Главная / Начальные классы / Ашық сабақ жоспары " Ғылым таппай мақтанба"

Ашық сабақ жоспары " Ғылым таппай мақтанба"

hello_html_m4459a504.gifhello_html_m539ad760.gifhello_html_46027013.gif
hello_html_194ec1f8.gifhello_html_m573f9b89.gifhello_html_4edda62a.gifhello_html_m723b764f.gifhello_html_m57a66332.gifhello_html_274206ad.gifhello_html_m51368692.gifhello_html_m456dcc08.gifhello_html_m6269e4b9.gifhello_html_18c8f282.gifhello_html_m71149aae.gifhello_html_1a4b8d54.gifhello_html_m40b7d444.gifhello_html_7181482.gifhello_html_m3a18ec1b.gifhello_html_411479db.gifhello_html_4bde022.gif
hello_html_7bf3df6b.gifhello_html_m4459a504.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_m133b5f85.gifhello_html_m590f6d6.gif
hello_html_72d69f0b.gifhello_html_m1e797036.gifhello_html_mc313c3c.gifhello_html_282e9a6e.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_1c7e82f8.gifhello_html_m71149aae.gifhello_html_m39f3cc18.gifhello_html_m7c2b51ee.gifhello_html_m1df62aa3.gifА н а т і л і

( 2 сынып )

Юсупова Қазина

Абай атындағы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Тақырыбы: «Ғылым таппай мақтанба»

Сабақтың мақсаты: Қазақ халқының ұлы ақыны Абай өмірімен танысу, Абайдың ұрпағына, жалпы адамзатқа қалдырған өсиеті толыққанды адам болудағы 5 асыл қасиет пен 5 дұшпан қылықтарды ұғындыру, жаман әдеттен аулақ болып, бойларына жақсы қасиеттерді жинай білуге, ақын шығармаларын оқып, үйренуге баулу.

Дамытушылығы: Мәнерлеп, шапшаң оқу дағдыларын жетілдіру, сөздік

қорын байыту, дүниеге көзқарасын қалыптастыру.

Көрнекілігі: Абай портреті, тірек сызбалар, плакаттар.

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық сәт.

  • Армысың, алтын күн! Армысың, асыл жыр! Армысың көк аспан! Армысың , жан досым! Жылуыма – жылу қос! Мен менің қолым!

2.Өткен сабақты қорыту. Өткен «Асыл сөз» тарауын тест сұрақтары арқылы қорыту.

3.Жаңа сабақ.

- Оқушылар бүгін біз «Асыл сөз» тарауын аяқтап, жаңа тарауды бастағалы отырмыз. Бұл тарауды қазақ халқының ұлы ақыны, ақындардың пайғамбары, қазақ жазба әдебиетінің негізін салушы Абай атамыздың өлеңімен бастаймыз. Ендеше жаңа тақырып «Ғылым таппай мақтанба».

Автор туралы түсінік беру: Абай 1845 жылы Семей облысы, Шыңғыс болысында дүниеге келді. Шын есімі Ибрагим. Әжесі еркелетіп Абай деп атаған. Абай 10- 12 жас аралығында мұсылманша оқып хат таныған. 4 жылдық медресе 3 айлық орыс мектебін оқиды. 15 жасында би етіп сайланады.









Ибрагим

Абай

Әжесі Зере Әкесі Құнанбай

Анасы Ұлжан







4.Өлеңмен танысу. Тақырыпты, күннің жадын тақтаға жазу. Оқушылар дәптерге жазады. Өлеңді оқып беру. Шумақтап оқи отырып түсіндіру.

  1. 5 жақсы қасиеттерді талдау, сұрау. Бұл қасиеттердің мағынасын ашу.

  1. «Талап – талмас қанат». Талаптанған адам қандай қиын істі де орындайды.

  2. Еңбек –«Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей».

  3. Терең ой. Адамның хайуаннан артықшылығы әріден терең ойлай алады.

  4. Қанағат –қарын тойғызады.

  5. Рақым – бұл мейірімді болу.



талап

рақым



жақсы

қанағат

еңбек



Терең ой



5 – дұшпан:

  1. «Өсек өрге бастырмайды» бұл біреудің сыртынан сыпсыңдап жамандап айтылған сөз

  2. Мақтаншақ-жаман қылық

  3. Еріншек – «Еріншектің ертеңі таусылмайды.

  4. Бекер мал шашпақ.

  5. Өтірік – «Өтіріктің құйрығы бір тұтам».





Өсек Өтірік



Мақтаншақ Жаман Еріншек

Бекер мал

шашпақ

Қорыта айтқанда осы айтылған жаман қылықтардан аулақ болып,жоғарыда

айтылған жақсы қылықтарға ұмтылсақ, болашақта мейірімді, Отан

сүйер азамат болып шығасыңдар.

Сабақтың сәті: « Сегіз аяқ» өлеңінен үзінді.

5.Дәптермен жұмыс. Ғылым – оқу білім, Ғалым- ақылды адам.

6.Оқулықпен жұмыс. Өлеңді іштей оқып шығу.Дауыстап оқу.Сұрақ тапсырмаларымен жұмыс.

-Сонымен бірге Абай атамыз сазгер болған. Оның «Көзімнің қарасы», «Желсіз түнде жарық ай», «Сегіз аяк» сиякты өлеңдері бар.Ол-лирик. Жыл мезгілдері туралы өлеңдер жазды. «Жаз», «Күз», «Қыс» , «Жазғытұрым». Абай –аудармашы. Орыс ақын жазушыларының шығамаларын қазақ тіліне аударған.

Ол-данышпан. Келер ұрпаққа өсиет қалдырған. Оның өлендері мен қара сөздері жол сілтейді. Абайдын 45 қара сөзі бар.





Лирик

Данышпан Абай Аудармашы





Сазгер



Салыстыру арқылы Венн диаграммасын құру.







Ақылды,адал,инабатты, Еріншек,білімсіз,ұятсыз,

білімді,енбекқор,парасатты надан,залым,куншіл,

терең қанағатсыз.







Данышпан ақын атамыздың әрбір өлеңі бір-бір құнды дүние деуге болады. «Тәуелсіз ел тірегі-білімді ұрпақ»-деп елбасымыз айтқандай, жаман, әдеттен аулақ болып, жақсы қасиеттерге ұмтылсақ, онда бізден халық қамын ойлаған, Отанымыздың нағыз ұл-қыздары шығады

7.Үйге тапсырма.

Мақтау-мадақтау арқылы бағалау.

Маңғыстау облысы,

Бейнеу ауданы.

Ашық сабақ жоспары " Ғылым таппай мақтанба"
  • Начальные классы
Описание:

                                                  А н а        т і л і

                                                    ( 2   сынып )

                                              Юсупова   Қазина

      Абай   атындағы  орта  мектебінің  бастауыш  сынып  мұғалімі

Тақырыбы: «Ғылым таппай мақтанба»

Сабақтың мақсаты: Қазақ халқының ұлы ақыны Абай өмірімен танысу, Абайдың ұрпағына, жалпы адамзатқа қалдырған өсиеті толыққанды адам болудағы 5 асыл қасиет пен 5 дұшпан қылықтарды ұғындыру, жаман әдеттен аулақ болып, бойларына жақсы қасиеттерді жинай білуге, ақын шығармаларын оқып, үйренуге баулу.

Дамытушылығы: Мәнерлеп, шапшаң оқу дағдыларын жетілдіру, сөздік

                                  қорын байыту, дүниеге көзқарасын қалыптастыру.

Көрнекілігі: Абай портреті, тірек сызбалар, плакаттар.

Сабақтың барысы:

1.     Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық сәт.

-         Армысың,  алтын күн! Армысың, асыл жыр! Армысың көк аспан! Армысың , жан досым! Жылуыма – жылу қос! Мен менің қолым!

2.Өткен сабақты қорыту. Өткен «Асыл сөз» тарауын тест сұрақтары      арқылы   қорыту.

3.Жаңа сабақ.

 - Оқушылар  бүгін  біз «Асыл сөз»  тарауын  аяқтап, жаңа тарауды бастағалы отырмыз. Бұл тарауды қазақ  халқының ұлы ақыны, ақындардың пайғамбары, қазақ  жазба  әдебиетінің  негізін  салушы  Абай  атамыздың   өлеңімен бастаймыз.  Ендеше  жаңа  тақырып  «Ғылым  таппай   мақтанба».

Автор туралы түсінік беру: Абай 1845 жылы Семей облысы, Шыңғыс болысында дүниеге келді. Шын есімі Ибрагим. Әжесі еркелетіп Абай деп атаған. Абай 10- 12 жас аралығында мұсылманша оқып хат таныған. 4 жылдық медресе 3 айлық орыс мектебін оқиды. 15 жасында би етіп сайланады.

 

 

 

 

      Ибрагим

 

        Абай

 

                                                              

 

            Әжесі Зере                                                             Әкесі Құнанбай

                  

 
 

   Анасы    Ұлжан

 

 

 

 

 

 

4.Өлеңмен танысу. Тақырыпты, күннің жадын тақтаға жазу. Оқушылар дәптерге жазады. Өлеңді оқып беру. Шумақтап оқи отырып түсіндіру.

I.                   5 жақсы қасиеттерді талдау, сұрау. Бұл қасиеттердің мағынасын ашу.

1.     «Талап – талмас қанат». Талаптанған адам қандай қиын істі де орындайды.

2.     Еңбек –«Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей».

3.     Терең ой. Адамның хайуаннан артықшылығы әріден терең ойлай алады.

4.     Қанағат –қарын тойғызады.

5.     Рақым – бұл мейірімді болу.

 

       
   

 

 

 

                                                  

    жақсы

 

  қанағат

 

   еңбек

 

       

 

 
 

 

 

 

 

        

                                                                                 

5 – дұшпан:

1.     «Өсек өрге бастырмайды» бұл біреудің сыртынан сыпсыңдап жамандап айтылған сөз

2.     Мақтаншақ-жаман қылық

3.     Еріншек – «Еріншектің ертеңі таусылмайды.

4.     Бекер мал шашпақ.

5.     Өтірік – «Өтіріктің құйрығы бір тұтам».

 

 

       Өсек                                           Өтірік

 

 

        Мақтаншақ                             Жаман                   Еріншек

                                                                            

                                         Бекер мал

                                           шашпақ                                                                                                                     

Қорыта  айтқанда  осы айтылған жаман қылықтардан аулақ болып,жоғарыда

айтылған жақсы  қылықтарға  ұмтылсақ,  болашақта    мейірімді,   Отан

сүйер азамат  болып  шығасыңдар.

Сабақтың сәті: « Сегіз аяқ» өлеңінен үзінді.

5.Дәптермен жұмыс.  Ғылым – оқу білім,   Ғалым- ақылды адам.

6.Оқулықпен жұмыс.  Өлеңді іштей оқып шығу.Дауыстап оқу.Сұрақ тапсырмаларымен жұмыс.

-Сонымен  бірге  Абай  атамыз  сазгер  болған. Оның «Көзімнің қарасы», «Желсіз түнде жарық ай»,  «Сегіз аяк»  сиякты  өлеңдері бар.Ол-лирик.  Жыл мезгілдері  туралы  өлеңдер  жазды.  «Жаз»,  «Күз»,  «Қыс» , «Жазғытұрым». Абай –аудармашы. Орыс  ақын  жазушыларының шығамаларын  қазақ  тіліне аударған.

Ол-данышпан. Келер  ұрпаққа  өсиет  қалдырған. Оның  өлендері  мен  қара сөздері  жол  сілтейді. Абайдын  45  қара  сөзі  бар.

 

 
 

 

 

 

                                                     Лирик

                                              

                     Данышпан                Абай                Аудармашы

 
 

 

 

 

 

                                                     Сазгер

 

Салыстыру   арқылы    Венн   диаграммасын   құру.

 

 

 

                Ақылды,адал,инабатты,                    Еріншек,білімсіз,ұятсыз,

                білімді,енбекқор,парасатты              надан,залым,куншіл,

                терең                                                    қанағатсыз.

 

 

 

Данышпан  ақын  атамыздың  әрбір  өлеңі  бір-бір  құнды дүние деуге болады.  «Тәуелсіз  ел  тірегі-білімді  ұрпақ»-деп   елбасымыз айтқандай, жаман, әдеттен  аулақ  болып, жақсы  қасиеттерге  ұмтылсақ,  онда бізден халық  қамын ойлаған, Отанымыздың  нағыз  ұл-қыздары  шығады

7.Үйге тапсырма.

    Мақтау-мадақтау арқылы бағалау.

                                                                    Маңғыстау  облысы,

 

                                                                    Бейнеу  ауданы.

Автор Юсупова Казина Жаксыбаевна
Дата добавления 15.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров 2017
Номер материала 59713
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓