Главная / Другое / Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері.

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері.

hello_html_2b85a36f.gifСыныбы: 4«Б» Мерзімі: «.....»....................20.....»

Пән: қазақ тілі Сабақ №-40

Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері.

Сабақтың мақсаты:

Білімдік: сан есімнен өткенді қайталау. Қазақстан Республикасының рәміздерімен таныстырып, олар туралы мәлімет беру.

Дамытушылық: сөздік қорын байыту. Оқушылардың ауызекі сөйлеу тілін дамыту.

Тәрбиелік: өз елінің тарихын, рәміздерін құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдіс- тәсілі: түсіндіру, оқыту, сұрақ- жауап.

Жұмыс формалары: жұптық, жекелей.

Көрнекілігі: оқулық, рәміз суреттері


Сабақ барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі.

а) Сәлемдесу.

ә) Қызығушылықты ояту. Оқушыларды сабаққа жұмылдыру.






2) флаг



1) герб



3) гимн



А) ту



ә) елтаңба



б) әнұран



Орыс сөздерін қазақ сөздерімен сәйкестендір


Идея себетін толтыр. Бүгінгі сабағымыз не туралы болмақ







II. Үй тапсырмасын тексеру

III. Жана сабақ. «Мағынаны ашу»

а) Жаңа сөздерді оқыту, аудару.

ә) Сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастыру

Үлгі:

Көгілдір ту, біздің герб, мемлекеттік гимн, үлкен байлық, сапа белгісі, отбасы берекесі.

1. Көп халықтар бірлікте тұрады.

2. Мен адалдықты бағалаймын.

Мәтінмен жұмыс

а) Оқу, аудару.

ә) Сұрақтарға жауап беру.

Мәтіннің соңында берілген сұрақтар қойылады. Оқушылардан сұраққа толық жауап беруі қадағаланады. Деңгейлік тапсырмалар

Үшінші деңгей. Оқылым. Жазылым. 2-жаттығуды орындау.

а) Оқулықта берілген Мемлекеттік рәміздер атауын қазақ тілінің төл дыбыстарының артикуляциясын сақтай отырып оқып шығу.

ә) Берілген атауларды қатесіз көшіріп жазу.

Екінші деңгей. Айтылым. 3-жаттығуды орындау.

Берілген сөздермен сөйлемдер құрастыруда біртіндеп күрделендіру тәсілін пайдаланған тиімді. Мысалы:

Отан

Менің Отаным

Менің Отаным - Қазақстан.

Менің Отаным - тәуелсіз Қазақстан.(т.е.с.)

Бірінші деңгей. Сөйлесім. Мемлекеттік рәміздер суретін көрсету.

Оқушылар суретке қарап, Мемлекеттік рәміздер туралы бірнеше сұрақтар дайындайды. Бір-бір қағазға жазылған сұрақтарды сыныптасына береді. Ол жауап береді.

Сабақты бекіту.

III. «Ой толғау» Диологті оқы, біліп ал

28-беттегі диологтан рәміздерді сипаттайтын сөйлемдерді теріп жаз

Ту

Елтаңба

Әнұран

Көк түс көгілдір ашық аспанды білдіреді.

Туда – алтын күн, дала қыраны, ою-өрнек бейнеленген

Шаңырақ, қанатты тұлпар, бесбұрышты жұлдыз бейнеленген

Жаңа гимн 2006 жылы 10 қаңтарда қабылданды. Сөзін жазғандар: Жұмекен Нәжімеденов

Нұрсұлтан Назарбаев

Әнін жазған: Шәмші Қалдаяқов


сабақты бекіту үшін сауалнама жүргіземін.

Идея себетін қарап, бүгінгі сабағымыз туралы кім дұрыс болжам жасай алды


V. Үйге тапсырма беру.

Рәміз сөзіне фонетикалық талдау жаса. Рәміздерді біліп кел.

Бағалау

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері.
  • Другое
Описание:

 

Сабақтың мақсаты:

 

Білімдік: сан есімнен өткенді қайталау. Қазақстан Республикасының рәміздерімен таныстырып, олар туралы мәлімет беру.

 

Дамытушылық: сөздік қорын байыту. Оқушылардың ауызекі сөйлеу тілін дамыту.

 

Тәрбиелік: өз елінің тарихын, рәміздерін құрметтеуге тәрбиелеу.

 

Сабақтың  түрі: дәстүрлі сабақ

 

Сабақтың әдіс- тәсілі: түсіндіру, оқыту, сұрақ- жауап.

 

Жұмыс формалары: жұптық, жекелей.

 

Көрнекілігі: оқулық, рәміз суреттері

 

 

 

Сабақ барысы:

 

I. Ұйымдастыру кезеңі.

 

а) Сәлемдесу.

ә) Қызығушылықты ояту. Оқушыларды сабаққа жұмылдыру.

Автор Шегенова Таттыгуль Амангельдиновна
Дата добавления 08.01.2015
Раздел Другое
Подраздел
Просмотров 548
Номер материала 43347
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓