Главная / Начальные классы / қазақ тілінен қысқа мерзімді жоспарлау

қазақ тілінен қысқа мерзімді жоспарлау

Қазақ тілі Қысқа мерзімді жоспарлау

Сыныптар:1е,ж-23.01,1и,к-24.01,1в,г,д-26.01.15, 1з-27.01.15ж

Сабақтың тақырыбы:

Асханада

Сабақтың мақсаты:

Мәтінді оқу,аудару.Сұрақ-жауапты

рөлге бөліп оқу.


Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

Жеке,жұптық жұмыстар.«Қандай

әріп керек ?»дид.ойын әдісі.Сергіту

сәті:«Көбелек»Блоб ағашымен ба-

ғалау.

Күтілетін нәтиже:

Өлеңді мәнерлеп оқыды.Жеймін,іше-

мін сөздеріне сөз тіркестерін құру.

Сабаққа кіріктірілген модульдер:

СТО.Оқу үшін және оқыту үшін баға-

лау.Оқытуды басқару және көшбас-

шылық



Сабақ ке-

зеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Дереккөз-

дер,ресурс-

тар

І Кіріспе

Ұйымдасты-

ру кезеңі.

Өзін-өзі рет-

теу(3 мин.)



Үй тапсыр-

масын тек-

серу.(3мин.)

Оқушыларды психоло-

гиялық дайындау.









Сұрақ-жауап әдісін қол

дану.

Сәлемдесу.Бір-біріне тілектер айтты.Озат оқушы бол.Мейірімді бол.





Жұппен бірлесе отырып өткен сабақ-

қа шолу жасады.

Жүректің

суреті









А4парағы,

стикер,мар-

кер

ІІ Негізгі

бөлім

(23 мин.)

Сабақтың тақырыбы

мен мақсаты түсіндірі-

леді.Жаңа сөздерді мең

геру:асхана,тамақ,үзі-

ліс,барайық,жүр.

Кітаппен жұмыс б-117

Мәтінді тыңда,түсін.







«Қандай әріп керек?»

дид.ойынәдісі

Сөздерді хормен,тіз-

бектеп оқыды.







Жеке жұмыс.Мәтінді

оқу,аудару.







Жұптық жұмыс.

Тама... ,жед...м,бір...н-

ші,...лкен,ас...ана.



Дәптермен жұмыс.Сөй-

лемдерді аяқтап жаз.

5-тапсырма



Сергіту сәті:«Көбелек»

Мен асхана... бар... .

Мен тамақ ал... .

Мен тамақ же... .



Қимылмен көрсету.


ІІІ Қоры-

тынды

(5мин.)

Аудар:асхана,тамақ,

кішкентай.

-Жұптық жасау саған

ұнады ма?

Сөздерді жұппен ау-

дарды.

Өз ойларын айта білді.

Үлестірме

қағаз

Бағалау

(3 мин.)

-Асхана туралы өз

ойларын айтты.

-Стикерге не ұнайты-

нын жазды.

Блоб аға-

шымен ба-

ғалау.

Стикер,

маркер.

Рефлексия

(4 мин.)

Өзіне не ұнайтынын

жазу.

-Сөздікпен жұмыс жа-

сау ұнады.


ІV Үйге тап

сырма:(4мин)

1-тапсырма,б-119оқу.

5-тапсырма,жазб.

Күнделіктеріне жазып

алды.




Сәтті:Өлеңді мәнерлеп оқыды.Жеймін,ішемін сөздеріне сөз тіркестерін

құру.

Сәтсіз:қ-к , а-әәріптерін айтуда,жазудашатастыруда.





















қазақ тілінен қысқа мерзімді жоспарлау
  • Начальные классы
Описание:

Қазақ  тілі     Қысқа  мерзімді   жоспарлау

Сыныптар:1е,ж-23.01,1и,к-24.01,1в,г,д-26.01.15, 1з-27.01.15ж

Сабақтың тақырыбы:

Асханада

Сабақтың мақсаты:

Мәтінді оқу,аудару.Сұрақ-жауапты

рөлге  бөліп  оқу.

 

Қолданылатын  әдіс-тәсілдер:

Жеке,жұптық жұмыстар.«Қандай

әріп  керек ?»дид.ойын  әдісі.Сергіту

сәті:«Көбелек»Блоб  ағашымен  ба-

ғалау.

Күтілетін нәтиже:

Өлеңді мәнерлеп оқыды.Жеймін,іше-

мін  сөздеріне  сөз  тіркестерін  құру.

Сабаққа  кіріктірілген модульдер:

СТО.Оқу үшін және оқыту үшін баға-

лау.Оқытуды  басқару және көшбас-

шылық

 

Сабақ  ке-

зеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Дереккөз-

дер,ресурс-

тар

І Кіріспе

Ұйымдасты-

ру кезеңі.

Өзін-өзі рет-

теу(3 мин.)

 

Үй тапсыр-

масын тек-

серу.(3мин.)

Оқушыларды психоло-

гиялық  дайындау.

 

 

 

 

Сұрақ-жауап әдісін қол

дану.

Сәлемдесу.Бір-біріне тілектер айтты.Озат оқушы бол.Мейірімді бол.

 

 

Жұппен бірлесе отырып  өткен сабақ-

қа шолу   жасады.

Жүректің

суреті

 

 

 

 

А4парағы,

стикер,мар-

кер

ІІ Негізгі

бөлім

(23 мин.)

Сабақтың тақырыбы

мен мақсаты түсіндірі-

леді.Жаңа сөздерді мең

геру:асхана,тамақ,үзі-

ліс,барайық,жүр.

Кітаппен жұмыс б-117

Мәтінді тыңда,түсін.

 

 

 

«Қандай  әріп  керек?»

дид.ойынәдісі

Сөздерді  хормен,тіз-

бектеп оқыды.

 

 

 

Жеке жұмыс.Мәтінді

оқу,аудару.

 

 

 

Жұптық  жұмыс.

Тама... ,жед...м,бір...н-

ші,...лкен,ас...ана.

 

 

Дәптермен жұмыс.Сөй-

лемдерді  аяқтап  жаз.

5-тапсырма

 

Сергіту сәті:«Көбелек»

Мен  асхана...  бар... .

Мен   тамақ  ал... .

Мен  тамақ же...  .

 

Қимылмен  көрсету.

 

ІІІ  Қоры-

тынды

(5мин.)

Аудар:асхана,тамақ,

кішкентай.

-Жұптық  жасау  саған

ұнады ма?

Сөздерді  жұппен  ау-

дарды.

Өз ойларын айта білді.

Үлестірме

қағаз

Бағалау

(3 мин.)

-Асхана  туралы өз

ойларын айтты.

-Стикерге не ұнайты-

нын  жазды.

Блоб аға-

шымен ба-

ғалау.

Стикер,

маркер.

Рефлексия

(4 мин.)

Өзіне не ұнайтынын

жазу.

-Сөздікпен жұмыс жа-

сау ұнады.

 

ІV Үйге тап

сырма:(4мин)

1-тапсырма,б-119оқу.

5-тапсырма,жазб.

Күнделіктеріне жазып

алды.

 

 

Сәтті:Өлеңді  мәнерлеп  оқыды.Жеймін,ішемін  сөздеріне  сөз тіркестерін

құру.

Сәтсіз:қ-к , а-әәріптерін айтуда,жазудашатастыруда.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор Толымбекова Светлана Қабылбековна
Дата добавления 18.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Планирования
Просмотров 292
Номер материала 58288
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓