Янтарненская общеобразовательная школа I-III ступеней
12 декабря -
День Конституции Российской Федерации
Кузнецова О.В.,
учитель Янтарненской
общеобразовательной школы
I-III ступеней
2014г.
Цели: знакомство с понятиями гражданин, конституция, госу-дарственные символы страны; с национальными традициями русских; воспитание чувства гордости за свою Родину; развитие интереса к истории страны.
Оборудование: физическая карта России; изображения государственного флага и герба России, аудиозапись гимна России; аудиозапись песен «С чего начинается Родина (сл. М. Матусовского, муз.В. Баснера) и «Наш край» Д. Кабалевского.
Ход классного часа.
Звучит запись песни «С чего начинается Родина?».
- Сегодня мы начнем разговор о нашей Родине. Слово «родина» каждый знает с детства. Родина — это место, где человек родился, где живёт со своими родителями и друзьями.
- Как называется место, где родились вы?
(На фоне песни «Наш край»)
- У каждого из нас есть дорогой сердцу уголок: деревня или город, где родился и живёшь, где стоит родной дом... Это место — малая родина человека. Множество таких вот уголков составляет нашу великую Родину.
- Как называется наша Родина?
- Посмотрите на карту. Наша страна очень велика. Она так велика, что над её просторами почти никогда не заходит солнце. Если сесть в самолёт и пролететь над территорией России, то можно увидеть и горы, и пустыни, и степи, и тундру, и реки, и леса. Леса называют зелёным нарядом России. Они — особая гордость нашей страны.
- Мы часто слышим выражение «московское время». Как вы его понимаете? Почему люди в разных уголках страны следят за временем в этом городе и событиями, которые там происходят? Почему к Москве у нас особое отношение?
(Москва — столица нашей необъятной Родины.)
- Послушаем стихотворение о нашей Родине.
РОССИЯ
Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,
Люблю,всем сердцем понимаю
степей таинственную грусть.
Люблю всё то,что называют
одним широким словом – Русь.
С. Васильев
РОССИЯ
Что такое Россия? Это жаркое лето,
Когда много цветов на зелёном лугу,
Когда брызги на море жемчужного цвета,
Когда хлеб созревает и косят траву.
Что такое Россия? Это чудная осень,
Когда в небе, курлыча, летят журавли,
Когда шишки созревшие падают с сосен,
Когда кружатся листья до самой земли.
Что такое Россия? Это зимняя сказка,
Когда снег серебристый лежит на земле,
Когда мчатся мальчишки с горы на салазках,
Когда виден узор на оконном стекле.
Что такое Россия? Это полная жизни,
Счастья, бодрости, радости, света весна,
Когда дождик прохладный на землю вдруг брызнет,
Когда лес зашумит, отошедший от сна,
Когда ветер траву молодую волнует,
Когда птицы поют снова в нашем краю.
Я Россию свою, мою землю родную,
Словно мать дорогую, очень нежно люблю! В. Духанин
- Вот какая наша Родина – святая, героическая, раздольная, прекрасная.
- Сколько же человек проживает в нашей огромной стране? По данным последней переписи населения, проведённой в 2010 году, население России составляет более 142 миллионов человек.
- Россия – единое многонациональное государство, в котором проживает боле 180 национальностей, народностей и этнических групп. Всех людей, населяющих нашу страну, называют россиянами.
- Народ России составляет единую дружную семью. Русские, татары, башкиры и другие народы создали свои республики. В состав России входят 89 субъектов: 22 республики, 6 краёв, 10 автономных округов, одна автономная область, 49 областей, города федерального значения –Москва , Санкт-Петербург и Севастополь. Все они объединены в одно большое государство – Россию, или Российскую Федерацию.
Каждый народ имеет свой язык, свои традиции, свою культуру.
У нас в классе учатся дети разных национальностей: русские, украинцы, крымские татары.
Русские – самая многочисленная народность – 120 миллионов человек.
Русский народный костюм – это мужская рубаха и женский сарафан.
Самый известный русский народный музыкальный инструмент –балалайка.
Самый популярный праздник – проводы зимы, Масленица. Продолжается он целую неделю: все пекут блины (это символ солнца), ходят друг к другу в гости. В конце недели, в воскресенье, сжигают чучело зимы и встречают весну.
- Все люди в нашей стране равноправны: женщины и мужчины, молодежь и старики, люди любой национальности и веры. В Конституции Российской Федерации записано: «Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, места жительства, отношения к религии». И вы должны об этом помнить и уважать людей разных национальностей.
- Что такое Конституция? (Конституция — основной закон нашей страны, главные правила, по которым мы живем.)
- Когда мы отмечаем День Конституции?
- Конституция, по которой мы живём, была принята 12 декабря 1993 года. В ней записано, что все взрослые имеют право выбирать главу государства, обязаны защищать страну, если ей грозит опасность. Россия — дружная семья равноправных народов.
- Кто такой «гражданин»?
(Гражданин — человек, имеющий не только права, но и обязанности по отношению к государству, в котором жи вёт.)
Давайте прочитаем, какие права и какие обязанности есть у граждан России.
Права:
Право на жизнь.
Право на достоинство.
Свобода мысли и слова.
Право на труд.
Право на личную неприкосновенность.
Обязанности:
Сохранять природу и окружающую среду.
Защищать Родину.
Соблюдать законы.
- Какое главное право и какая обязанность у школьников? (Учиться в школе, получать образование и становиться достойными гражданами своей Родины.)
- В Конституции записано, что мы должны с уважением относиться к государственным символам страны.
- Что такое символ? (Символы — условные знаки или изображения.)
- Государственные символы отражают историю государства и его народа.
- Какие государственные символы вы знаете?(Герб, флаг, Гимн).
Задания:
- Из пяти флагов разных стран выбрать государственный флаг России.
- Найти среди изображений разных гербов государственный герб Российской Федерации.
- Флаг РоссийскойФедерации — прямоугольное полотнище из трех горизонтальных полос: белой, синей, красной. Белый цвет означает мир, чистоту, правду; синий — небо, верность, постоянство; красный — энергию, силу и кровь, пролитую за Отечество.
Государственный флаг всегда развевается над зданиями органов власти страны. Он вывешивается в дни государственных праздников и торжественных церемоний.
- Герб Российской Федерации представляет собой красный щит. На щите изображен двуглавый орел, взгляды которого обращены к двум частям света — Европе и Азии. Орел — символ власти. Над головами орла — три короны, две малые и одна большая; они соединены лентой — это символизирует кровное братство и единую историю трёх восточнославянских народов: русского, украинского и белорусского. Скипетр (золотой жезл) и держава (золотой шар) — символы государственной власти и его защиты. На груди орла — красный щит. На щите — всадник — святой Георгий Победоносец. Своим копьём он поражает дракона — так на гербе показана готовность нашего народа защищать государство от врагов.
- Где можно увидеть герб нашей страны? (На знаменах, флагах, монетах, печатях.)
- Гимн — торжественная песня, исполняемая в особых, наиболее важных случаях. Каждое государство имеет свой гимн. Гимн России был принят 30 декабря 2000 года. Слова гимна написал поэт Сергей Владимирович Михалков, музыку — композитор Александр Васильевич Александров.
- Когда и где можно услышать гимн? (В новогоднюю ночь, по радио перед началом и окончанием передач, при вручении спортсменам золотых медалей и т.д.)
(Прослушиваем Гимн России)
- Какие чувства у вас возникли?
(Слушая или исполняя гимн, каждый гражданин испытывает гордость за свою Родину.)
- Объясните, как вы понимаете пословицу «Только тому почёт будет, кто родину не словом, а делом любит»?
Наш час общения завершается. Подведём итоги. Ответьте на вопросы:
- Как называется наша страна?
- Как называют людей, населяющих нашу страну?
- Что такое Конституция России?
- Какой город является столицей России?
- Какие символы государства вы знаете?
И последний вопрос.
- Ребята! Скажите, а «Что мы Родиной зовём?»
Что мы родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
На классном часе, который посвящен дню Конституции Российской Федерации учащиеся познакомились с понятиями гражданин, конституция, государственные символы страны, с национальными традициями русского народа.
Воспитание чувства гордости за свою Родину.
Развитие интереса к истории своей страны.На классном часе дети читали стихотворения, подготовили материал о народных символах России. Узнали какие права и обязанности есть у людей, прописанные в Конституции Российской Федерации. В конце урока поиграли в игру "Узнал, запомнил, повтори". Очень волнующим был момент, когда звучал Гимн России.
6 664 087 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Оксана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.