/slide_07.jpg "Игра "Помоги Пете Ошибкину". Например:
В слове соленый Петя написал гласную а...")
7 слайд
Игра "Помоги Пете Ошибкину".
Например:
В слове соленый Петя написал гласную а. "Проверочное слово сало",- объяснил он. Правильно ли это?
Не был Петя Ошибкин написал слитно. "Это слово,- сказал он,- можно заменить синонимом без не - отсутствовал". Почему он не прав?
Ненавидел в тетради Пети написано раздельно. "Не с глаголами пишется раздельно",- заявил Ошибкин.
Цыган Петя написал с и. "В корне слова после ц пишется и, это точно помню",- сказал Петя. Почему он неправ?
"Горечь пишется без мягкого знака, так как это слово второго склонения мужского рода",- услышали ребята на уроке, когда отвечал Ошибкин. Как его поправить?
Вырастали у Ошибкина написано с буквой о, рядом стоит проверочное слово - рослый. А как надо?
8 слайд
«СЛОВА В СЛОВАХ»
Найдите слова в словах (имена существительные), определите их род и число
Хоровод (хор, ров, овод)
Шпагат
Яблоко
Буйвол
Волосы
Ярмарка
Голоса
Полоса
9 слайд
«ИЗ МУЖСКОГО В ЖЕНСКИЙ»
К каждому слову мужского рода добавьте только одну или две буквы, чтобы получилось новое слово женского рода.
Гость – (горсть) шах - …
Клуб - (клумба) жест – …
Пол – … рак - …
Полк - … рост - …
Хлор - … вол - …
Лак - … мел - …
Сор - … мак - …
Чай - … док - …
Душ - … маг - …
10 слайд
Наверное, ни в одной из форм языкового творчества не проявляется с такой силой и так многогранно народный ум, мудрость, как в пословицах и поговорках. Их тысячи. Как на крыльях переносились они из века в век, от одного поколения к другому. В пословицах можно найти ответ на все случаи жизни — когда у тебя горе, и когда радость, на всякое переживание, на любую новость сразу отзовется, даст разумный ответ. Какой бы короткой пословица ни была, все-таки это законченное произведение.
Как играть с пословицами и поговорками
![Предложенные игры могут быть интересны всем. "Соберем пословиц...](https://documents.infourok.ru/e5bb5647-d3a7-4bdc-bbb0-5c05cd1a032e/0/slide_11.jpg "Предложенные игры могут быть интересны всем. "Соберем пословиц...")
11 слайд
Предложенные игры могут быть интересны всем. "Соберем пословицу"
У входа в класс учитель раздаёт карточки красного и синего цвета. На них написаны половины пословиц. Задача - найти вторую половину, собрать всю пословицу, объяснить ее смысл.
"Узнай пословицу по рисунку"
На больших листах изображены фрагменты
12 слайд
Поспешишь – людей насмешишь.
13 слайд
Скучен день до вечера, когда делать нечего.
14 слайд
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
15 слайд
Собирай по ягодке, наберёшь кузовок.
16 слайд
Волков бояться в лес не ходить
17 слайд
Хочешь есть калачи – не сиди на печи.
18 слайд
Писать - не языком чесать
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
!["Нарисуй и узнай пословицу"Участники игры (их может быть до пяти) подходят к...](https://documents.infourok.ru/e5bb5647-d3a7-4bdc-bbb0-5c05cd1a032e/0/slide_25.jpg ""Нарисуй и узнай пословицу"Участники игры (их может быть до пяти) подходят к...")
25 слайд
"Нарисуй и узнай пословицу"
Участники игры (их может быть до пяти) подходят к ведущему и берут у него карточки, на которых написана пословица. Задание: подойти к мольберту и нарисовать содержание пословиц. Зрители должны по рисунку отгадать пословицу.
26 слайд
Как использовать фразеологизмы?
27 слайд
28 слайд
Подберите синоним
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
Ни для кого не секрет, что информация лучше запоминается, когда вы на нее смотрите (наглядно). Мною подобраны наглядные образы для лучшего запоминания правил русского языка. Эти правила русского языка в картинках придутся по вкусу не только взрослым, но и детям, а также студентам, школьникам и абитуриентам.
33 слайд
34 слайд
35 слайд
Запомните! ПозвонИ, позвонЯт, позвонИшь.
36 слайд
Корни слов будут начинаться с буквы Ы после приставок на согласные, если без приставок они начинаются с буквы И. Исключение: приставки сверх- и меж-
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
41 слайд
Вывод
Использование дидактических игр и различных дидактических материалов положительно влияют на обучение школьников, делают уроки более продуктивными и интересными, тем самым повышается мотивация учащихся, возникает познавательный интерес к урокам русского языка.
42 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Для того, чтобы ученик учился хорошо, нужно, чтобы он учился охотно, для того, чтобы он учился охотно, нужно, чтобы то, чему учат ученика, было понятно и занимательно, и чтобы душевные силы его были в самых выгодных условиях." Л. Н. Толстой
Данная презентация посвящена влиянию одного из дидактических материалов, как игра, на повышение интереса к такому учебному предмету как русский язык. Применение дидактических игр способствует не только повышению интереса к учению, но и повышает качество самого обучения, повышает прочность полученных знаний.
6 661 619 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хомидова Холида Толибовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.