І. Сабақтың тақырыбы: Досыма e-mail жіберемін. (Етістік)
ІІ. Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: мәтінді түсініп
оқып, сұрақтарға дұрыс жауап бере білуге түсінгенін еркін, жүйелі түрде әңгімелей
білуге дағдыландыру. Етістіктерді жекеше, көпше түрде дұрыс қолдана білуге
үйрету.Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру.
2.Дамытушылық: Оқушылардың
ауызекі сөйлеу тілін, ойлау, есте сақтау, шығармашылық қабілетін дамыту. Сөздік
қорын молайту.
3.Тәрбиелік: Достықты қадірлей білуге, досына
адал болуға тәрбиелеу.
ІІІ. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,
әңгімелеу, салыстыру, деңгейлеп саралап оқыту,қайталау.
ІҮ. Сабақтың түрі: жаңа сабақ
түсіндіру.
Ү. Сабақтың көрнекілігі: плакатқа жазылған
сөз, «Қ», «Ғ» дыбыстары, тест, слайд мақал.
ҮІ. Сабақтың өту барысы:
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
1.Тіл дамыту
жұмысын жүргізу. 1 мин
-
Қазіргі
қай жыл мезгілі?
-
Күз
айларын ата?
-
Бүгін
аптаның қай күні?
-
Аптада
неше күн бар?
-
Біз
қай күні демаламыз?
-
Неше
күн оқимыз?
-
Бүгін
неше сабақ?
-
Қазір
қандай сабақ және нешінші сабақ?
2.Үй тапсырмасын тексеру: Тақтаға жаздырып
айту.
Дос, достық, достас, достар 2 мин
Мысалы:
Сверстник, характер, рост, добрый, вежливый т.б сөздер
Мақал
– мәтелдерді оқып , түсіну слайд арқылы 2 мин
а) ... ...
– келер басыңа (күлме
досыңа)
ә)
Жаман жолдастан ... ... (таяғым артық)
б) Досы
көппен ... (сыйлас),
Досы азбен ... (сырлас)
в) Жолдасы
көптің - ... ... .
г) Татулық -
... ... .
д)
... ... ... – тұзы жоқ тағам
«Менің
досым» тақырыбына диалог айту. ( әр оқушы өз досының фотосуретін көрсетеді) 3
мин
1. Сенің
досың бар ма?
2. Оның аты
кім?
3. Ол нешінші
сыныпта оқиды?
4. Оның бет
әлпеті қандай?
5. Көзі, шашы
қандай?
6. Бойы
қандай?
7. Мінезі
қандай?
Ермегі қандай?
Жаңа сабақ:
Сабақтың мақсаты мен міндетін айту.Балалар, сендер бір –бірлеріңмен қалай
хабарласып сөйлесесіңдер? Алдыңғы сабағымызда біз сендермен электронды поштаны
қалай ашуға болатыны туралы айтып, таныстық.
Мына сұрақтарға
жауап беріп электронды поштаны қалай ашуға болатыны жайлы айтып беріңіздер
-
E-mail –деген
не?
-
Оның
көмегімен хабарды қалай жеткізе аламыз?
-
Ол
үшін не істеуіміз керек?
-
E-mail
кімдермен араласуға мүмкіндік береді?
Мәтінмен жұмыс.
а)
Мәтінді оқу ( оқушылар оқиды, таныс емес сөздерді сөздік дәптерге жазып
танысады )
ә)
Осы сөздердегі қ, ғ дыбыстарына талдау жасату. Мысалдар айтқызу.
Бүгінгі
біздің сабақтағы жаңа сөздеріміз
Ақпаратты-
информационный
Қызмет
– служба
Ұқсас
– похожий
Жылдамдық
– скорость
Тасымалдау
– переносить, передовать
Аса
маңызды – очень важный
Оқылым.
38 бет 1- тапсырма мәтінді оқып аударып, түсінігін айту. Мәтінге берілген
деңгейлік тапсырмаларды орындау.
Жазылым.
Дәптермен жұмыс.
ІІІ деңгей
Сұрақтарға
жауап беріңдер
1. Электронды
пошта қандай ресурс?
2. Оның
қызметі неге ұқсас?
3. Электронды
поштаның ерекшелігі қандай?
4. Электронды
пошта нелерді тасмалдайды?
ІІ
деңгей
Мәтін
бойынша сөйлемдерді аяқтаңдар?
1. Электронды
пошта дегеніміз - ... .
2. Электронды
поштаның ерекшелігі ... .
3. Электронды
пошта мынадай ақпарат түрлерін тасымалдайды: ... , ... , ...
Грамматикалық
тапсырманы түсіндіру. 3- тапсырма ережені оқып есте сақтаңдар.
Етістік
дегеніміз іс – әрекетің қимылын білдіреді. Не істеді? Қайтті ? Не қылды ?
деген сұрақтарға жауап береді.
Мысалы
Саша кітап оқыды. Мен электронды поштаны аштым.
Осы шақ сөйлеп тұрған кездегі іс –
әрекеттің болып жатқандығын білдіреді. Юра отырсың. Мен тұрмын. Ол жатыр.
Әр
қатарға етістік сөздерін беріп жіктету.
1.қатар. Жүр
2.қатар. Тұр
3.қатар. Жатыр
ҮІ.
Қорытынды . Тест сұрақтары арқылы.
ҮІІ
Үйге тапсырма. 40 бет 2-5 тапсырма. Ереже, сөздерді жаттау.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.