Класс: 8 класс
Дата ______________________
Блок № ___7_______
№ урока по порядку ____37_____
№ урока в блоке ______5______
ТЕМА УРОКА:
_______Решение экспериментальных задач по теме «Величины, характеризующие электрический ток. Закон Ома для участка цепи.»___
ТИП УРОКА:1) изучение нового материала; 2) закрепление и совершенствование знаний, умений и навыков; 3) целевое применение полученных знаний; 4) обобщение и систематизация усвоенного материала;
5) комбинированный; 6) урок учета и оценки знаний и умений.
ЦЕЛИ ЗАДАЧИ:__Закрепить и совершенствовать знания, умения и навыки по теме
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: 1) словесный; 2) наглядный; 3) практический; 4) исследовательский;
5) репродуктивный; 6) частично-поисковый; 7) объяснительно-иллюстративный; 8) проблемный;
9) эвристический ( поисковый); 10) лекция.
СРЕДСТВА НАГЛЯДНОСТИ: учебники, плакаты, карточки, схемы, образцы, макеты,
учебные принадлежности, конспекты, учебные фильмы, ТСО, таблицы, опорные схемы, тесты, презентация, лабораторное оборудование
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Основные этапы урока |
Время |
|
1. Организационно- целевой этап |
|
|
2. Повторяемый материал, проверка домашнего задания |
|
|
Повторить теорию по изученной теме, |
|
|
Проверить знания формул силы тока, напряжения и сопротивления |
|
|
электрического тока |
|
|
Проверить знание закона Ома для участка цепи |
|
|
3. Изложение нового материала. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Закрепление пройденного материала. |
|
|
Решаются экспериментальные задачи на определение величин, характеризующих |
|
|
электрический ток |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Рефлексия. |
|
|
6. Домашнее задание. |
|
|
|
|
Экспериментальные задачи.
Оборудование ( на каждого ученика):
Источник тока, амперметр, вольтметр, 3 резистора ( 5, 10 и 15 Ом), ключ, лампочка, соединительные провода.
|
№ п/п |
Задание |
Схема электрической цепи |
Оформление задачи |
|
1 |
Определить напряжение на резисторе
|
|
R =
U - ?
Ответ: U = |
|
2 |
Вычислить силу тока в цепи
|
|
|
|
3 |
Вычислить сопротивление резистора
|
|
|
|
4 |
Вычислить сопротивление лампочки
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок - решение экспериментальных задач по теме «Величины, характеризующие электрический ток. Закон Ома для участка цепи.»
Тип урока: обобщение и систематизация усвоенного материала
Цели и задачи: Закрепить и совершенствовать знания, умения и навыки по теме
Методы обучения: исследовательский
Средства наглядности: карточки, видеопроектор, документ - камера
Приборы и материалы: источники тока, резисторы, лампочки, амперметры, вольтметры, ключи, соединительные провода.
6 654 986 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Волосейко Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.