Алгоэвристическая программа
водород
Сегодня тебе предстоит увлекательное путеествие по миру химии! Ты на поезде посетишь город «водород». Ты узнаешь много нового и интересного! Смелей! В добрый путь!
Станция 1
Станция 2
Водород — самый
распространённый элемент во Вселенной. На его долю приходится около 92 %
всех атомов (8 % составляют атомы гелия, доля всех остальных вместе взятых
элементов — менее 0,1 %). Таким образом, водород — основная
составная часть звёзд и межзвёздного газа. В условиях звёздных температур
(например, температура поверхности Солнца ~ 6000 °C)
в межзвёздном пространстве этот элемент существует в виде отдельных молекул, атомов
и ионов и может образовывать молекулярные облака, значительно различающиеся по
размерам, плотности и температуры. 
Массовая доля водорода в земной коре составляет 1 % — это десятый по распространённости элемент. Поэтому значение водорода в химических процессах, происходящих на Земле, почти так же велико, как и кислорода. В отличие от кислорода, существующего на Земле и в связанном, и в свободном состояниях, практически весь водород на Земле находится в виде соединений; лишь в очень незначительном количестве водород в виде простого вещества содержится в атмосфере (0,00005 % по объёму).
Водород входит в состав практически всех органических веществ и присутствует во всех живых клетках. В живых клетках по числу атомов на водород приходится почти 50 %.
Задание 1: заполните таблицу исходя из текста
|
Я это знал |
Я узнал нового… |
|
|
|
Станция 3
Задание 2 охарактеризуйте положение водорода в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, дополните предложения:
|
1 |
Водород |
|
H 1,0079 |
|
|
|
|
водород — элемент …… подгруппы ….. группы …… периода периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, с атомным номером ….. Обозначается символом …..Так как у атома водорода на внешнем уровне ___ электрона, то водород в соединениях проявляет степень окисления ___.
станция 4
. Водород — это самый легкий газ (он в 14,4 раза легче воздуха), не имеет цвета, вкуса и запаха. Мало растворим в воде (в 1 л воды при 20°С растворяется 18 мл водорода). При температуре — 252,8°С и атмосферном давлении переходит в жидкое состояние. Жидкий водород бесцветен. Кроме водорода с массовым числом 1 существуют изотопы с массовыми числами 2 и 3 — дейтерий D и тритий Т.
 |
Задание 4
…. 
Станция 5
Станция 5
Задание! Допиши уравнения реакций
Молекулы водорода Н2 довольно прочны, и для того, чтобы водород мог вступить в реакцию, должна быть затрачена большая энергия:
Н2 = 2Н − 432 кДж
Поэтому при обычных температурах водород реагирует только с очень активными металлами, например с кальцием, образуя гидрид кальция: (уравнение!..........................................................................................)
и с единственным неметаллом — фтором, образуя фтороводород
(уравнение!..........................................................................................)
С большинством же металлов и неметаллов водород реагирует при повышенной температуре или при другом воздействии
|
С галогенами образует галогеноводороды:
F2 + H2 →…(протекает со взрывом в темноте
и при любой температуре)
Cl2 + H2 →…(реакция протекает со взрывом,
Оксиды взаимодействуя с водородом
образуют свободный металл металлов
CuO + H2 → …
Fe2O3 + 3H2 → …
WO3 + 3H2 → ….
Станция 6
Запомни!!!
Превосходно!!! Ты преодалел этот сложный путь по изучению
города «Водород»…остается последняя станция!.... 
спеши мой
друг!...осталось немного!
Станция 7
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная алгоэвристическая программа предназначена для самостоятельного изучения материала по данной теме учащимися в течении всего урока с помощью алгоритма действий. *В ходе внедрения алгоэвристических программ в учебный процесс достигнуты следующие результаты: *1) систематически проводимая работа с активным раздаточным материалом при правильной ее организации способствует получению учащимися более глубоких и прочных знаний по сравнению с теми, которые они приобретают при сообщении учителем готовых знаний. *2) организация выполнения учащимися разнообразных по дидактической цели и содержанию самостоятельных работ способствует развитию их познавательных и творческих способностей, развитию мышления. *3) при тщательно продуманной методике проведения работы с алгоэвристическими программами ускоряются темпы формирования у учащихся умений и навыков практического характера, оказывает положительное влияние на формирование познавательных умений и навыков.
6 661 775 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Васнева Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.