Главная / Математика / Қарапайым теңдеулерді құру және оларды шешу.

Қарапайым теңдеулерді құру және оларды шешу.

Бекітемін:

Күні: 18.12.2014 жыл

Пәні: Математика


Сабақтың тақырыбы: Қарапайым теңдеулерді құру және оларды шешу.


Сабақтың мақсаты: Математика бойынша білім-білік жүйелерін игеру деңгейлерін тексеру. Ауызша есептеу дағдылары мен теңдік шешу жолдарын үйрету. Алған білімдерін таныс және жаңа оқу жағдайларында пайдалана білуге тәрбиелеу.


Күтілетін нәтиже: Ауызша есептеу мен теңдеулерді шешу жолын үйренеді. Алған білмдерін өмірде пайдалана білуге тәрбиеленеді.


Модульдер: ОБ, ОҮБ, СТО, АКТ, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.


Қолданылатын әдіс-тәсілдер: топтық жұмыс, шыршаны безендіру, ойлан тап, кім шапшаң?


уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

ресурстар

2 мин

Ι Кіріспе

1. Ұйымдастыру кезеңі

Ынтымақтастық атмосферасы арқылы шаттық шеңберін құру. Түрлі-түсті геометриялық фигуралармен бөлінеді.


Мұғалім сәлемдеседі, бір-біріне тілектер айтып, топтық жұмыстарға дайындалады.


Геометриялық

фигуралар

10 мин

ΙΙ.Үй тапсырмасын тексеру

«Миға шабуыл» әдісі арқылы пысықтау.

Сұрақтарға жауап береді.


20 мин

ΙΙΙ. Негізгі бөлім.

Жаңа сабақты «Қызықты есептер» арқылы ашу. Оқулықпен жұмыс «Жасырынған санды тап» ойыны арқылы жыл атауын табу. 1-мысалды ауызша орындату

2-мысал. Шыршаны безендіру ойыны арқылы теңдеуді шешу

3-есеп. Топтық жұмыс арқылы орындату. 1-топ шартын құрады. 2-топ шешуі мен жауабын тауып жазады. 3-топ шартын құрады. 4-топ шешуі мен жауабын тауып жазады


Теңдеулерді құрып, және оның шешімін табады.

Сұрақтарға жауап береді.



Шырша ойыншығындағы мысалдарды орындап, шыршаны безендіреді.



Есептің шартын құрып, шығарады.


Ламинаттанған

парақтар






Суреттер





2-мин

Сергіту сәті

Қимылмен жасайды.



4-мысал. «Кім жылдам?» ойыны арқылы салыстыруды орындау.

5-мысал. «Кім шапшаң?» тіктөртбұрышты 2-топ сызады, 3-топ ауданын, 4-топ периметрін табады

7-мысал. «Ойлан тап!» ойыны арқылы сүйір, доғал және тік бұрыштарды табады.

Мозайка құрастыру арқылы салыстыруды орындау

Әр топ өз беінше жұмыс жасайды.



Суретпен жұмыс жасайды

Сурет



Геометриялық фигуралар



Геометриялық фигуралар

5 мин

ΙV.Қорытындылау.

Логикалық тапсырмалар

Логикалық тапсырманы орындайды


2 мин

V. Үйге тапсырма

6-мысал. Орындап келу жолын түсіндіру.

Үй тапсырмасын талдау


2 мин

Рефлексия

Кері байланыс жазу


Екі жұлдыз, бір тілек!


Стикер

2 мин

Топтар өзін-өзі бағалау парақтары арқылы бағалату



Қарапайым теңдеулерді құру және оларды шешу.
  • Математика
Описание:

Жоспардағы сабақтың мақсаты: Математика бойынша білім-білік жүйелерін игеру деңгейлерін тексеру. Ауызша есептеу дағдылары мен теңдік шешу жолдарын үйрету. Алған білімдерін таныс және жаңа оқу жағдайларында пайдалана білуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: Ауызша есептеу мен теңдеулерді шешу жолын үйренеді. Алған білмдерін өмірде пайдалана білуге тәрбиеленеді.

 ОБ, ОҮБ, СТО, АКТ, көшбасшылық, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер модульдері енгізілген.

 

Сабақтағы қолданылатын әдіс-тәсілдер: топтық жұмыс, шыршаны безендіру, ойлан тап, кім шапшаң? Кері байланыс

Автор Жүсіпова Сәуле Жорабекқызы
Дата добавления 27.12.2014
Раздел Математика
Подраздел
Просмотров 827
Номер материала 12965
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓