Главная / Классному руководителю / Бала құқықтары мен міндеттері тәрбие сағаты

Бала құқықтары мен міндеттері тәрбие сағаты

: оқушылардың құқықтық білімдерін тереңдету,заң алдындағы жауапкершілікті арт...
І бөлім «Бала құқығы- асыл қазына». ІІІ бөлім «Құқықтық сауаттылық – заман т...
І бөлім «Бала құқығы- асыл қазына». 8-бап .Әрбір баланың денсаулығын сақтауғ...
ІІ бөлім «Құқық -әділет пен парасат жолы». .Конституция-ерікті елдің құқы 2.Қ...
. Жер бетіндегі адамдар арасындағы тәртіп орнату үшін заңды қолдану шөлге жа...
14 жасар Болат үйінде сыныптастарымен туған күнін атап отырғанда масаң күйінд...
«Тәрбиелі-тәртіптің құлы, Тәртіп елдің-құлы» (Бауыржан Момышұлы)
ІІІ бөлім «Құқықтық сауаттылық – заман талабы». 1. Құқық деген не? (Мемлекет ...
3.БҰҰ-ның мақсаты не? (Әлемде бейбітшілікті сақтау,адам құқықтары мен бостан...
6.Қазақстанның әрбір азаматының ең басты құқығын ата 7.Қазақстан Республикас...
12.Қылмыстық жауапкершілікке тартылатын жас шамасы. 13.Адам құқығының жалпыға...
16.»Жеті жарғы» заң жинағының авторы . 17.Қазақстан БҰҰ-ға қашан мүше болды? ...
ІҮ бөлім «Сандар сөйлейді. 1.ҮІ 20.ХІ 10.ХІІ 1948 10 ХІІ
1993 20ХІ 1995 30ҮІІІ 1994 8 ҮІ
1959 1979 1989 20ХІІ
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 : оқушылардың құқықтық білімдерін тереңдету,заң алдындағы жауапкершілікті арттыр
Описание слайда:

: оқушылардың құқықтық білімдерін тереңдету,заң алдындағы жауапкершілікті арттыру,ұйымшылдық пен тәртіптіліктің тиімді жолдарын таба білуге баулу,саяси сауаттылыққа баулу; Оқушыларды өз құқықтарын қорғай білуге үйрету; Оқушылар бойында демократиялық көзқарас қалыптастыру; Құқықтық нормативтік актілерді орындай білуге,құрметтей білуге үйрету,адамгершілік- ке, елжандылыққа,құқықтық сауаттылыққа тәрбиелеу; оқушылардың ойлау,тыңдау,өз ойларынеркін жеткізе алу мәдениетін дамыту,шығармашылық қабілеттерін шыңдау.

№ слайда 4 І бөлім «Бала құқығы- асыл қазына». ІІІ бөлім «Құқықтық сауаттылық – заман тала
Описание слайда:

І бөлім «Бала құқығы- асыл қазына». ІІІ бөлім «Құқықтық сауаттылық – заман талабы». ІҮ бөлім «Сандар сөйлейді. ІІ бөлім «Құқық -әділет пен парасат жолы».

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 І бөлім «Бала құқығы- асыл қазына». 8-бап .Әрбір баланың денсаулығын сақтауға қ
Описание слайда:

І бөлім «Бала құқығы- асыл қазына». 8-бап .Әрбір баланың денсаулығын сақтауға құқығы бар. 9-бап Әрбір бала туған сәтінен бастап аты, әкесінің аты, тегі, ұлты және азаматтығы болуына құқылы. 10-бап. Әрбір баланың өмір сүруге,жеке басының бостандығына, қадір-қасиетіне және өміріне қол сұғылмауға құқығы бар. 11-бап Баланың сөз және ар-ождан бостандығына, ақпаратқа, қоғамдық өмірге араласуға құқығы бар. 15-бап. Әрбір баланың білім алуға құқығы бар.

№ слайда 8 ІІ бөлім «Құқық -әділет пен парасат жолы». .Конституция-ерікті елдің құқы 2.Құқы
Описание слайда:

ІІ бөлім «Құқық -әділет пен парасат жолы». .Конституция-ерікті елдің құқы 2.Құқық әлемінен көрініс. 3.Ұлылардан қалған асыл сөз. Жағдаяттарға байланысты сұрақтар.

№ слайда 9 . Жер бетіндегі адамдар арасындағы тәртіп орнату үшін заңды қолдану шөлге жауға
Описание слайда:

. Жер бетіндегі адамдар арасындағы тәртіп орнату үшін заңды қолдану шөлге жауған жаңбырдай қайырымды. 385-Хадис(Мұхаммед Пайғамбар) Заң-жер бетіндегі құдай жасаған нәрселердің ішіндегі ең қасиеттісі. И.Кант. Қазақ халқы-ең бейбіт халықтардың бірі. Шоқан Уәлиханов. Әр заманның өз рәсімі,өз салты бар. Біздің замандағы салт әркім құқына таласу болады. Жылау салты артта қалды. Әлихан Бөкейхан. Ата Заң әркімнің бойтұмары болып оның әрбір қағидасы мүлтіксіз орындалғанда ғана ортақ мақсатқа қол жеткіземіз. Нұрсұлтан Назарбаев. Заң-мемлекеттің тоғыз қабат тор көзді сауыты. Шерхан Мұртаза. Әділ заң-аспан тірегі. Жүсіп Баласағұн.

№ слайда 10 14 жасар Болат үйінде сыныптастарымен туған күнін атап отырғанда масаң күйінде ә
Описание слайда:

14 жасар Болат үйінде сыныптастарымен туған күнін атап отырғанда масаң күйінде әкесі келіп жолдастарының көзінше балағаттап,ұрып-соға бастайды.Осы кезде Болат не істерін білмей әкесін итеріп жібереді. Әкесі тәлтіректеп барып басын пешке ұрып құлап түсіп қайтыс болады.( Жағдай сарапқа салынады.)

№ слайда 11 «Тәрбиелі-тәртіптің құлы, Тәртіп елдің-құлы» (Бауыржан Момышұлы)
Описание слайда:

«Тәрбиелі-тәртіптің құлы, Тәртіп елдің-құлы» (Бауыржан Момышұлы)

№ слайда 12 ІІІ бөлім «Құқықтық сауаттылық – заман талабы». 1. Құқық деген не? (Мемлекет шығ
Описание слайда:

ІІІ бөлім «Құқықтық сауаттылық – заман талабы». 1. Құқық деген не? (Мемлекет шығарған немесе бекіткен тәртіп ережелерінің жиынтығы) 2. Адам құқықтары мен бостандықтары туралы Декларацияны қандай ұйым қабылдады?

№ слайда 13 3.БҰҰ-ның мақсаты не? (Әлемде бейбітшілікті сақтау,адам құқықтары мен бостандық
Описание слайда:

3.БҰҰ-ның мақсаты не? (Әлемде бейбітшілікті сақтау,адам құқықтары мен бостандықтарын қорғау). 4.Бала құқығы туралы Конвенцияға Қазақстан Президенті қай жылы қол қойды? 5.Қазақстан Республикациясының азаматтары қандай білім алуға міндетті

№ слайда 14 6.Қазақстанның әрбір азаматының ең басты құқығын ата 7.Қазақстан Республикасынд
Описание слайда:

6.Қазақстанның әрбір азаматының ең басты құқығын ата 7.Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы заң қашан қабылданды? 8.Заң бойынша бала деп кімді атайды? 9.Бала құқығы туралы Конвенция қашан қабылданды? 10.Әлемде ең алғаш конституция қай елде жазылған? 11.Адамның ешкім қол сұғуға болмайтын құқығы не?

№ слайда 15 12.Қылмыстық жауапкершілікке тартылатын жас шамасы. 13.Адам құқығының жалпыға бі
Описание слайда:

12.Қылмыстық жауапкершілікке тартылатын жас шамасы. 13.Адам құқығының жалпыға бірдей декларациясы қашан қабылданды? 14.Қай жастан бастап жөспірімдер дің еңбекке араласуға құқығы бар? 15.Қазақстандағы ең қымбат қазына.

№ слайда 16 16.»Жеті жарғы» заң жинағының авторы . 17.Қазақстан БҰҰ-ға қашан мүше болды? 18.
Описание слайда:

16.»Жеті жарғы» заң жинағының авторы . 17.Қазақстан БҰҰ-ға қашан мүше болды? 18.Өз тағдырыңды өзің шешудің тарихи мүмкіндігі. 19.Отанға деген сүйіспеншілік . 20.Баланың құқығы туралы заң неше тарау, неше баптан тұрады?

№ слайда 17 ІҮ бөлім «Сандар сөйлейді. 1.ҮІ 20.ХІ 10.ХІІ 1948 10 ХІІ
Описание слайда:

ІҮ бөлім «Сандар сөйлейді. 1.ҮІ 20.ХІ 10.ХІІ 1948 10 ХІІ

№ слайда 18 1993 20ХІ 1995 30ҮІІІ 1994 8 ҮІ
Описание слайда:

1993 20ХІ 1995 30ҮІІІ 1994 8 ҮІ

№ слайда 19 1959 1979 1989 20ХІІ
Описание слайда:

1959 1979 1989 20ХІІ

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

Бала құқықтары мен міндеттері тәрбие сағаты
  • Классному руководителю
Описание:

               Тақырыбы: Бала құқықтары мен міндеттері.

Мақсаты: оқушылардың құқықтық білімдерін тереңдету,заң алдындағы жауапкершілікті арттыру,ұйымшылдық пен тәртіптіліктің тиімді жолдарын таба білуге баулу,саяси сауаттылыққа баулу;

  Оқушыларды өз құқықтарын қорғай білуге үйрету;

  Оқушылар бойында демократиялық көзқарас қалыптастыру;

  Құқықтық нормативтік актілерді орындай білуге,құрметтей білуге үйрету,адамгершілік-

ке, елжандылыққа,құқықтық сауаттылыққа тәрбиелеу;

  оқушылардың ойлау,тыңдау,өз ойларынеркін жеткізе алу мәдениетіндамыту,шығармашылық қабілеттерін шыңдау.

  Көрнекілігі:  интерактивті тақта,Қазақстан Конституциясыкітапшасы,Бала құқықтары туралы Конвенция,Бала құқығын қорғау туралы тұжырымдама.

   Кіріспе.

  Мұғалім:Құрметті мұғалімдер, оқушылар!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Сен және сенің құқығың» атты онкүндік аясында «Бала құқықтары мен міндеттері» тақырыбында тәрбие сағатын өткізілгелі отырмыз.

 Ата заңның1 бабының1-тармағында»Қазақстан өзінің ең қымбат қазынасы-адам және адамның өмірі,құқықтары мен бостандықтары болып табылатын демократиялық, зайырлы,құқықтық және әлеуметтік мемлекет ретінде орныктырады деген.

 Адам құқығына үлкен үлестерін қосқан Ш.Монтескье,И.Кант,Т.Джефферсон сияқты

Ойшылдар адам құқықтарының негізгі ережелерін алғаш рет анықтап белгілеген. Өзіміздің ойшылдарымыз Төле би,Әйтеке би,Қазыбек би және Абай адам құқықтары мен

Бостандықтарын қорғаған.Адам дүниеге келгеннен кейін оның өмірін, денсаулығын,тыныштығын біздің мемлекетіміздің Ата заңы қорғайды.Ал Ата Заңымыздан басқа тікелей балалардыңқұқығын қорғайтын Заң бар ма?

 1989 жылдың 20-қарашасында Бала құқықтары туралы ковенция қабылданып,1995 жылдың желтоқсан айында Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев»Бала құқығы туралы конвенцияға» қол қойды. Енді осы мәселе төңірегінде өздерің құқықтық білімдеріңді кеңейтуге уақыт келді.

Ібөлім «Бала құқығы- асыл қазына».ІІ бөлім «Құқық -әділет пен парасат жолы». ІІІ бөлім «Құқықтық сауаттылық – заман талабы».

 ІҮ бөлім «Сандар сөйлейді.

 

ІБөлім.  Баланың негізгі құқықтыры мен міндеттері.

8-бап.Әрбір баланың денсаулығын сақтауға құқығы бар.

9-бап.Әрбір бала туған сәтінен бастап аты, әкесінің аты, тегі, ұлты және азаматтығы болуына құқылы.

10-бап.Әрбір баланың өмір сүруге,жеке басының бостандығына,қадір-қасиетіне жәнеөміріне қол сұғылмауға құқығы бар.

11-бап Баланың сөз және ар-ождан бостандығына, ақпаратқа, қоғамдық өмірге араласуға құқығы бар.

15-бап.Әрбір баланың білім алуға құқығы бар.

ІІ бөлім «Құқық -әділет пен парасат жолы».

1- оқушы.Конституция-ерікті елдің құқы

Конституция ерікті елдің құқы,

Адам құқы,алдымен ердің құқы.

Мемлекетім жан-жақты дәйектелген,

Конституция-алтын заң,елдің құты.

Ол бойынша бекіген бостандығым,

Ол бойынша сақталған сөз сандығым.

Ол бойынша тілім де мемлекеттік,

Қуаттайдымұны бар достар бүгін.

Ол бойынша сайлаймын,сайланам да,

Ол бойынша біртұтас бай далам да.

Сансыз ұлттың өкілі бірордада,

Тең құқылы барлығы айналамда.

Қалауымша оқимын,білім алам,

Еңбек етем,қартайсам тыным алам.

Емделемін ауырсам заңды түрде,

Өз елімде қастерлі, құрметтімін,

Қорламайды ешкім де тілдеп қырын.

Тәртіп бұзсам немесе қылмыс қылсам,

Заң алдында жауапқа міндеттімін.

Баға жетпес құным бары,

Еркін шыққан ерекше үнім бары,

Елтаңбалы жығылмас туым бары-

Алтын заңда айтылған мұның бәрі.

2-оқушы.Ғұрпымыз бар ел сенген,

Дәстүрлері ең ізгі.

Әділдікпен өлшенген,

Заңымыз бар негізгі

Бас иетін бар адам

Әрбір сөзі салмақты

Қорғар бәле-жаладан

Ата заң бұл ардақты!

2.Құқық әлемінен көрініс.

3.Ұлылардан қалған асыл сөз.

1-оқушы: Жер бетіндегі адамдар арасындағы тәртіп орнату үшін заңды қолдану шөлге жауған жаңбырдай қайырымды.

                                                     385-Хадис(Мұхаммед Пайғамбар)

2-оқушы:Заң-жер бетіндегі құдай жасаған нәрселердің ішіндегі ең қасиеттісі.  И.Кант.

3-оқушы:Қазақ халқы-ең бейбіт халықтардың бірі.             Шоқан Уәлиханов.

4-оқушы:Әр заманның өз рәсімі,өз салты бар. Біздің замандағы салт әркім құқына таласу болады. Жылау салты артта қалды.

                                                                    Әлихан Бөкейхан.

5-оқушы:Ата Заң әркімнің бойтұмары болып оның әрбір қағидасы мүлтіксіз орындалғанда ғана ортақ мақсатқа қол жеткіземіз. Нұрсұлтан Назарбаев.

6-оқушы:Заң-мемлекеттің тоғыз қабат тор көзді сауыты.

                                                                                      Шерхан Мұртаза.

7-оқушы:Әділ заң-аспан тірегі.

                                                        Жүсіп Баласағұн.

Жағдаяттарға байланысты сұрақтар.

14 жасарБолат үйінде сыныптастарымен туған күнін атап отырғанда масаң күйінде әкесі келіп жолдастарының көзінше балағаттап,ұрып-соға бастайды.Осы кезде Болат не істерін              білмей әкесін итеріп жібереді. Әкесі тәлтіректеп барып басынпешке ұрып құлап түсіп қайтыс болады.( Жағдай сарапқа салынады.)

Мақал-мәтелдер: «Тәрбиелі-тәртіптің құлы,

                                 Тәртіп елдің-құлы»(Бауыржан Момышұлы)

 

 

 

ІІІ бөлім «Құқықтық сауаттылық – заман талабы».

1. Құқық деген не? (Мемлекет шығарған немесе бекіткен тәртіп ережелерінің жиынтығы)

2. Адам құқықтары мен бостандықтары туралы Декларацияны қандай ұйым қабылдады?

(БҰҰ).

3.БҰҰ-ның мақсаты не?(Әлемде бейбітшілікті сақтау,адам құқықтары мен бостандықтарын қорғау).

4.Бала  құқығы туралы Конвенцияға Қазақстан Президенті қай жылы қол қойды?

(1995 ж.Нью-Иорк қаласында156-мемлекет болып қол қойды).

5.Қазақстан Республикациясының азаматтары қандай білім алуға міндетті?(орта).

6.Қазақстанның әрбір азаматының ең басты құқығын ата.(әркімнің өмір сүруге құқығы бар).

7.Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы заң қашан қабылданды?

                                                                                                       (2002 жылы 8-тамызда).

8.Заң бойынша бала деп кімді атайды?(18 жасқа толмаған адам).

9.Бала құқығы туралы Конвенция қашан қабылданды?(1989 жылы 20- қарашада).

10.Әлемде ең алғаш конституция қай елде жазылған? (АҚШ-та).

11.Адамның ешкім қол сұғуға болмайтын құқығы не?(Бостандық).

12.Қылмыстық жауапкершілікке тартылатын жас шамасы(16 жас,ерекше ауыр қылмысқа 14 жастан тартылады).

13.Адам құқығының жалпыға бірдей декларациясы қашан қабылданды?(1948 жылы 10-желтоқсанда).

14.Қай жастан бастап жасөспірімдердің еңбекке араласуға құқығы бар?(14 жастан).

15.Қазақстандағы ең қымбат қазына (адам).

16.»Жеті жарғы» заң жинағының авторы (Тәуке хан).

17.Қазақстан БҰҰ-ға қашан мүше болды?(1992 жылы).

18.Ө­з тағдырыңды өзің шешудің тарихи мүмкіндігі(тәуелсіздік).

19.Отанға деген сүйіспеншілік (патриотизм).

20.Баланың құқығы туралы заң неше тарау, неше баптан тұрады?(10 тарау,53 баптан).

ІҮ бөлім «Сандар сөйлейді.

1-маусым-Балаларды қорғаудыңхалықаралықкүні.

20-қараша-Дүниежүзілік балалар күні.

10-желтоқсан-Адам құқығы күні.

10-желтоқсан 1948 жылы Адам құқықтарының жалпыға ортақ декларациясын БҰҰ қабылдады.

1959 жыл Әлемде бала құқығының халықаралық күнін мерекелеу декларациясын жариялаудан бастады.

1979 жылы-Балалардың халықаралық жылы өтті.

20-қараша 1989жылы БҰҰ-да Бала құқықтары туралы конвенция қабылданды.

28-қаңтар 1993жылы Қазақстанның Конституциясы қабылданды.

8-маусым 1994 жылы Қазақстан Республикасы Бала құқықтары туралы конвенцияны бекітті.

30-тамыз 1995 жылы Қазақстанның Конституциясы бүкілхалықтық референдумда екінші рет   қабылданды.

Қорытынды: Құметті оқушылар бүгінгі тәрбие сағатымызда өзіміздің құқығымыз бен міндетіміз және құқық туралы білетін білімімізді ортаға салдық. Біздер өз ойымызды еркін айтуға, өзгелерден білгіміз келгенін сұрау құқығын жүзеге асырдық.. Қазақ ұлты қайырымдылықты,ымырашылдықты қолдайды. Еліміздің бірлігі мен білімділігі келешек ұрпақ үшін үлкен міндет жүктейді.

 

 

   Сынып жетекшісі:           Ж.Нұрмашева.

Автор Нұрмашева Жазық Әлімбетқызы
Дата добавления 29.12.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел
Просмотров 8949
Номер материала 16578
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓