Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
« Птичья карусель»
2 слайд
3 слайд
Удивительный мир птиц.
4 слайд
Первый этап.
Разминка
5 слайд
Второй этап
Угадай птицу
6 слайд
Что это за птица?
№1
7 слайд
№2
8 слайд
№3
9 слайд
№4
10 слайд
№5
11 слайд
Третий этап
Пословицы и поговорки
о птицах
12 слайд
Четвертый этап
Птичья Азбука
13 слайд
№1
№2
№3
№4
14 слайд
Пятый этап
Легендарные птицы
15 слайд
Шестой этап
Весенняя фантазия
16 слайд
Головоломка
«Полезный совет»
Седьмой этап
17 слайд
ОХР
Ц-НА
ДРУ
ПТИ
АНЯ
ЗЕЙ
ШИХ
ЙТЕ
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Мы верим: разум победит,
И будет свет в конце тоннеля,
Пока огонь в сердцах горит,
Надежда есть, что мы сумеем
Живой природу сохранить.
Берегите природу!
21 слайд
Поздравляем!
22 слайд
До новых встреч…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Д Е Н Ь П Т И Ц
( Сценарий праздника)
Вед.: Ребята, вы знаете, что сегодня – Всемирный День птиц. Нашу планету нельзя
представить без птиц. Птицы сопровождают нас всю жизнь. Мы настолько привыкли
к этому соседству, что часто не замечаем их присутствия. Птицы приносят много
пользы, и о них нужно заботиться. Ведь многие из них нуждаются в нашей помощи,
внимании, защите. Богат и разнообразен мир птиц. Их мелодичные, весёлые,
звонкие песни, яркое оперение вселяют в нас радость. Без них природа мертва.
- Какую ещё пользу приносят птицы?
(Они охраняют наши леса, сады, огороды от вредных насекомых, мышей; разносят
семена…)
Чтец: Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К нам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их - не счесть!
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Приучайте птиц в мороз к своему окну.
Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну.
Чтец: Хочу, чтоб в мире было много света,
Хочу, чтоб в мире было больше лета,
В котором – солнце. Птичьи голоса,
И на траве – зеленая роса.
Вед.: Символом мудрости со времен античной Греции является сова, символом
храбрости и силы – орел. Не зря двуглавый орел присутствует в гербе России, а
символом США является белоголовый орлан.
О птицах написано много книг. Насколько хорошо вы знаете жизнь птиц, мы
узнаем из сегодняшней игры. Итак, сегодня в нашем КВН участвуют 4 команды.
( Дети делятся на команды с помощью жетонов красного, желтого, зеленого,
синего цвета. На столах флажки красного, желтого, зеленого и синего цвета.
Дети садятся на свои места.)
А оценивать наши конкурсы будет жюри, в которое входят : Подольская Светлана
Владимировна, Сулим Ирина Александровна и…..
Вед.: Итак, мы начинаем нашу игру. И первый конкурс –«Р А З М И Н К А».
Р А З М И Н К А ( на размышление отводится 30 секунд. За каждый правильный ответ – 1 балл)
Вед.: 2 конкурс – « Б Р А Ч Н Ы Й С О Ю З»
« Б Р А Ч Н Ы Й С О Ю З»
С приходом весны многие птицы образуют пары. У каких-то птиц «брачный союз» длится вечность ( например, лебеди),у других – всего один сезон. Образуйте птичьи пары предложенных птиц.
ОТВЕТ:
Петух – курица Индюк - индейка
Гусь – гусыня Орел - орлица
Утка – селезень Тетерев - тетерка
Голубь – голубка Глухарь - глухарка
Перепел – перепелка Фазан - фазанка
Вед.: 3 конкурс – « З А Г А Д К И»
« З А Г А Д К И» ( номер вопроса выбирают сами).
Но пением своим он знаменит. ( Соловей)
Мышей ловит, а не кот. ( Сова)
Крохи собирает, в полях ночует, коноплю ворует. ( Воробей)
Зимовать у вас хочу.
И еще красней зимой
Ярко красный галстук мой. ( Снегирь)
Стоит притихший на высокой крыше,
На чьей крыше гнездо вьет – в тот дом счастье принесет. ( Аист)
Одно и то же говорит, один слог всю жизнь твердит. ( Кукушка)
Четкий профиль, римский нос – высоко себя вознес,
Строго оперенье – острое зренье. ( Орел)
Километры пробегает. ( Страус)
Спинкой зеленовата, животиком желтовата,
Черненькая шапочка и полоска шарфика. ( Синичка)
В теплые края не улетаю, здесь под крышей обитаю.
Чик – чирик, не робей…это я….( Воробей)
И он выполнить просьбу был рад,
И теперь, если даже не хочет,
Он пугает, рыдает, хохочет. ( Попугай)
Вед.: 4 конкурс – « С К А З О Ч Н А Я С Т Р А Н А».
« С К А З О Ч Н А Я С Т Р А Н А»
Команды по очереди называют литературные произведения ( стихи и сказки), героями которых являются птицы. Побеждает та команда, которая больше назовет литературных произведений. За правильный ответ – 1 балл.
Вед.: Соревнование команд продолжается. Следующий конкурс на лучшее знание
пословиц о птицах. ( Командам предлагаются карточки с разрезанными
пословицами. Нужно правильно составить пословицы. Каждой команде дается по
две разрезанные пословицы. По 1 баллу за правильно составленную пословицу.).
5 конкурс – « С О С Т А В Ь П О С Л О В И Ц У»
« С О С Т А В Ь П О С Л О В И Ц У»
Вед.: 6 конкурс называется « В Е Р И Ш Ь – Н Е В Е Р И Ш Ь».
« В Е Р И Ш Ь - Н Е В Е Р И Ш Ь»
Вед.: 7 конкурс – « С Л Е Д С Т В И Е В Е Д У Т З Н А Т О К И» .
« С Л Е Д С Т В И Е В Е Д У Т З Н А Т О К И»
Проводит Подольская Светлана Владимировна.
По рисункам или фрагментам рисунков определить птиц.
Вед.: Ребята, наша игра подошла к концу. Думаю, что каждый для себя сегодня открыл что-то
новое. Я надеюсь, что каждый из вас будет помнить от том, что птицы – наши друзья. А в трудное для них время вы окажете им посильную помощь.
Не разоряйте гнезд, не трогайте птенцов! Помните, птицы – часть природы. А природу нужно любить и беречь!
6 665 126 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Данильченко Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.