Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тақырыбы: Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері
Мақсаты: 1) : Сөйлемнің дара және күрделі мүшелерімен танысу, сөйлем ішінде ажырата білу
2) Дара және күрделі мүшелерді пайдаланып сөйлемдер құрау
2 слайд
Үй тапсырмасын тексеру
А тобы – құраған сөйлемдерін өз тобында тексеріп, талдайды.
Б,В топтары – Ең үздік мәтінді таңдайды.
С тобы – «Бір айналым сөйлесу» арқылы «Еңбекқор балалар» тақырыбына мәтін шығарады.
3 слайд
«Қос шеңбер» бойынша тұрып сөйлем туралы білетіндерін айтады.
4 слайд
Артығын тап, неге артық екенін дәлелде. берілген қатар қай сөз табынан?
1) Оқыды----жазды----оқып отыр---айтты
2) Ұзын----әдемі------көк ала------қызыл
3) елу алты-----он бес----тоғыз---екі жүз
4) Бердібек Соқпақпаев--Мағжан -Сәкен-----Абай).
5 слайд
Табыс критерилері:
Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері жайлы түсінік алу және сөйлем ішінде ажырата алу;
Дара және күрделі мүшелерді пайдаланып сөйлемдер құрау
6 слайд
Көркем жазу сәті
Оралхан Бөкей- «Бес тиын» әңгімесін жазған.
Әлібек Асқаров- Мұзтауды бағындырған жазушы.
Қалихан Ысқақовтың «Қоңыр күз еді» шығармасын оқыдық.
Алтайда туғандар Алтайды жырлайды.
7 слайд
Сөйлемдерді салыстыр, ұқсастығын, айырмашылығын тап, ереже шығар
1-топ: Айгүл мектепке барды. Айгүл мектепке бара жатыр.
2-топ: Серік Сәпиев – атақты чемпион. Серік чемпион атанды.
3-топ: Бір жылда он екі ай бар. Бір айда отыз күн бар
4-топ: Әсемнің атасы ұзын бойлы адам. Әнуардың қара күшігі бар.
8 слайд
37-жаттығу
А тобы: Жазады, күрделі мүшенің астын сызу
Втобы: Жазады, күрделі мүшенің астын сызады, қай сөз табынан екенін үстіне белгілейді.
Стобы: Жазады, сөйлемге толық талдау жасайды
9 слайд
«Кім жылдам?»
Әр топ өз аттарына сәйкес сөйлемнің күрделі мүшелері болатын тіркестерге мысалдар жазу(дәптерге)
Сан есім
Сын есім
Етістік
Зат есім
10 слайд
1-топ:Берілген сөйлемдерден дара және күрделі мүшелерді тауып, «Ішіне-сыртына»шеңберіне орналастыру. сағынып қалыпты, ойнады. қызыл ала, өсіп тұр, келдік,, он бес келді, көріп отыр, сайрады.
2-топ: Сыңарын тап,күрделі мүшені тап. «Сәйкестендір»
3-топ: Өлең құрау( күрделі мүшелерді тауып сызу)
Айналамда ұшып жүр,
........................ жапырақ.
........................................
Сары ала атырап.
4-топ: Күрделі мүшелері бар сөйлемдер құрау
Туған жер туралы
Өз мектептерің туралы
Өз сыныбың туралы
Кешігетін оқушы жайлы.
11 слайд
Жатқа жазу: күрделі мүшелерді табу, сызу, талдау( жұппен тексеру)
А: Тігіп алып көк шатыр,
Қызыл күрең доп жатыр.
В: Қара ала тоны бар,
Аңдардың ол ұзыны,
Оны сен де танып ал.
С: 36 –жаттығу
12 слайд
Дұрыс жауап
1) –
2)+
3)-
4)-
5)-
6)+
13 слайд
Табыс критерийіне белгі қою.
14 слайд
Үйге тапсырма
А тобы: 60 – бет 41-жаттығу,
В тобы: 60 бет 43-жаттығу,
С-тобы: Шағын мәтін құрау
«Қазақстан –менің Отаным» күрделі мүшелер болсын.
15 слайд
Бағалау.
16 слайд
Сау болыңыздар!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Бұл сабақ СТО технологиясын пайдаланып өткізілді. Сабақ мақсаты: 1)Сөйлемнің дара және күрделі мүшелерімен таныстыру, сөйлем ішінде ажырата білуге үйрету.2) Дара және күрделі мүшелерді пайдалана отырып, сөйлемдер құрау.Сабақ басында табыс критерилері белгіленіп, үй тапсырмасы деңгейлеп берілгені бойынша тексерілді. көркем жазу сәтінде аймақтық компонент енгізілді. сын тұрғысынан ойлау технолдогиясының "қос шеңбер,""Ішінде- сыртында", "Сәйкестендір,""Келіс,теріске шығар" сияқты сратегиялары қолданылды. бағалаудың формативті және суммативті түрлері енгізілді.
6 661 563 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нуксарина Альмира Кабдуалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.