Главная / Другое / Білім беру саласы: «Шығармашылық»; Бөлімдері: "Жапсыру"; Тақырыбы: "Балапан".

Білім беру саласы: «Шығармашылық»; Бөлімдері: "Жапсыру"; Тақырыбы: "Балапан".

Білім беру саласы: «Шығармашылық»; Бөлімдері: "Жапсыру"; Тақырыбы: "Балапан".
  • Другое
Описание:

Бала-бақша, шағын орталықтарда өткізілетін ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Шығармашылық»;

Бөлімдері: "Жапсыру";

Тақырыбы: "Балапан".

Мақсаты: желімдеу тәсілдерін меңгертіп, пішіндерден балапанды жапсыруға үйрету;

ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу;

ұсақ қол қимылдарын дамыту.

Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер: үлгі, қылқалам, желім, сүлгі, қағаздан қиылған пішіндер.

Билингвалды компонент: балапан - цыпленок, сүлгі - полотенце, пішін - фигура, желімдеу - клеить.

Іс-әрекет кезеңдері:

Тәрбиешінің іс-әрекеті :

Балалардың іс-әрекеті:

Мотивациялық- қозғаушылық: Шаттық шеңбері.

Балаларды шеңберге тұрғызып, бір-біріне гүлді бере отырып, жылы сөздер айтуды ұсынады.

Балалардың іс-әрекеті: Бір-біріне гүлді беріп, жақсы сөздер айтады.

Жаңа тақырыпқа кіріспе.

Балапан қонаққа келеді (Ойыншық). Балапанның қимылын келтіріп ойнауды ұсынады.

Балалардың іс-әрекеті: Балапанның келгеніне қуанады. Ойыншық балапанның қозғалысын келтіріп ойнайды.

Ұйымдастыру- іздестіру. Жаңа тақырып.

- Сендер осындай балапан жапсырғыларыңкеле ме?

Балалардың іс-әрекеті: Сұраққа жауап береді.

Үлгі суретпен жүмыс.

Жапсыру жолымен жасалған балапанның үлгі суретін көрсетіп, сипаттатады.

Балалардың іс-әрекеті: Балапанның суретін тамашалайды.

Балапанды жапсыру жолдары: пішіндерді таратып балапанды құрастыру;

Пішіндерді орналастырып, балапанның денесін, басын жапсырады.

басына көзін, басының ортасына қарай тұмсығын жапсырады; көзін, тұмсығын жасайды.

Балалардың іс-әрекеті: Үлгіге сүйеніп денесін, басын жапсырады;

қанаттарын денесіне жапсырады; қанаттарын жасайды.

сүлгімен басу. Үстінен сүлгімен басады.

Сергіту сәті.

Балалардың іс-әрекеті: Өлеңнің мазмұнына сай қимыл-қозғалыстар жасайды.

Орманның біз емшісіміз,

Тоқ, тоқ, тоқ.

Қүрт біткенді жоқ етеміз,

Жоқ, жоқ, жоқ,

Тоқ, тоқ, тоқ,

Жоқ, жоқ, жоқ.

Көрме ұйымдастырады. Балалардың жұмыстарын мадақтайды.

Балалардың іс-әрекеті: Жасаған жұмыстарын көрмеге қойып,тамашалайды.

Рефлексивті- түзетушілік.

Қорыту.

«Текшелер» ойыны арқылы қорытындылайды. Ойынға қатысып, оқу іс-әрекеті барысында немен айналысқандарын айтады.

Балалардың іс-әрекеті: Шаршыны ортаға лақтырады, шаршының бетіндегі түскен сурет бойынша не орындағандарын айту керектігін түсіндіреді.

Күтілетін нәтиже:

пішіндерден балапан мүсінін жапсыруды.

қылқаламмен желім жағу тәсілдерін.

Автор Жунусканова Гульдана Сабыржановна
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров 1056
Номер материала MA-064453
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓