Главная / Школьному психологу / ҰБТ-ға психологиялық дайындау жұмыстары

ҰБТ-ға психологиялық дайындау жұмыстары

Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың 2030 жылға арналған стратегиялық бағда...
Мақсаты ҰБТ – ға дайындау кезінде оқушыыларды өзінің мінез – құлқын, эмоцияла...
Міндеттері: 1. Оқушыларды қобалжуға байланысты туатын жеке – даралық реакциял...
Психологтардың көмегіне жүгіну Білім деңгейін анықтау Оқушымен жеке сөйлесу О...
Осы іс шараларды жүргізгеннен кейін сынып оқушыларын психологиялық ерекшелі...
Е.С.Рабунский топтары Оқушының оқу үлгірімін сипаттайтын сапалары Танымдық қы...
Табиғи ерекшелігі Биологиялық ерекшелігі Генетикалық ерекшелігі Қабілеті Ден...
Оқушылардың тұлғалық – психикалық мінез – құлқын, эмоцияларын басқара алуына ...
Чүкенов Әділет, Халық Балжан, Әріпбай Нұрсұлтан Болатнұр Ақмарал, Сәрсенбиева...
 Түзету жұмыстары. Тест № « » --------------- 2015 ж
№1 Мюстенбергтің әдістемесі №2 Сөздік логиканы анықтау №3 Математикалық логик...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың 2030 жылға арналған стратегиялық бағдарла
Описание слайда:

Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың 2030 жылға арналған стратегиялық бағдарламасында «Біз өзіміздің болашағымызды және балаларымыздың болашағын қандай күйде көргіміз келеді, осыны айқындап алатын уақыт жетті» дегені мәлім. Осы тұрғыда үкіметіміз білім беру мекемелеріне тәуелсіз мемлекетіміздің өркениетке жету жолындағы өр талабына тұғыр болатындай ұрпақ оқыту, тәрбиелеу ісін жаңа сапалық өзгерістер деңгейіне көтеруді талап етіп отыр. Қазақстан Республикасының « Білім туралы» заңында мемлекеттік саясат негізінде ең алғаш рет « Әр баланың қабілетіне қарай интеллектуалдық дамуы жеке адамның дарындылығын таныту» сияқты өзекті мәселелер енгізіліп отырғаны белгілі. Оқушыларға сапалы білім беріп, алынған білімдерін анықтау мақсатында тестік технологияның алар орны ерекше.  Бірнеше жылдар көлемінде білім саласында жүргізіліп жүрген бірыңғай ұлттық тестілеу өткізудің бітіруші түлектер үшін маңызы зор. 11 жыл бойы берілген білімнің нақты көрсетілетін нәтижесі де осы - ҰБТ. Қазіргі таңдағы мектеп пен мұғалімнің алдында тұрған мақсаттардың бірі де, бірегейі де Ұлттық бірыңғай тестілеуге оқушыларды сапалы түрде дайындау.  Әрбір пән мұғалімінің ең түйінді мәселесінің бірі - ҰБТ нәтижесін жақсарту мен көтерудің жолы. ҰБТ нәтижесін жақсарту мақсатында өзімнің іс - тәжірибемді бөліскім келеді.

№ слайда 3 Мақсаты ҰБТ – ға дайындау кезінде оқушыыларды өзінің мінез – құлқын, эмоцияларын
Описание слайда:

Мақсаты ҰБТ – ға дайындау кезінде оқушыыларды өзінің мінез – құлқын, эмоцияларын басқара алуын үйрету және өзін - өзі бағалау деңгейін жоғарылату.

№ слайда 4 Міндеттері: 1. Оқушыларды қобалжуға байланысты туатын жеке – даралық реакциялар
Описание слайда:

Міндеттері: 1. Оқушыларды қобалжуға байланысты туатын жеке – даралық реакциялар туралы түсінік беру, оны жеңуге болатын мүмкіндіктер және әдістермен таныстыру; 2. Оқушылардың қабілеттерін, логикаларын, зейіндерін дамыту; 3. Сенімді мінез – құлық дағдысын қалыптастырып, стреске қарсы шығу.

№ слайда 5 Психологтардың көмегіне жүгіну Білім деңгейін анықтау Оқушымен жеке сөйлесу Оқуш
Описание слайда:

Психологтардың көмегіне жүгіну Білім деңгейін анықтау Оқушымен жеке сөйлесу Оқушыны жалпы зерттеу Өз бетімен білім алу жолдарын көрсету Қосымша білім беру орталықтарымен байланысу Оқыту барысында оқушыға психологиялық жағдай туғызу Ата-аналармен қарым-қатынас Оқытуда жаңа технологияларды қолдану Оқытудың тиімді әдістері Оқу жоспарының ғылыми,теория-лық,методика-лық жағынан құндылығын қамтамасыз ету Психологиялық іс-шаралар

№ слайда 6 Осы іс шараларды жүргізгеннен кейін сынып оқушыларын психологиялық ерекшелікте
Описание слайда:

Осы іс шараларды жүргізгеннен кейін сынып оқушыларын психологиялық ерекшеліктеріне қарай топтарға бөлеміз. Мысалы дербестеп оқытуды зерттеген Е.С.Рабунский оқушылардың 39 дербес ерекшеліктерін анықтай келе, оларды мынадай сапаларына қарап біріктіруді ұсынған.

№ слайда 7 Е.С.Рабунский топтары Оқушының оқу үлгірімін сипаттайтын сапалары Танымдық қызме
Описание слайда:

Е.С.Рабунский топтары Оқушының оқу үлгірімін сипаттайтын сапалары Танымдық қызмет белсенділігін сипаттайтын сапалары Оқуға деген қызығушылығы-ның әрекеттігін сипаттайтын сапалары

№ слайда 8 Табиғи ерекшелігі Биологиялық ерекшелігі Генетикалық ерекшелігі Қабілеті Денсау
Описание слайда:

Табиғи ерекшелігі Биологиялық ерекшелігі Генетикалық ерекшелігі Қабілеті Денсаулығы Әлеуметтік жағдайы Талғам тілегі Психологиялық ерекшеліктері

№ слайда 9 Оқушылардың тұлғалық – психикалық мінез – құлқын, эмоцияларын басқара алуына үйр
Описание слайда:

Оқушылардың тұлғалық – психикалық мінез – құлқын, эмоцияларын басқара алуына үйрету бойынша профилактикалық және психодиагностикалық зерттеу арқылы қабілеттеріне қарай топқа бөлдім.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Чүкенов Әділет, Халық Балжан, Әріпбай Нұрсұлтан Болатнұр Ақмарал, Сәрсенбиева Жа
Описание слайда:

Чүкенов Әділет, Халық Балжан, Әріпбай Нұрсұлтан Болатнұр Ақмарал, Сәрсенбиева Жансая, Ілік Әлішер, Төкен Арайлым Нұрсапа Меіргүл, Шолпанбаева Айгерім, Ахмет Айдана, Әкімбек Нұрбол Асылқожа Еңлік, Ержанқыызы Алтынай, Жандыбай Айгерім, Кеңесбаев Дәуіт, Құдайберген Тоғжан, Сенбай Ұлан Серікбай Сәния, Жұмахан Дінмұхаммед Өте жақсы Жақсы Орташа Төмен Өте төмен

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13  Түзету жұмыстары. Тест № « » --------------- 2015 ж
Описание слайда:

Түзету жұмыстары. Тест № « » --------------- 2015 ж

№ слайда 14 №1 Мюстенбергтің әдістемесі №2 Сөздік логиканы анықтау №3 Математикалық логиканы
Описание слайда:

№1 Мюстенбергтің әдістемесі №2 Сөздік логиканы анықтау №3 Математикалық логиканы анықтау №4 Мақалдарды талдау №5 Амтхауэр тесті №1 №6 Амтхауэр тесті №2 №7 Эмоционалдық тұрақтылығын талдау

№ слайда 15
Описание слайда:

ҰБТ-ға психологиялық дайындау жұмыстары
  • Школьному психологу
Описание:

Бітіруші түлектерді ұлттық бірыңғай тестке психологиялық тұрғыдан дайындау маңызды да жауапты жұмыс. Бұл презентацияда он бірінші сынып оқушыларын ұлттық бірыңғай тестке дайындаудың психологиялық жұмыстары жүйелі берілген. Әрі жұмыстың нәтижелері де нақты көрсетілген. Оқушылармен жұмыс барысында олардың көрсеткен көрсеткіштері бойынша әр түрлі топтарға топтастырылған.

Автор Есбосынова Жансая Жұмаханқызы
Дата добавления 18.04.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров 314
Номер материала MA-066498
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓