Главная / Начальные классы / 3 саны мен цифр

3 саны мен цифр

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімнің аты: Математика

Сабақтың тақырыбы: 3 саны мен цифры

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Балаларды 3 саны мен цифрымен таныстыру. Заттарды санауға машықтандыру, 3 цифрын тану және бейнелеуге үйрету.

Тәрбиелік: Балалардың қызығушылығын арттыру, тиянақтылыққа, бірін-бірі тыңдай білуге тәрбиелеу

Дамытушылық: Балаларды заттың санын сәйкестендіре білу дағдыларын қалыптастыру, есте сақтау қабілетін дамыту.

Сабақтың типі: Жаңа сабақ

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: АКТ, үлестірмелі материалдар

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, түсіндіру, сұрақ-жауап.

Пәнаралық байланыс: Көркем әдебиет


Іс -әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс әрекеті

Балалардың іс әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың оку-құралдарын түгендеу.

Зейіндерін сабаққа аудару.

«Жемістер терейік» ойыны

hello_html_m75d13387.pnghello_html_2fd42b17.pnghello_html_m7df0a146.pnghello_html_4c3fed6c.pnghello_html_m5f3df424.png

hello_html_m5fd19cf2.jpghello_html_6cc96d42.jpghello_html_208f980c.pnghello_html_6f70be4d.png

  1. Тура және кері санап шық. 0 1 2 2 1 0

  2. Бұл қандай таңба? «+»

  3. «-» таңбасы туралы не білесің?

  4. «+,-,=» таңбалары не үшін керек?

  5. «0» саны мен цифры нені білдіреді?

  6. 2 санына байланысты не білесің?

  7. Қандай фигураларды білесің?

  8. 1 және 2 қайсысы үлкен, қайсысы кіші

  9. Бақытта 2 шие бар еді. Ол біреуін Раминаға берді. Бақытта неше шие қалды?








Балалар жемістерді таңдап, тапсырманы орындайды, дұрыс орындаған бала жемістерді алады.

Ұйымдастыру -ізденушілік

«Кім тапқыр?» ойыны

Шарты: Балалар суретте берілген заттардың санын табады. (бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбын табады)

«Суреттер сөйлейді»

(суреттер арқылы 3 саны мен цифрын түсіндіру)

Жұмбақ есеп
Гүлдерге кеп күнара,
Қонушы еді 1 ара.
Бүгін 2 туысын,
Ертіп келіпті бұл ара.
Барлығы қанша ара? (3)
Мұз айдында 1 бала,
Асыр сап жүр сырғанай.
Сырғанамай 2 бала,
Жағалауда тұр қарай.
Санап айтсақ ойланбай.(3)

-3 саны неге ұқсайды?

-3 санына байланысты өлеңдер оқу.

Үйімде бар үш қалам,
Үшеуін де ұштағам.
Үш досымды салдым мен, 
Үш балыққа ұқсаған.

Оқулық дәптердегі тапсырмаларды орындау

-3 санын ауада, тақтаға жазғызу

Жұптық тапсырма

1-жұп

Қай заттар үштен? Қоршап сыз.

2-жұп

Суреттерді цифрмен сәйкестендіріп, сызықпен қосу

3-жұп

Суреттерді салыстыр

4-жұп

Санын тап

5-жұп

Көршісін тап

Сергіту сәті

«Зимная физминутка»


Балалар белсенділік танытады





Балалар мұғалімді мұқият тыңдап, ойларын айтады














Балалар тапсырманы орындайды.







Балалар қимылмен орындайды

Кері байланыстылық-

түзетушілік


«Микии Маус волейболист» ойыны

(есептер шығару)

-Қандай санмен таныстық?

-Үш саны неше бірліктен тұрады?


Балалар белсенділік танытады


Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: 3 цифры мен санын

Қандай түсініктерді игерді: 3 цифрының жазылуы туралы түсінікті

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Үш заттан тұратын топты табады



























3 саны мен цифр
  • Начальные классы
Описание:

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімнің аты: Математика

Сабақтың тақырыбы:  3 саны мен цифры

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Балаларды  3 саны мен цифрымен таныстыру. Заттарды санауға машықтандыру, 3 цифрын тану және бейнелеуге үйрету.

Тәрбиелік: Балалардың  қызығушылығын арттыру, тиянақтылыққа, бірін-бірі тыңдай білуге тәрбиелеу

Дамытушылық:  Балаларды заттың санын сәйкестендіре білу дағдыларын қалыптастыру, есте сақтау қабілетін дамыту.

Сабақтың типі: Жаңа сабақ

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: АКТ, үлестірмелі материалдар

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, түсіндіру,  сұрақ-жауап.

Пәнаралық байланыс:  Көркем әдебиет

 

 

Іс -әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс әрекеті

Балалардың іс әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың оку-құралдарын түгендеу.

 Зейіндерін сабаққа аудару.

«Жемістер терейік» ойыны

 

 

1.      Тура және кері санап шық. 0 1 2   2 1 0

2.      Бұл қандай таңба? «+»

3.      «-» таңбасы туралы не білесің?

4.      «+,-,=»  таңбалары не үшін керек?

5.      «0» саны мен цифры нені білдіреді?

6.      2 санына байланысты не білесің?

7.      Қандай фигураларды білесің?

8.       1 және 2  қайсысы үлкен, қайсысы кіші

9.      Бақытта 2 шие бар еді. Ол біреуін Раминаға берді. Бақытта неше шие қалды?

   

 

 

 

 

 

 

 

Балалар жемістерді таңдап, тапсырманы орындайды, дұрыс орындаған бала жемістерді алады.

Ұйымдастыру -ізденушілік

 «Кім тапқыр?» ойыны

Шарты: Балалар суретте берілген заттардың санын табады. (бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбын табады)

«Суреттер сөйлейді»

 (суреттер арқылы 3 саны мен цифрын түсіндіру)

Жұмбақ есеп
Гүлдерге кеп күнара,
Қонушы еді 1 ара.
Бүгін 2 туысын,
Ертіп келіпті бұл ара.
Барлығы қанша ара? (3)
Мұз айдында 1 бала,
Асыр сап жүр сырғанай.
Сырғанамай 2 бала,
Жағалауда тұр қарай.
Санап айтсақ ойланбай.(3)

-3 саны неге ұқсайды?

-3 санына байланысты өлеңдер оқу.

Үйімде бар үш қалам,
Үшеуін де ұштағам.
Үш досымды салдым мен, 
Үш балыққа ұқсаған.

Оқулық дәптердегі тапсырмаларды орындау

-3 санын ауада, тақтаға жазғызу

Жұптық тапсырма

1-жұп

Қай заттар үштен? Қоршап сыз.

2-жұп

Суреттерді цифрмен сәйкестендіріп, сызықпен қосу

3-жұп

Суреттерді салыстыр

4-жұп

Санын тап

5-жұп

Көршісін тап

Сергіту сәті

«Зимняя физминутка»

 

Балалар белсенділік танытады

 

 

 

 

Балалар мұғалімді мұқият тыңдап, ойларын айтады

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар тапсырманы орындайды.

 

 

 

 

 

 

Балалар қимылмен орындайды

Кері байланыстылық-

түзетушілік

 

«Микки Маус волейболист» ойыны

(есептер шығару)

-Қандай санмен таныстық?

-Үш саны неше бірліктен тұрады?

Балалар белсенділік танытады

Автор Маханова Динара Рысбековна
Дата добавления 06.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 955
Номер материала 36613
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓