Главная / Химия / Ашық сабақ тақырыбы Реакциялық типтер 8-сынып

Ашық сабақ тақырыбы Реакциялық типтер 8-сынып

Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция типтері. Сабақтың мақсаты: Білімділік:Хи...
Сабақтың түрі: тренинг- сабақ білім мен іскерлік дағдыны жетілдіру Сабақтың ...
Табыс критерийлері 1\ Химиялық теңдеулерді құрастыра білемін. 2 \Химиялық ре...
«Миға шабуыл» стратегиясы Химиялық құбылыстарға мысал келтір. Химиялық реакц...
Анықтау кезеңі ” Мұзжарғыш ” стратегиясы 1/Химиялық реакция туралы не білемі...
 Қатысу кезеңі – видео
Зерттеу кезеңі «Ойлан-жұптас-бөліс» стратегиясы Химилық реакцияның 4 типін а...
1-нұсқа. 2-нұсқа 1.Төмендегі реакция теңдеулерінің қай типке жататынын анықт...
Сергіту сәті Түсіну “ЖИГСО” стратегиясы (5 минут) Әр топтан келесі топқа елш...
Әзірлеу кезеңі. Мына суреттерге жарнама жасаңдар.
Бағалау кезеңі Реакцияларды сипаттайтын дұрыс жауаптарды таңдап алыңдар. А) ...
Кеңейту кезеңі Үйге тапсырма беру: 1/Табиғаттағы фотосинтез реакциясы қандай...
Бағалау парағы бойынша оқушыларды бағалау.Топты бағалау кестесі: Топ нөмірі ...
1-30. Күнделікті тұрмыста мал сүтін былай өңдейді: а) сүтті әуелі сүзіп таза...
 Кері байланыс: - екі жұлдыз - бір тілек
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция типтері. Сабақтың мақсаты: Білімділік:Химия
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция типтері. Сабақтың мақсаты: Білімділік:Химиялық реакция теңдеу типтерін анықтай білу. Дамытушылық: өздік әрекет атқару қабілетін дамыта білу, алған білімдерін биология,физика,математика пәндерімен ұштастыра білуге машықтану. Тәрбиелік: өзара көмек көрсету, топта жұмыс істеуге қалыптастыру, өз жұмыстарына әділ баға беруге және өз бетімен білім алуға үйрену.

№ слайда 2 Сабақтың түрі: тренинг- сабақ білім мен іскерлік дағдыны жетілдіру Сабақтың әді
Описание слайда:

Сабақтың түрі: тренинг- сабақ білім мен іскерлік дағдыны жетілдіру Сабақтың әдісі : А.Айзенкрафт 7Е, “ЖИГСО” стратегиясы, миға шабуыл, ойлан-жұптас-бөліс, мұзжарғыш, топтық, жеке жұмыс. Көрнекілігі: Интерактивті тақта,компьютер Пәнаралық байланыс: физика, биология және математика Формулалар арқылы 2 топқа бөлу. - оқушылар біз топпен жұмыс істейтін болғандықтан, бәріміз бірге бағынатын топ ережесін құрайық (оқушылармен бірге құрастыру). Тақтада ілініп тұрған қағазға жазу. 1. Біз барлығымыз өзімізді оқыту үшін жауаптымыз. 2. Бір-бірімізді тыңдаймыз. 3. Бірлесіп жұмыс істеу. 4. Өз ойларымызбен бөлісеміз. 5.Уақытты үнемді пайдаланамыз. 1-ші топ. Физикалық құбылыстар 2-ші топ. Химиялық құбылыстар

№ слайда 3 Табыс критерийлері 1\ Химиялық теңдеулерді құрастыра білемін. 2 \Химиялық реакц
Описание слайда:

Табыс критерийлері 1\ Химиялық теңдеулерді құрастыра білемін. 2 \Химиялық реакция теңдеулерінің типін анықтай аламын 3 \Химиялық теңдеулерінің белгілерін білемін.

№ слайда 4 «Миға шабуыл» стратегиясы Химиялық құбылыстарға мысал келтір. Химиялық реакция
Описание слайда:

«Миға шабуыл» стратегиясы Химиялық құбылыстарға мысал келтір. Химиялық реакция теңдеуін құрудың басты шарты қандай? Химиялық реакция теңдеуі дегеніміз не? Химиялық теңдеу мен алгебралық теңдеудің қандай ұқсастықтары және айырмашылықтары бар? 5. Қосылыстағы элементтердін валенттілігін анықтандар?

№ слайда 5 Анықтау кезеңі ” Мұзжарғыш ” стратегиясы 1/Химиялық реакция туралы не білеміз?
Описание слайда:

Анықтау кезеңі ” Мұзжарғыш ” стратегиясы 1/Химиялық реакция туралы не білеміз? 2/ Химиялық реакциялардың өнімдерін білесіңдер ме? 3/Үй жағдайында жүретін қандай реакциялар білесіңдер ? 4/Неге химиялық реакциялар қауіпті ?

№ слайда 6  Қатысу кезеңі – видео
Описание слайда:

Қатысу кезеңі – видео

№ слайда 7 Зерттеу кезеңі «Ойлан-жұптас-бөліс» стратегиясы Химилық реакцияның 4 типін атта
Описание слайда:

Зерттеу кезеңі «Ойлан-жұптас-бөліс» стратегиясы Химилық реакцияның 4 типін аттаңдар? Күнделікті өмірде химиялық реакцияларды кездестіріп жүрміз бе? Химиялық реакцияның маңызы неде? Сіз қалай ойлайсыз?

№ слайда 8 1-нұсқа. 2-нұсқа 1.Төмендегі реакция теңдеулерінің қай типке жататынын анықтаңд
Описание слайда:

1-нұсқа. 2-нұсқа 1.Төмендегі реакция теңдеулерінің қай типке жататынын анықтаңдар: а) Mg + O2 — MgO а) Fe + O2 — Fe2O3 ә) Ag2O — Ag + O2 ә) P + O2 —P2O5 б) N2O5 + H2O — HNO3 б) KCIO3 — KCI + O2 в) AI + S — AI2S3 в) ZnO — Zn + O2 г) CuO + AI — AI2O3 + Cu г) Fe3O4 + AI — AI2O3 + Fe д) CH4 + O2 — CO2 + H2O д) Na + H2O — NaOH + H2

№ слайда 9 Сергіту сәті Түсіну “ЖИГСО” стратегиясы (5 минут) Әр топтан келесі топқа елші б
Описание слайда:

Сергіту сәті Түсіну “ЖИГСО” стратегиясы (5 минут) Әр топтан келесі топқа елші барып өз тақырыптарын өзара ақпарат алмасу мақсатымен түсіндіреді.

№ слайда 10 Әзірлеу кезеңі. Мына суреттерге жарнама жасаңдар.
Описание слайда:

Әзірлеу кезеңі. Мына суреттерге жарнама жасаңдар.

№ слайда 11 Бағалау кезеңі Реакцияларды сипаттайтын дұрыс жауаптарды таңдап алыңдар. А) Қос
Описание слайда:

Бағалау кезеңі Реакцияларды сипаттайтын дұрыс жауаптарды таңдап алыңдар. А) Қосылу реакциялары. Бірнеше жай зат түзіледі Бір ғана жай зат түзіледі. Бір ғана күрделі зат түзіледі. Бірнеше күрделі зат түзіледі Ә) Айырылу реакциялары Бір жай және күрделі зат қатысады. Бір ғана жай зат қатысады. Бір ғана күрделі зат қатысады. Бірнеше күрделі зат қатысады. б) Орын басу реакциялары. 1.Екі жай зат түзіледі. 2. Бірнеше күрделі зат түзіледі. 3. Бір ғана күрделі зат түзіледі. 4.Бір жай және бір күрделі зат түзіледі.

№ слайда 12 Кеңейту кезеңі Үйге тапсырма беру: 1/Табиғаттағы фотосинтез реакциясы қандай рө
Описание слайда:

Кеңейту кезеңі Үйге тапсырма беру: 1/Табиғаттағы фотосинтез реакциясы қандай рөл атқарады? Реакция теңдеуін жазыңдар. 2/§19. 7-есеп. 53 бет 

№ слайда 13 Бағалау парағы бойынша оқушыларды бағалау.Топты бағалау кестесі: Топ нөмірі Топ
Описание слайда:

Бағалау парағы бойынша оқушыларды бағалау.Топты бағалау кестесі: Топ нөмірі Топпен байланы сы (міндет терді бөліп алуы және орындауы) Тәртібі (басқа топқа кедергі келтірмеуі, ереже тобына бағыну) Тақырыпты ашуы, жеке жұмыс ты орындауы Басқа топтың пікірін тыңдай білуі, сұрақ қоя алуы Ерекше пікір айтуы Жалпы ұпай І ІІ

№ слайда 14 1-30. Күнделікті тұрмыста мал сүтін былай өңдейді: а) сүтті әуелі сүзіп тазарта
Описание слайда:

1-30. Күнделікті тұрмыста мал сүтін былай өңдейді: а) сүтті әуелі сүзіп тазартады; ә) сосын жылытады; б) сүт машинасынан өткізіп қаймағы мен «көк сүтке» айырады; в) қаймақты бұлғап (немесе пісіп) майға айналдырады; г) ал «көк сүтке» ұйытқы салып ұйытып, майсыз айранға айналдырады. 1-31. Айраннан жасалатын құртты былай дайындайды: мал сүтін сүзіп алып пісіреді де, сәл суытып қанжылым сүтке ұйтқы қосып, қымтап жауып жылы жерге қойып айран ұйытады. Түзілген айранды әуелі дорбаға құйып сары суынан сүзіп, бөліп қатық алып, сосын таспен бастырып сығып алады. Алынған сүзбеге тұз қосып араластырады да, содан кейін оны дөңгелектеп пішінге келтіріп тақтайға жайып, әуелі бір жағын, сосын аударып екінші жағын кептіреді. Осы айтылған құбылыстардың ішінде жүретін физикалық және химиялық құбылыстарды санаңдар. ін Жұптық жұмыс

№ слайда 15  Кері байланыс: - екі жұлдыз - бір тілек
Описание слайда:

Кері байланыс: - екі жұлдыз - бір тілек

Ашық сабақ тақырыбы Реакциялық типтер 8-сынып
  • Химия
Описание:

Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция типтері.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Химиялық реакция теңдеу типтерін анықтай білу.

Дамытушылық: өздік әрекет атқару қабілетін дамыта білу, алған білімдерін биология,физика,математика пәндерімен ұштастыра білуге машықтану.

Тәрбиелік: өзара көмек көрсету, топта жұмыс істеуге қалыптастыру, өз жұмыстарына әділ баға беруге және өз бетімен білім алуға үйрену.

Автор Кабдыракова Куралай Кабдыраковна
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров 521
Номер материала MA-062883
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓