Grade: 6 “A”
Date: The 29th of October
Theme: PAST SIMPLE
Aims:
1. Оқушылардың шетел тіліне деген сүйіспеншілігін
және қызығушылығын тәрбиелеу.
2. «PAST SIMPLE» тақырыбын қайталап бекіту.
3. Логикалық ойлау қабілетін, тілді дамыту.
Aids: Activ board; cards; text.
Procedure of the lesson
I.
Org. moment / Ұйымдастыру бөлімі.
Т. -
Good afternoon. Sit down.. Who is on duty today? Is anybody absent today? What
date is it today? What day is it? What day is it yesterday?
II.Checking
home task.
T. - Let’s check up your home task.. What was your home
task?
II.
New material / Негізгі бөлім.
Грамматика.
Жай өткен шақ.
Vocabulary
T: -
Бүгін біз сіздермен сиқырлы сағат арқылы өткенге саяхат жасаймыз. Сағат тілі
Past яғни өткенге бұрылу үшін құпия сөзді айту керек. Бұл сөз өткен шақтын
серіктері.
What is the
English for:
u
кеше, арғы күні
u
10 күн бұрын
u
өткен жұмада
u
бір ай бұрын
u
өткен жылы
u
өткен жазда
u
кеше кешке
u
«бір күні»
(Бұл сөздер тақтада жазулы тұрады, оқушылар
аударады)
Reading / Speaking
T. -
Right you are! Бұл сөздер өткен шақтағы іс әрекетті білдіртетін етістіктерді
толықтырады. Ал қазір сіздермен өткен шаққа байланысты « Once» санамағын
оқиық.
(
Оқушылар санамақты оқиды)
One, two, three,
four, five
Once I caught
a fish alive.
Six, seven, eight,
nine, ten,
Then I let
it go again.
Why did you
let it go?
Because it bit my
finger so!
What finger did
it bite?
The little finger
on the right.
T. - Бұл санамақта өткенде болған іс әректті
білдіретін етістіктер кездесті. Оларды атап шығайық. Name the verbs from the
poem.(Оқушылар етістіктерді атайды: сaught, let, bit, did. )
T. -
Балалар етістіктерді өткен шаққа қалай қоюымыз керек? Ережені кім айтады?
Ереже.
Т. -
Яғни, етістіктер дұрыс және бұрыс болып екіге бөлінеді.
Look at
the blackboard. (тақтада Ved , V2 символдары ) оларды біз жатқа білуіміз
керек.
Doing
exercises
№1. Осыған
байланысты жаттығулар орындайық. Now
let's ask Mr Bean what he did at work yesterday
"Mr
Bean, what did you do yesterday?"
|
|
"I
taught a new class."
|
"What
did you teach them?"
|
|
"I taught them English."
|
"Did
you walk to work?"
|
|
"No,
I didn't walk, I drove."
|
"What
time did you start work?"
|
|
"I started at 9.00 am."
|
"How
many classes did you teach?"
|
|
"I taught three classes."
|
"Did
you teach any evening classes?"
|
|
"No, I didn't."
|
"Did
you teach English last Saturday?"
|
|
"Yes, I did."
|
"Did
anyone else teach English yesterday?"
|
|
"Yes,
Miss Smith taught my old class."
|
"Did
she teach on Saturday?"
|
|
"No, she didn't."
|
"What
time did you finish work?"
|
|
"I finished at 4 o'clock."
|
№2. 2-ші
жаттығу – оқушылар Complete the diologue
with the correct words from the box.
Alice: Where were you yesterday? You weren’t at school.
Simon: No, I
_________in a bed. I _________ a cold.
Alice: Did you __________ a temperature?
Simon: Yes,
I_____________. It _____________not very nice. Did you _____________an English
test yesterday?
Alice: Yes, we ____________.
Simon: What
______________it like?
Alice: It______________ really difficult.
Simon: Oh, well,
I’m glad I _____________ a cold.
T. - Well done!
Good of you!
№3.
Енді, тексті оқып, мен таратқан
карточкадағы кездескен етістіктердің астын сызыңдар.
(карточкамен жұмыс істейді)
Text.
Last summer
Mike and David went to the forest. The day was fine. The boys
walked in the forest and then they sat down under a big tree.
They talked and talked. Suddenly they saw a small bird.
The bird had fallen from the tree. David took the bird in his
hands and the boys went home.
They put
the bird into the box. The boys liked the bird very much. They gave
the bird bread, apples, corn and water.
The bird
lived in the house for two weeks. Then the boys took the bird
back to the forest.
IV.
Consolidation of the work / Қорытынды
бөлім.
T. - What did you
understand from the lesson?
- What is
PAST SIMPLE?
- Өткен
шақта дұрыс етістіктерге қандай жалғаулар қосылады?
- Өткен
шақтың қандай көмекші етістіктері бар?
– Ал
енді осы шаққа қайта оралатын уақыт келіп жетті.Біз сіздермен бұрыс етістіктің
2 формасын қайталап, өткен шақта сұраулы сөйлемдер қойып, оларға жауап беруді
үйрендік.
V. Home task / Үй жұмысы. Таратылған карточкадағы
тапсырманы орындап келу.
Answer the
questions (Мына берілген сұрақтарға жауап беріндер)
VI. Putting
marks.
T. – Our lesson
is over. Good bye!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.