Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыБаланы жеке оқыту-дарынды тұлға дамуының негізі.

Баланы жеке оқыту-дарынды тұлға дамуының негізі.

Скачать материал

Баланы жеке оқыту-дарынды тұлға дамуының негізі.

Мақсаты:  Жаңа заман талабына сай білім берудің негізігі мақсаты оқушыларды басты құзіреттіліктердің қалыптасуы,шығармашылық қабілеттерін ұштау,өздігінен білім алу дағдысын,қоғамдық белсенділігін,олардың бойында тұтас дүниетанымды қалыптастыру.

Қазіргі мектептің білім мазмұнын ізгіліендіру мен даралау айқын бет бұру мынадай міндеттер жүктейді:

1.Оқушылардың жеке тұлға ретінде және іс-әрекет субъектісі ретінде тұрақты және дәйекті дамуына жағдай жасау.

2.Оқушылардың белгілі бір білімді таңдауы мен меңгеруін,олардың оқу процесі кезінде таңдау мүмкіндіктері мен құқықтарын қамтамасыз ету.

3.Оқушылардың білімге деген құштарлығы жоғары дәрежеде дәйектеу,бала бойындағы қызығушылықты,шығармашылық шабытты жандандыру.

І. Мұғалім сөзі өзіндік қабылдау.

Қазақ халқы кай кезде де білім мен ғылымнан,мәдениеттен кенде болған емес.Солай десек те,әрбір дәуірбезбеннің қояр өз талабы бар. ХХІ ғасыр табалдырығын әлем таныған тәуелсіз мемлекет ретінде атанған Қазақстан болашағы кемел білім мен кенен ғылымда.

Білім дегеніміз-күш,

Күш дегеніміз-білім.

Білімді қолдау дегеніміз не?

Білімді болу-бәрініен бұрын адам болу деген сөз.Өмірдегі барлық жақсылық білімнен шығады. Білім-бұл қолдағы шырақ.Адамның санасы-түбі жоқ теңіз,ал білім теңіз түбіндегі інжу-маржан,гауһар тас.Білім адамға оңайлықпен түспейді,оны меңгеру үшін көл-көсір өлшеусіз әрекет ету керек. Білімдіден шыққан сөз-дүниені нұрға бөлейді.

ІІ. Мағынаны таны.

Бақыт жолы тек білімнен табылар.Білім артық па,жоқ әлде дүние-байлық артықпа?

Білім артық.

1.     Білім асырайды,ал дүниені сен асырайсың.

2.     Білімің көп болса,досың көп болады,

дүниең көп болса,дұшпаның көп болады.

3.     Білімің көп болса,сені құрматтеп сыйлайды,

ал байлығың асса саған қызғанышпен қарайды.

4.     Білімді көп жинасаң,оны қанша заман сақтасаң да

іріп-шірімейді,ал дүние малды көп жинасаң,оның азабы да көп,шіріп бүлінеді.

ІІІ.Ұлыдан ұлағат.

Білім туралы даналар не дейді?

-         Білімді болу деген сөздің мағынасы белгісіз нәрсені ашуға қабілетті болу деген ұғым.Әл-Фараби.

-         Білім мен даналық – адам көркі.Ә.Науай.

Білімді аз-білімсізден қаптаған,

Ақылсыз көп,ақылдыны таппаған.

Білімсіздер білімдіге жау болып,

Надандардың аңсағаны дау болып. Ж.Баласағұн.

Білем деме,балам!

Білем деме,балам!

Білмейтінің көп шығар.

Бәрін білген адам,

Дүниеде жоқ шығар.

Көп білуге ұмтылған,

Көз жұмғанша оқиды.

Көз жұмғанша оқыған-

Көп нәрсені тоқиды.

Өтебай Тұманжанов.

Жеке тұлғаға бағдарланған амалдардың дамыта оқытуға негізделуі басты шарт болған жағдайдағы сабақтың моделі мына үлгіде көрсету.

1.     Ұйымдастыру

2.     Қызығушылығын ояту

3.     Бағдар беру

4.     Үлгіні көрсету,түсіндіру

5.     Мәселе қою

6.     Ой бөлісу

7.     Пікірлер шекарасы

8.     бақылау,бағалау

9.     соңғы нәтиже

Бала моделі

Ойшыл,ұйымдастырушы,мәселені шешуші,тіркеуші, тыңдаушы,әріптес, достар.

Ойшыл ретінде: - Өздерінің іс –әрекетіне жауап іздейді.

Ұйымдастырушы ретінде: - Бала өз жоспарын құрып,өз ісіне жауапкершілікпен қарайды.

Мәселені шешуші ретінде: - шешім қабылдап,жаңалық ашу жолында мүмкіндік қарастырады.

Тіркеуші ретінде: - Бала өз көрген – білгенін жаза жүреді.

 Тыңдаушы ретінде: - Басқаның ойын тыңдап,дұрыс –бұрыстығына көз жеткізеді.

Әріптес ретінде: - Бірлесіп іс жасауға үйренеді.

Достар ретінде: - Басқаға да сеніп,көмекке де қол созып,қоршаған ортамен қарым-қатынас жасайды.

Қорытынды

1. Әр бала өздігінен жұмыс істеуге дағдыланады.

2. Балалар бір-бірінен қалмауға тырысады.

3. Баланың жеке қабылеті анықталады.

4. Әр бала өз деңгейімен бағаланады.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Баланы жеке оқыту-дарынды тұлға дамуының негізі."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Баланы жеке оқыту-дарынды тұлға дамуының негізі.Мақсаты: Жаңа заман талабына сай білім берудің негізігі мақсаты оқушыларды басты құзіреттіліктердің қалыптасуы,шығармашылық қабілеттерін ұштау,өздігінен білім алу дағдысын,қоғамдық белсенділігін,олардың бойында тұтас дүниетанымды қалыптастыру.Қазіргі мектептің білім мазмұнын ізгіліендіру мен даралау айқын бет бұру мынадай міндеттер жүктейді:1.Оқушылардың жеке тұлға ретінде және іс-әрекет субъектісі ретінде тұрақты және дәйекті дамуына жағдай жасау.2.Оқушылардың белгілі бір білімді таңдауы мен меңгеруін,олардың оқу процесі кезінде таңдау мүмкіндіктері мен құқықтарын қамтамасыз ету.3.Оқушылардың білімге деген құштарлығы жоғары дәрежеде дәйектеу,бала бойындағы қызығушылықты,шығармашылық шабытты жандандыру.І. Мұғалім сөзі өзіндік қабылдау.Қазақ халқы кай кезде де білім мен ғылымнан,мәдениеттен кенде болған емес.Солай десек те,әрбір дәуірбезбеннің қояр өз талабы бар. ХХІ ғасыр табалдырығын әлем таныған тәуелсіз мемлекет ретінде атанған Қазақстан болашағы кемел білім мен кенен ғылымда.Білім дегеніміз-күш,Күш дегеніміз-білім.Білімді қолдау дегеніміз не?Білімді болу-бәрініен бұрын адам болу деген сөз.Өмірдегі барлық жақсылық білімнен шығады. Білім-бұл қолдағы шырақ.Адамның санасы-түбі жоқ теңіз,ал білім теңіз түбіндегі інжу-маржан,гауһар тас.Білім адамға оңайлықпен түспейді,оны меңгеру үшін көл-көсір өлшеусіз әрекет ету керек. Білімдіден шыққан сөз-дүниені нұрға бөлейді.ІІ. Мағынаны таны.Бақыт жолы тек білімнен табылар.Білім артық па,жоқ әлде дүние-байлық артықпа?Білім артық.1. Білім асырайды,ал дүниені сен асырайсың.2. Білімің көп болса,досың көп болады,дүниең көп болса,дұшпаның көп болады.3. Білімің көп болса,сені құрматтеп сыйлайды,ал байлығың асса саған қызғанышпен қарайды.4. Білімді көп жинасаң,оны қанша заман сақтасаң да іріп-шірімейді,ал дүние малды көп жинасаң,оның азабы да көп,шіріп бүлінеді.ІІІ.Ұлыдан ұлағат.Білім туралы даналар не дейді?- Білімді болу деген сөздің мағынасы белгісіз нәрсені ашуға қабілетті болу деген ұғым.Әл-Фараби.- Білім мен даналық – адам көркі.Ә.Науай.Білімді аз-білімсізден қаптаған,Ақылсыз көп,ақылдыны таппаған.Білімсіздер білімдіге жау болып,Надандардың аңсағаны дау болып. Ж.Баласағұн.Білем деме,балам!Білем деме,балам!Білмейтінің көп шығар.Бәрін білген адам,Дүниеде жоқ шығар.Көп білуге ұмтылған,Көз жұмғанша оқиды.Көз жұмғанша оқыған-Көп нәрсені тоқиды.Өтебай Тұманжанов.Жеке тұлғаға бағдарланған амалдардың дамыта оқытуға негізделуі басты шарт болған жағдайдағы сабақтың моделі мына үлгіде көрсету.1. Ұйымдастыру2. Қызығушылығын ояту3. Бағдар беру4. Үлгіні көрсету,түсіндіру5. Мәселе қою6. Ой бөлісу7. Пікірлер шекарасы8. бақылау,бағалау9. соңғы нәтижеБала моделіОйшыл,ұйымдастырушы,мәселені шешуші,тіркеуші, тыңдаушы,әріптес, достар.Ойшыл ретінде: - Өздерінің іс –әрекетіне жауап іздейді.Ұйымдастырушы ретінде: - Бала өз жоспарын құрып,өз ісіне жауапкершілікпен қарайды.Мәселені шешуші ретінде: - шешім қабылдап,жаңалық ашу жолында мүмкіндік қарастырады.Тіркеуші ретінде: - Бала өз көрген – білгенін жаза жүреді. Тыңдаушы ретінде: - Басқаның ойын тыңдап,дұрыс –бұрыстығына көз жеткізеді.Әріптес ретінде: - Бірлесіп іс жасауға үйренеді.Достар ретінде: - Басқаға да сеніп,көмекке де қол созып,қоршаған ортамен қарым-қатынас жасайды.Қорытынды1. Әр бала өздігінен жұмыс істеуге дағдыланады.2. Балалар бір-бірінен қалмауға тырысады.3. Баланың жеке қабылеті анықталады.4. Әр бала өз деңгейімен бағаланады.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 677 925 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.08.2020 267
    • DOCX 23.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саблина Лидия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Саблина Лидия Сергеевна
    Саблина Лидия Сергеевна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 81245
    • Всего материалов: 241

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 953 человека из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 7 758 человек

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 534 человека

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 115 человек

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Психологическая диагностика и коррекция

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе