Главная / Начальные классы / Cұраулы сөйлем қазақ тілі

Cұраулы сөйлем қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы Сұраулы сөйлем 2 ә сынып Бекжанова Б.С.
А)Білімділік:Оқушылардың сөйлем туралы түсініктерін кеңейту.Сұраулы сөйлем ту...
Жарқырап күн ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, ...
Сілтеу есімдігі Бұл,сол.мына, осы,сонау, мынау Сөйлем соңынан не қойылады? Сө...
1. Сөйлем нені білдіреді? 2. Сөйлем нелерден құралады? 3. Сөйлемдегі сөздер ...
Жазушы сурет салады Ақын әңгіме жазады Суретші өлең шығарады “Сәйкестендіру”...
-Ал, енді осы сөйлемдерді қолдана отырып, менің сұрақтарыма жауап беріңдерші?...
СӨЙЛЕМ ХАБАРЛЫ СӨЙЛЕМ СҰРАУЛЫ СӨЙЛЕМ ЛЕПТІ СӨЙЛЕМ
Құпия шарды жарайық, Таң-тамаша болайық. Ішіндегі сөзжұмбақтан, Баланың атын...
 Сөзжұмбақ шешу. ”
Оқулықпен жұмыс
“Кім сөзге жүйрік” ойыны 1.Балалар не істеп жүр? 2.Кішкентай бала неге жылады...
Ертегі оқыды Айнұр. Ең дос кітап жақын. Көмектесті әжейге Дана. Келді Данияр...
Жаздық, жаздық, Талды әбден қолымыз. Тағы қалам аламыз, Тап – таза етіп жазам...
Хабарлы сөйлемді сұраулы сөйлемге айналдыр. Айгүл ауылға барды. Әміре сурет с...
5 –жаттығу. Әзіл әңгімені оқы. Тыныс белгісін қойып, көшіріп жаз. -Марат нег...
Айбол жылы киінді. ? Сұраулы сөйлем Хабарлы сөйлем . Сен нешінші сыныпта оқи...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың тақырыбы Сұраулы сөйлем 2 ә сынып Бекжанова Б.С.
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы Сұраулы сөйлем 2 ә сынып Бекжанова Б.С.

№ слайда 2 А)Білімділік:Оқушылардың сөйлем туралы түсініктерін кеңейту.Сұраулы сөйлем турал
Описание слайда:

А)Білімділік:Оқушылардың сөйлем туралы түсініктерін кеңейту.Сұраулы сөйлем туралы түсінік беру, оның тыныс белгісі жайында ұғым қалыптастыру. Ә)Дамытушылық: : Балалардың логикалық ойлауын, байланыстырып сөйлеуге үйрету,сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыру. Б)Тәрбиелілік: Өз бетінше оқу-жазуға, сөйлем соңында тыныс белгілерді дұрыс қоя білуге үйрету. Сауатты ,әдемі жазуға ,ұқыптылыққа тәрбиелеу.

№ слайда 3 Жарқырап күн ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, Қай
Описание слайда:

Жарқырап күн ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз.

№ слайда 4 Сілтеу есімдігі Бұл,сол.мына, осы,сонау, мынау Сөйлем соңынан не қойылады? Сөйле
Описание слайда:

Сілтеу есімдігі Бұл,сол.мына, осы,сонау, мынау Сөйлем соңынан не қойылады? Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады? Сөйлем нелерден құралады? Мәтіннің түрлерін ата Мәтін дегеніміз не? Сөйлем нені білдіреді?

№ слайда 5 1. Сөйлем нені білдіреді? 2. Сөйлем нелерден құралады? 3. Сөйлемдегі сөздер қал
Описание слайда:

1. Сөйлем нені білдіреді? 2. Сөйлем нелерден құралады? 3. Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады? Сөйлемнің бірінші сөзі қандай әріппен басталып жазылады? Сөйлемнің соңынан қандай тыныс белгілер қойылады? Хабарлы сөйлем дегеніміз не? 7. Хабарлы сөйлемнен кейін қандай тыныс белгі қойылады?

№ слайда 6 Жазушы сурет салады Ақын әңгіме жазады Суретші өлең шығарады “Сәйкестендіру”тес
Описание слайда:

Жазушы сурет салады Ақын әңгіме жазады Суретші өлең шығарады “Сәйкестендіру”тесті арқылы қандай сөйлем құрадыңдар?

№ слайда 7 -Ал, енді осы сөйлемдерді қолдана отырып, менің сұрақтарыма жауап беріңдерші? Жа
Описание слайда:

-Ал, енді осы сөйлемдерді қолдана отырып, менің сұрақтарыма жауап беріңдерші? Жазушы не істейді? Ақын не істейді? Суретші не істейді? Жауап алу мақсатында айтылған сөйлемді сұраулы сөйлем дейміз.Сұраулы сөйлемнен кейін сұрау белгісі/ ?/ қойылады.

№ слайда 8 СӨЙЛЕМ ХАБАРЛЫ СӨЙЛЕМ СҰРАУЛЫ СӨЙЛЕМ ЛЕПТІ СӨЙЛЕМ
Описание слайда:

СӨЙЛЕМ ХАБАРЛЫ СӨЙЛЕМ СҰРАУЛЫ СӨЙЛЕМ ЛЕПТІ СӨЙЛЕМ

№ слайда 9 Құпия шарды жарайық, Таң-тамаша болайық. Ішіндегі сөзжұмбақтан, Баланың атын та
Описание слайда:

Құпия шарды жарайық, Таң-тамаша болайық. Ішіндегі сөзжұмбақтан, Баланың атын табайық

№ слайда 10  Сөзжұмбақ шешу. ”
Описание слайда:

Сөзжұмбақ шешу. ”

№ слайда 11 Оқулықпен жұмыс
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 “Кім сөзге жүйрік” ойыны 1.Балалар не істеп жүр? 2.Кішкентай бала неге жылады? 3
Описание слайда:

“Кім сөзге жүйрік” ойыны 1.Балалар не істеп жүр? 2.Кішкентай бала неге жылады? 3.Дәулет не істеді? 4.Ол қандай бала? 4 – жаттығу. Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер. Жауаптарыңды дәптерге жаз.

№ слайда 14 Ертегі оқыды Айнұр. Ең дос кітап жақын. Көмектесті әжейге Дана. Келді Данияр ме
Описание слайда:

Ертегі оқыды Айнұр. Ең дос кітап жақын. Көмектесті әжейге Дана. Келді Данияр мектептен. Істеді не Айгүл? Неге Марат жылады? ( Адасқан сөздерді өз орнына қой)

№ слайда 15 Жаздық, жаздық, Талды әбден қолымыз. Тағы қалам аламыз, Тап – таза етіп жазамыз.
Описание слайда:

Жаздық, жаздық, Талды әбден қолымыз. Тағы қалам аламыз, Тап – таза етіп жазамыз.

№ слайда 16 Хабарлы сөйлемді сұраулы сөйлемге айналдыр. Айгүл ауылға барды. Әміре сурет салд
Описание слайда:

Хабарлы сөйлемді сұраулы сөйлемге айналдыр. Айгүл ауылға барды. Әміре сурет салды. Гүлназ гүлге су құйды. Әсия сабақ оқыды.

№ слайда 17 5 –жаттығу. Әзіл әңгімені оқы. Тыныс белгісін қойып, көшіріп жаз. -Марат неге с
Описание слайда:

5 –жаттығу. Әзіл әңгімені оқы. Тыныс белгісін қойып, көшіріп жаз. -Марат неге сыбырлап айтып қойдың Сол үшін саған “екі” қоямын - Неге “екі” қоясыз Мен Дәулетке де сыбырладым ғой “Төрт”қойыңыз

№ слайда 18 Айбол жылы киінді. ? Сұраулы сөйлем Хабарлы сөйлем . Сен нешінші сыныпта оқисың
Описание слайда:

Айбол жылы киінді. ? Сұраулы сөйлем Хабарлы сөйлем . Сен нешінші сыныпта оқисың Мен екінші сыныпта оқимын Лақ тасқа секірді ме Қозы шөп жеді Асан қалаға барды ма Сөйлемдердің айтылу мақсатына қарай тыныс белгісін қойып, өз үйшігіне меңзер арқылы апар.

Cұраулы сөйлем қазақ тілі
  • Начальные классы
Описание:

А)Білімділік:Оқушылардың  сөйлем туралы  түсініктерін кеңейту.Сұраулы сөйлем туралы түсінік беру, оның тыныс белгісі жайында ұғым қалыптастыру.

Ә)Дамытушылық: :

Балалардың логикалық ойлауын, байланыстырып сөйлеуге үйрету,сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыруТоптық жұптық жұмыс жасай білуге дағдыландыру. бағалау әдістерін қолдана білуге үйрету.

Б)Тәрбиелілік:

Өз бетінше оқу-жазуға, сөйлем соңында  тыныс белгілерді дұрыс қоя білуге үйрету.Сөздік қорларын дамыту,өз ойларын еркін жеткізе білуге үйрету.

Сауатты ,әдемі жазуға ,ұқыптылыққа  тәрбиелеу.Сыныпта ынтымақтастық ахуал қалыптастыра білуге үйрету.

Автор Сабирова Айнагул Базарбаевна
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров 1037
Номер материала 5466
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓