Инфоурок Информатика Другие методич. материалыАқпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру (баяндама)

Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру (баяндама)

Скачать материал
Скачать материал "Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру (баяндама)"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Негізгі білім беретін №221 
Аққұм мектебі

    1 слайд

    Негізгі білім беретін №221
    Аққұм мектебі

  • Мұғалімнің аты-жөні: Садыбаева НазкенӘкесінің аты: ЖақсылыққызыТуған жылы,...

    2 слайд

    Мұғалімнің аты-жөні: Садыбаева Назкен
    Әкесінің аты: Жақсылыққызы
    Туған жылы, күні, айы: 1984 жыл 22 наурыз
    Мекен-жайы: Жаңақорған ауданы Аққұм
    бекеті
    Қызмет орны: Негізгі білім беретін №221
    Аққұм мектебі
    Лауазымы: Информатика пәнінің мұғалімі
    Білімі: Жоғары
    Бітірген оқу орны: Қ.А. Ясауи атындағы
    Халықаралық қазақ-түрік университеті
    Мамандығы: Информатика бакалавры
    Еңбек өтілі: 5 жыл
    Марапаттаулары: Аудандық білім бөлімінің Құрмет грамотасы 2011 жыл, аудандық “Компьютер шебері” байқауы ІІІ орын

  • Ақпараттық-коммуникациялық 
технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділ...

    3 слайд

    Ақпараттық-коммуникациялық
    технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру


  • Жоспар:
І. Кіріспе.
	1. Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты.
ІІ. Негізгі бөл...

    4 слайд

    Жоспар:
    І. Кіріспе.
    1. Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты.
    ІІ. Негізгі бөлім.
    1. Білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың
    мүмкіндіктерін қолдану.
    2. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану
    әдістемесі.
    3. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдануды
    жүзеге асыру тәжірибемнен.
    ІІІ. Қорытынды.

  • МАҚСАТЫ:Мемлекеттің электрондық үкімет және электрондық оқыту саясатын өмірге...

    5 слайд

    МАҚСАТЫ:
    Мемлекеттің электрондық үкімет және электрондық оқыту саясатын өмірге енгізу және жетілдіру бағытында педагогтарға ақпараттық-коммуникациялық технологияны пайдаланудың тиімді жолдарын көрсету және оны өз тәжірибелерінде кеңінен қолдануға ықпал ету.

  • МІНДЕТІ:
 Бәсекеге қабілетті маман дайындау;
 Оқытудың жаңа технологияларын м...

    6 слайд

    МІНДЕТІ:

    Бәсекеге қабілетті маман дайындау;
    Оқытудың жаңа технологияларын меңгеру;
    Ақпараттық-коммуникациялық технологиларды пайдалану арқылы оқу үрдісінің тиімділігін қамтамасыз ету;
    Оқушыны қазіргі қоғам сұранысына сай, өзінің өмірлік іс-әрекетінде дербес компьютердің құралдарын қажетті деңгейде пайдаланатын жан-жақты дара тұлға ретінде тәрбиелеу.

  • «...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа т...

    7 слайд

    «...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру - бүгінгі жас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз... Ал жас ұрпақтың тағдыры- ұстаздардың қолында»
    Н.Ә.Назарбаев

  • «АКТ құралдары» деп микропроцессорлық және жаңа АКТ негізінде қызмет атқараты...

    8 слайд

    «АКТ құралдары» деп микропроцессорлық және жаңа АКТ негізінде қызмет атқаратын, ақпаратты таратудың жаңа құралдары мен жүйелері, ақпаратты жинақтау мен олардың қорын жасау, сақтау мен өңдеу, оларды жан-жақты таратуды, одан қалды компьютерлік жүйелердің ақпараттар қорына енуді қамтамасыз ете алатын программалық, программалық-аппараттық және техникалық құралдар мен құрылымдарды айтамыз.

  • АКТ құралдарыМультимедияЭлектронды оқулықИнтерактивті тақтаИнтернет кеңістігі

    9 слайд

    АКТ құралдары
    Мультимедия
    Электронды оқулық
    Интерактивті тақта
    Интернет кеңістігі

  • Оқу үрдісінің тиімділігін қамтамасыз ету үшін қажет: Бір қалыптылықты пайдала...

    10 слайд

    Оқу үрдісінің тиімділігін қамтамасыз ету үшін қажет:
    Бір қалыптылықты пайдаланбау, деңгейлер бойынша (білу, пайдалану, қолдану) оқушылар әрекетін ауыстырып отыру;

    Баланың ойлау (зерделеу) қабілетін дамытуға бағытталу, яғни елестету, салыстыру, байқағыштық жалпыдан негізгіні айыра алу, ұқсастықты табу қасиеттерін дамыту;

    Компьютерлік технологияны пайдалана отырып дарынды, орташа және үлгерімі төмен оқушыға сабақты ойдағыдай меңгеруіне мүмкіндік туғызу;

    Оқушының есте сақтау қабілетін ескеру (жедел, қысқа мерзімді және ұзақ уақыттық есте сақтау).

  • АКТ-ны пайдаланудың тиімділігі Оқушының еркін ойлауына мүмкіндік бередіЖан-жа...

    11 слайд

    АКТ-ны пайдаланудың тиімділігі
    Оқушының еркін ойлауына мүмкіндік береді
    Жан-жақты ізденушілігін арттырады
    Ақыл-ойын дамытады
    Ұжымдық іс-әрекетке тәрбиелейді
    Шығармашылық белсендігін арттырады
    Тіл байлығын жетілдіреді

  • Әрбір ұстаздың алдына келген бала да әртүрлі ойлау қабілетінде болады, мысалы...

    12 слайд

    Әрбір ұстаздың алдына келген бала да әртүрлі ойлау қабілетінде болады, мысалы кейбірі шапшаң ойлап, тез жұмыс істесе, кейбірі тақырыпты баяу қабылдап, оған тапсырманы (тақырыпты) қайтадан қарап шығу тиімді болып табылады. Осы орайда АКТ құралдарын пайдалана отырып презентация құралдары арқылы сипаттап, артынан осы материалдарды флеш-карталарына салып берудің тиімділігін білеміз.

  • Видео-сабақтарды қолдану мен презентацияларды демонстрациялау оқу құралы реті...

    13 слайд

    Видео-сабақтарды қолдану мен презентацияларды демонстрациялау оқу құралы ретінде қиялды, абстрактілі ойлауды, оқытылатын оқу материалына және пәнге қызығушылықты арттырады. Презентациялар бір жағынан оқушыларға жаңа материалды (иллюстрация, фотосуреттер, бейнелік, дидактикалық материалдар, т.с.с.) көрнекті түрде көрсету құралы болса, екінші жағынан, мұғалімдерге осы материалдарды және оны қолдану арқылы сабақты меңгерту процесін жеңілдетеді. Видео-сабақтар педагогикалық технологияның алға басқан тағы бір қадамы.

  • Педагогика ғылымдарының негізін салушы Ян Амос Каменский тұжырымдаған: «Барлы...

    14 слайд

    Педагогика ғылымдарының негізін салушы Ян Амос Каменский тұжырымдаған: «Барлық мүмкін деген нәрселерді қабылдауды сезіммен жүзеге асыру керек, атап айтқанда: қабылдау үшін көруді көзбен; естуді есту қабілетімен; иістерді иіс түйсігімен; дәмге тиістіні дәммен; түйсікке қатыстыны түйсіну жолымен. Егер қандайда болмасын затты бірнеше сезіммен қабылдау керек болса, бірнеше сезімді салу»

  • Мұғалім алдын-ала тақырыпты және қарастырылатын сұрақтар бойынша презентация...

    15 слайд

    Мұғалім алдын-ала тақырыпты және қарастырылатын сұрақтар бойынша презентациялық материалдар дайындайды. Слайдтарға талқылау қажет етілетін негізгі сұрақтарды, өткен тақырыпты түгелдей ашуға қажет ақпараттық объектілерді кірістіреді. Мұғалім сабақ барысын интерактивті тақта арқылы басқарып отырады. Сонымен бірге оқушының білімін, біліктілігін, дағдысын бақылауға бағытталған тапсырмаларды орындауға береді және үй тапсырмасын тексеруді жүзеге асыра алады.
    Үй тапсырмасын тексеру:

  • Жаңа сабақты түсіндіру:	Жаңа сабақты түсіндіруді Power Point презентациясы не...

    16 слайд

    Жаңа сабақты түсіндіру:
    Жаңа сабақты түсіндіруді Power Point презентациясы немесе электронды оқулық көмегімен беруге болады. Сонымен қатар, материалдың құрамында кесте, диаграмма, сурет, басқарушы батырмалар, гиперсілтемелер және графиктер болады. Түсіндіру барысында оқытушы тақтаның алдында тұрып жасырулы ақпаратты және объектілерді көрсете алады және өзгертеді. Сабақтың соңында қолданылған материалдар есте сақталып, қажет жағдайда қайталап қолдана алады. Сонымен қатар PDF форматында да сақтап, оқушыға электронды пошта арқылы жіберуге болады.

  • Жаңа сабақты меңгергенін 
тексеру:	Жаңа сабақты меңгергенін тексеру барысында...

    17 слайд

    Жаңа сабақты меңгергенін
    тексеру:
    Жаңа сабақты меңгергенін тексеру барысында да басқарушы батырмалар, гиперсілтемелер, жасырулы ақпараттар мен объектілерді пайдалану арқылы ойындарды, ребус және сөзжұмбақтарды, логикалық есептерді, тестілеуді көрнекі түрде беруге мүмкіндігіміз бар.

  • "Графика" сөзжұмбағыГРАФИКАдиарааммОл деректерді графикалық түрде көрсетуге а...

    18 слайд

    "Графика" сөзжұмбағы
    Г
    Р
    А
    Ф
    И
    К
    А
    д
    и
    а
    р
    а
    а
    м
    м
    Ол деректерді графикалық түрде көрсетуге арналған
    Бағандық диаграмманың басқаша атауы
    г
    и
    с
    т
    о
    г
    а
    м
    м
    а
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    с
    а
    қ
    и
    н
    л
    ы
    қ
    о
    р
    м
    у
    л
    а
    ж
    о
    л
    ы
    в
    е
    р
    т
    к
    а
    л
    ь
    е
    с
    т
    е
    л
    і
    к
    ң
    ы
    з
    Диаграмма типінің бір түрі
    Ол активті ұяшықтың ішіндегісін көрсетеді
    Диаграмма осі
    Excel қандай бағдарлама?
    Диаграмма элементтерінің бірі

  • Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған...

    19 слайд

    Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасында білім беру ұйымдары «E-learning» электрондық оқыту жүйесіне 2015 жылы - 50%, 2020 жылы - 90% көшуі жоспарланған. Электрондық оқыту жүйесінің міндеті оқу процесіне автоматтандыруды енгізу үшін жағдай жасау. Ал бұл дегеніміз мұғалімнен ақпараттық құзырлылықты, ұйымдастырушылық қабілеттілікті, оқушыларды қазіргі қоғамның түбегейлі өзгерістеріне лайық бейімдеу, олардың зерттеушілік дағдыларын дамыту бағыттарын талап етеді.

  • Түрлі әдістерді пайдалану арқылы сабақтың нақты мәнін терең ашуға көмектеседі...

    20 слайд

    Түрлі әдістерді пайдалану арқылы сабақтың нақты мәнін терең ашуға көмектеседі
    Әр оқушының білім деңгейін анықтауға мүмкіндік береді
    Оқушылардың барлығын бағалауға мүмкіндік аламыз
    Оқушыларды ізденіске баулып, өз бетінше жұмыс істеуге үйретеді
    Оқушылардың барлығын сабаққа қатыстыруға мүмкіндік туады
    АКТ құралдарын қолданудың пайдасы

  • Сабақтарды АКТ-ны пайдалана отырып, түрлендіріп өткізу арқылы сабақтың тиімді...

    21 слайд

    Сабақтарды АКТ-ны пайдалана отырып, түрлендіріп өткізу арқылы сабақтың тиімділігін арттыруға және жан-жақты дамыған терең білімі бар, бәсекеге қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыруға болады.
    Қазіргі заманның талабы осы.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Жоспар:

 

І. Кіріспе.

1. Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты.

ІІ. Негізгі бөлім.

1.     Білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың мүмкіндіктерін қолдану.

2.     Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану әдістемесі.

3.     Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдануды жүзеге асыру тәжірибемнен.

 

ІІІ. Қорытынды.

Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру

 

Негізгі білім беретін №221 Аққұм мектебі

Садыбаева Назкен Жақсылыққызы

Информатика пәнінің мұғалімі

Қызылорда облысы Жаңақорған ауданы Аққұм бекеті

 

«Адамзат үшін ХХІ ғасыр – жаңа

технологиялар ғасыры болмақ, ал осы жаңа

технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу,

игеру және жетілдіру – бүгінгі жас ұрпақ,

сіздердің еншілеріңіз... Ал жас ұрпақтың

тағдыры – ұстаздардың қолында» 

 

Н.Ә.Назарбаев 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 754 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по информатике "Перевод десятичных чисел в другие СС" (10 класс)
  • Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В.
  • Тема: 1.3.2. Перевод десятичных чисел в другие системы счисления
  • 01.10.2020
  • 1523
  • 66
«Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 1084
    • PPTX 19.7 мбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Садыбаева Назкен Жаксылыковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Садыбаева Назкен Жаксылыковна
    Садыбаева Назкен Жаксылыковна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34793
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 561 человек из 73 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 40 регионов

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов