Главная / Начальные классы / Ана тілі. 2 сынып.Жақан Смақов. Айтшы, әжетай

Ана тілі. 2 сынып.Жақан Смақов. Айтшы, әжетай

Ана тілі 2 - сынып

Сабақтың тақырыбы

Жақан Смақов. Айтшы, әжетай

Сабақтың жалпы мақсаты:

Оқушыларға өлеңнің негізгі идеясын ұғындыру. Жоғары дәрежелі сұрақтар арқылы ойлануға, ізденіп нәтиже шығаруға үйрету.

Күтілетін нәтиже:

-Сұрақ қоюға бағыт алады;

-сын тұрғысынан ойлауға бағыт алады;

-өлеңнің негізгі идеясын ұғынады;

-бірлесіп жұмыс жасауға үйренеді;

-өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға дағдыланады;

Сілтеме:

Оқу бағдарламасы.

Авторлары: С.Рахметова, Б.Қабатай

Ана тілі. 2 сынып.

Ресурстар.

Әдіс-тәсілдер:

Төмен, жоғары деңгейлі сұрақтар, «Ой шақыру» «Топтық жұмыс», «Жеке жұмыс», «Жигсо» әдісі

Негізгі идеялар:

Оқушылар өздерін еркін ұстау; ойларын тиянақты жеткізу; тапқырлық қасиеттерін шыңдайды.


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

1

Қызығушылықты ояту

«Бауырсақ» бейнеролигі 2 мин

Оқушылар жартылай шеңбер құрып, бірге дене қимылын жасайды

ноутбук

2

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Жұпқа бөлу. 2 мин

Ыммен тілек білдіреді.

Туған күндері бойынша жұптасады.


3

Сабақты бағалау критерийлерімен таныстыру. 1 мин


4

Үй тапсырмасын сұрау. Ауызша 6 мин

-Тышқан мен мысық туралы не білесіңдер?

-Ертегі мазмұнын 1оқушыдан сұрау

-Ертегіден нақыл сөзді тауып оқы

-Ертегіден не түйдің?


Жеке жұмыс.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.


5

Мағынаны тану. Нақыл сөзді оқып, мағынасын қағазға топтастыру схемасы түрінде жазау 2 мин

Мағынасын түсіндіреді

Қорғайды

А3

6

Жеке жұмыс. Айтшы, әжетай мәтінін іштей оқу. 5 мин

Оқиды.


7


«Жигсо» әдісі арқылы бір-біріне түсіндіреді 5 мин

Жұппен түсіндірме жасайды


8

Сергіту сәті: Бой сергіту жаттығулары 2 мин

Жаттығулар жасайды

ноутбук

9

Әңгіме кестесі 5 мин

Өлең авторы


өлең не туралы?


Ақтабан сөзінің мағынасы


Қаракөл қой мағынасы


Өзің өскенде кім боласың?




Мәтінге сүйене отырып толтырады

Кесте

10

Сәйкестендіру 5 мин

Туыстық атау Мамандығы

Атасы Тәрбиеші

Нағашысы Монтер

Жеңгесі Жылқышы

Ағасы Сауыншы

Жиен ағасы Құрылысшы

Апасы Егінші

Жездесі Қойшы

Оқулыққа, түсінгеніне сүйене отырып, сәйкестендіру

А4

11

Бағалау: Формативті бағалау, смайлик, топ басшысының бағалауы. 2 мин



Әр топ лидері өз тобын бағалайды, қорытынды баға шығарады

Бағалау критерийлері жазылған қағаз

12

Кері байланыс: сұрақ-жауап арқылы

-Әке жағынан туыстар кімдер?

-Шеше жағындағы туыстар кімдер?

-Өлең не жайлы?

3 мин





13

Үйге тапсырма беру: 1 мин

Өлеңді мәнерлеп оқу. 4-ші тапсырманы орындау

Күнделікке жазады













































Ана тілі. 2 сынып.Жақан Смақов. Айтшы, әжетай
  • Начальные классы
Описание:
Оқушыларға өлеңнің негізгі идеясын ұғындыру. Жоғары дәрежелі сұрақтар арқылы ойлануға, ізденіп нәтиже шығаруға үйрету. -Сұрақ қоюға бағыт алады; -сын тұрғысынан ойлауға бағыт алады; -өлеңнің негізгі идеясын ұғынады; -бірлесіп жұмыс жасауға үйренеді; -өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға дағдыланады; Оқушылар өздерін еркін ұстау; ойларын тиянақты жеткізу; тапқырлық қасиеттерін шыңдайды. Кері байланыс: сұрақ-жауап арқылы -Әке жағынан туыстар кімдер? -Шеше жағындағы туыстар кімдер? -Өлең не жайлы Бұл өлең аркылы оқушылар бойнан адамгершілік, потриоттық тәрбие бере отырып мінездерінің тиянақты да бірқалыпты болуына ықпал етеді. Отбасн кадірлеп, кастерлеуге, ынтымақтастыққа тәрбиелейді. Ата-анасына, туған туыстарына деген сүйіспеншіліктерін арттыра отырып коптеген тәрбиелердің бастауы боларына да сөзсіз сенеміз деп ойлаймын. Оқушылар да бұл шығармадан оз бойларына деген сенімділіктерін арттыра түседі.
Автор Нагызбаева Аяулым Жанымхановна
Дата добавления 27.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Планирования
Просмотров 860
Номер материала 55102
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓